- Tytuł:
-
Activity of Chosen Organie Acids on the Growth of Rye Seedlings Treated with Cadmium or Lead Ions
Działanie wybranych kwasów organicznych na wzrost siewek żyta traktowanych kadmem lub ołowiem - Autorzy:
-
Kubicka, H.
Pyza, A.
Wolska-Sobczak, A. - Powiązania:
- https://bibliotekanauki.pl/articles/389718.pdf
- Data publikacji:
- 2009
- Wydawca:
- Towarzystwo Chemii i Inżynierii Ekologicznej
- Tematy:
-
ołów
kadm
kwasy organiczne
żyto
Secale cereale L.
lead
cadmium
organic acid
rye - Opis:
-
The influence of cadmium and lead ions on the growth of seedlings of selected inbred lines was studied after the application of three organic acids. The growth stunt of the researched seedling lines was a result of the harmful effects of the aforementioned elements. The application of ascorbic and gibberellin acids inhibited the stress caused by lead and cadmium ions, which was shown by the growth of shoots and roots of seedlings. However, 2,4-D acid did not minimize the toxic influence of cadmium and lead. It can be concluded that the application of ascorbic and gibberellin acids may lessen the negative effects of stress caused by those heavy metals.
W przeprowadzonym doświadczeniu analizowano wpływ kadmu i ołowiu na wzrost siewek wybranych linii wsobnych żyta ozimego po uprzednim zastosowaniu trzech kwasów organicznych. Szkodliwe działanie tych pierwiastków ujawniło się zahamowaniem wzrostu siewek badanych linii. Stosowane kwasy - askorbinowy i giberelinowy spowodowały zmniejszenie stresu wywołanego jonami kadmu i ołowiu, co uwidoczniło się zwiększonym przyrostem części nadziemnych i podziemnych siewek. Natomiast kwas 2,4-D nie miał wpływu na niwelowanie szkodliwego działanie kadmu i ołowiu. Wykazano, iż zastosowane kwasy organiczne - askorbinowy i giberelinowy mogą znaleźć zastosowanie do zmniejszania negatywnych skutków stresów wywołanych tymi metalami ciężkimi. - Źródło:
-
Ecological Chemistry and Engineering. A; 2009, 16, 7; 803-807
1898-6188
2084-4530 - Pojawia się w:
- Ecological Chemistry and Engineering. A
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki
Artykuł