Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "mobbing" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-7 z 7
    Tytuł:
    Job burnout among Polish nurses – influence of mobbing and coping with stress
    Autorzy:
    Wilczek-Rużyczka, Ewa
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/28762806.pdf
    Data publikacji:
    2024-01-11
    Wydawca:
    Fundacja Edukacji Medycznej, Promocji Zdrowia, Sztuki i Kultury Ars Medica
    Tematy:
    mobbing
    burnout
    stress
    emotional exhaustion
    depersonalization
    coping
    Opis:
    Mobbing behaviours at workplaces and occupational burnout have negative impacts on the working and private lives. Mobbing, irrespective of its intensity, represents one of the most significant stressors and often leads to an irreversible psycho-deterioration of an individual. Overcoming a stressful situation at work requires specifying the methods for coping with stress resulting in job burnout. Job burnout is a complex syndrome of emotional exhaustion, depersonalization and reduced personal accomplishment. The aim of these study was to analyze interrelationships between mobbing, coping with stress and job burnout among nurses. The study included 86 nurses of various specialties, who gave their consent to participate in the project, were examined. The average age of the nurses was 37.7 years, and the average job seniority was 12.6 years. The study were conducted in 2019-2020 in hospitals of Southern Poland. and was based on the following instruments: Sociodemographic survey, The Negative Acts Questionnaire (NAQ), COPE Inventory and Maslach Burnout Inventory (MBI). The presented studies showed a statistically significant and consistent relationship between the intensity of perceived mobbing in nurses and the results obtained on the scale of emotional exhaustion and depersonalization. A relationship was found between the preference for some specific stress management strategies and job burnout level, also after adjustment for the mobbing intensity, age and seniority of the respondents, thus empirically confirming a multifaceted nature of the unfavorable phenomena related to the work of a nurse. It was found that there is interrelationships between mobbing, coping with stress and job burnout among nurses.
    Źródło:
    Acta Neuropsychologica; 2023, 21(4); 457-466
    1730-7503
    2084-4298
    Pojawia się w:
    Acta Neuropsychologica
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Zagrożenia psychospołeczne w środowisku pracy - przegląd zagadnień dotyczących bibliotekarzy
    Psychosocial risk factors in the workplace - overview of issues concerning librarians
    Autorzy:
    Trojanowska, Aneta
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/541512.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Akademia Wychowania Fizycznego im. Jerzego Kukuczki w Katowicach
    Tematy:
    zagrożenia psychospołeczne
    mobbing
    dyskryminacja
    molestowanie
    wypalenie zawodowe
    biblioteka akademicka
    psychosocial risk factor
    discrimination
    harassment
    burnout
    academic library
    Opis:
    This publication aims to present psychosocial risk factors in the workplace, i.e. environmental factors that may cause mental, social, or physical damage to the employee. The article shows an overview of what they are, and shows legal implications and impact of these threats to employees and organisation. Universities and their organisational units, such as academic libraries, are also an area, where the occurrence of various types of conflicts in the workplace, such as mobbing or discrimination is observed. The article presents a few characteristic features attributed to mobbing in academic libraries. It also provides an analysis of the survey results associated with mobbing. It concludes that publicity and exposure in cases of mobbing activities, as well as better education, knowledge and understanding of this problem occurring in the workplace might eliminate this kind of the behaviour.
    Celem niniejszej publikacji było przedstawienie zagrożeń psychospołecznych w środowisku pracy, czyli takich czynników środowiska, które na drodze mechanizmu stresu mogą powodować u pracownika szkody psychiczne, społeczne lub fizyczne. W artykule zaprezentowano krótką analizę, czym naprawdę są, jakie obowiązują w tym zakresie przepisy prawa oraz jaki jest wpływ tych zagrożeń na pracowników i organizację. Uczelnie wyższe oraz ich jednostki organizacyjne, jakimi są biblioteki akademickie, także są obszarem, gdzie obserwuje się występowanie różnego rodzaju konfliktów w miejscu pracy, zachowań mobbingowych lub dyskryminacyjnych. W artykule przedstawiono kilka charakterystycznych cech przypisywanych mobbingowi w środowisku bibliotek akademickich. Nagłośnienie i napiętnowanie spraw o psychiczne molestowanie oraz szerzenie wiedzy na ten temat może być jednym ze sposobów rozwiązywania problemów związanych z zagrożeniami psychospołecznymi w środowisku pracy.
    Źródło:
    Bibliotheca Nostra. Śląski Kwartalnik Naukowy; 2018, 3(53); 89-100
    2084-5464
    Pojawia się w:
    Bibliotheca Nostra. Śląski Kwartalnik Naukowy
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Pracovné vyhorenie pri práci - definícia a charakteristiky
    Autorzy:
    Czarnecki, Paweł
    Gaziova, Maria
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2151113.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Instytut Studiów Międzynarodowych i Edukacji Humanum
    Tematy:
    work
    job
    mobbing
    burnout
    Opis:
    The word burn out, comes from English “to burn”, which means burning and the words “out” from, out, out. Thus, the phrase “burn-out” is an expression of burnout or extinction. The original fire and the ignition of the symbol-psychologically high level of motivation goes to the person affected by the symptoms of burnout syndrome into extinction, where there is nothing, which means where he has nothing to worry about. For the Burnout Syndrome, there is as yet no generally accepted definition. Herbert Freudenberger first described this syndrome in 1975. The most important feature is chronic work-related stress and the imbalance between occupational expectation and professional reality, between ideals and reality. The burnout syndrome is the total burnout of human energy (and energy reserves) at the mental, physical and spiritual level in connection with the exercise of the profession. Burnout is formally defined as a state of physical, emotional and mental exhaustion that has caused long-term persistence in situations that are emotionally challenging. This emotional difficulty occurs when great expectations are combined with chronic stress (Křivohlavý, 2012 p.18). The International Classification of Diseases advises burnout syndrome under ICD 10, category Z 73.O entitled Problems associated with difficulties in organizing life that have psychological, physical symptoms and symptoms in the plane of social relations. The severity of the burnout syndrome is currently up to date with both its content and its increase. “Our legislation does not define this disease in any category of legal norms, it does not recognize it as a diagnosis and we do not have one case law or legal argument developing the process or condition caused by the burnout syndrome” (Šoltésová, Ivor, 2006, s.20). In Spain and the United States of America, burnout syndrome is recognized by law as an occupational disease.
    Źródło:
    Prosopon. Europejskie Studia Społeczno-Humanistyczne; 2017, 2(19); 29-44
    1730-0266
    Pojawia się w:
    Prosopon. Europejskie Studia Społeczno-Humanistyczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Wybrane przejawy patologii w miejscu pracy – doniesienie z badania wśród pracujących studentów WNEiZ UMK w Toruniu
    Selected Manifestations of Pathology in the Workplace – Report from Research Among Working Students of the Faculty of Economic Sciences and Management of the Nicolaus Copernicus University in Toruń
    Autorzy:
    Szostek, Dawid
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/598364.pdf
    Data publikacji:
    2016-02-15
    Wydawca:
    Instytut Pracy i Spraw Socjalnych
    Tematy:
    pracownicy
    patologie w pracy
    pracoholizm
    mobbing
    wypalenie zawodowe
    employees
    pathologies at work
    workaholism
    burnout
    Opis:
    W artykule omówiono wyniki badania patologicznych zachowań w środowisku pracy. Badanie zrealizowano wśród osób pracujących (studentów). Badanie objęło takie zagadnienia, jak: pracoholizm, wypalenie zawodowe, mobbing, a także poziom tolerancji respondentów dla wybranych przejawów zachowań patologicznych. Publikacja ma charakter doniesienia z badania i jest przyczynkiem do dalszych, pogłębionych badań i analiz.
    The article discusses the results of research into pathological behavior in the workplace. The study was conducted among working students. The research covered such issues as workaholism, burnout, mobbing, and the level of tolerance to selected symptoms of pathological behavior. The publication is a research report and a contribution to the further in–depth studies and analyses.
    Źródło:
    Zarządzanie Zasobami Ludzkimi; 2016, 1(108); 154-169
    1641-0874
    Pojawia się w:
    Zarządzanie Zasobami Ludzkimi
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Doświadczanie mobbingu i wrogich zachowań w miejscu pracy a występowanie objawów wypalenia zawodowego u nauczycieli
    Experienced bullying and hostile behavior in the workplace and symptoms of burnout in teachers
    Autorzy:
    Mościcka-Teske, Agnieszka
    Drabek, Marcin
    Pyżalski, Jacek
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2166230.pdf
    Data publikacji:
    2014-11-17
    Wydawca:
    Instytut Medycyny Pracy im. prof. dra Jerzego Nofera w Łodzi
    Tematy:
    mobbing
    wrogie zachowania
    nauczyciele
    wypalenie zawodowe
    edukacja
    workplace bullying
    hostile behavior
    teachers
    burnout
    education
    Opis:
    Wstęp: Celem badań prezentowanych w artykule było określenie zależności między doświadczaniem mobbingu i wrogich zachowań a występowaniem objawów wypalenia zawodowego u nauczycieli. Materiał i metody: W badaniu zastosowano metodę wywiadu kwestionariuszowego w losowej ogólnopolskiej próbie 1214 nauczycieli. Częstość występowania mobbingu i wrogich zachowań w środowisku pracy była oceniana na podstawie Kwestionariusza MDM („Mobbing, dręczenie, molestowanie”) autorstwa Mościckiej, Drabka i Merecz, opracowanego w Zakładzie Psychologii Pracy Instytutu Medycyny Pracy im. prof. J. Nofera w Łodzi. Do pomiaru wypalenia zawodowego zastosowano Kwestionariusz Wypalenia Zawodowego – Wersja Ogólna (Maslach Burnout Inventory – General Survey – MBI-GS). Wyniki: W badanej grupie 63% nauczycieli doświadczyło niewłaściwego traktowania w miejscu pracy. W przypadku 7% badanych zachowania te zdarzały się tak często i trwały na tyle długo, że spełniały kryteria diagnostyczne mobbingu. U respondentów, którzy doświadczyli wrogich zachowań i mobbingu, istotnie częściej występowały objawy wypalenia zawodowego. Częściej deklarowali oni występowanie objawów wyczerpania emocjonalnego i ich większą intensywność, przyjmowanie postawy charakteryzującej się cynizmem oraz niższe poczucie własnych osiągnięć i skuteczności zawodowej. Wnioski: Wyniki prezentowanych badań wskazują na znaczący odsetek nauczycieli, którzy doświadczają mobbingu i wrogich zachowań w pracy. Prawie co 10. badany nauczyciel doświadczył w trakcie kariery zawodowej mobbingu, a ponad połowa doświadczyła wrogich, uderzających w godność, poniżających i nieetycznych zachowań ze strony kolegów lub przełożonych. Doświadczanie takich zachowań wiązało się z występowaniem objawów wypalenia zawodowego – częściej u nauczycieli, którzy doświadczyli niewłaściwego traktowania w pracy. Wyniki te wskazują na zasadność podejmowania działań prewencyjnych zmierzających do dbałości o dobre relacje interpersonalne w placówkach oświatowych, wzmacniania kompetencji nauczycieli w zakresie umiejętności radzenia sobie z trudnymi sytuacjami międzyludzkimi oraz wprowadzania procedur zabezpieczających przed występowaniem mobbingu i wrogich zachowań. Med. Pr. 2014;65(4):535–542
    Background: The aim of the study was to assess the relationship between the exposure to workplace bullying and hostile behavior and occupational burnout in a sample of Polish teachers. Material and Methods: In our research we studied a nationwide random sample of 1214 teachers. The frequency and type of hostile behaviors against employees was measured with the use of MDM Questionnaire, (“Mobbing, dręczenie, molestowanie” – “Bullying, harrasement, maltreatment”) by Mościcka, Drabek, Merecz, developed in the Department of Occupational Psychology of the Nofer Institute of Occupational Medicine in Łódź (Poland), and the level of burnout was assessed with Maslach Burnout Inventory – General Survey (MBI-GS). Results: As many as 63% of teachers experienced hostile behavior in their workplace and 7% of them experienced workplace bullying. Employees affected by bullying and hostile behavior reported more symptoms of professional burnout, such as emotional exhaustion, cynicism, and lower level of professional efficacy. Conclusions: The majority of teachers in this study experienced some form of hostile behavior in the workplace. One in ten respondents was the subject of workplace bullying. The experience of hostile behavior and bullying at work was significantly connected with symptoms of professional burnout. Therefore, it is desirable to take care of good interpersonal relationships in educational institutions, strengthen teachers’ abilities to cope with difficult interpersonal situations, and implement procedures to prevent bullying and hostile behavior in the workplace. Med Pr 2014;65(4):535–542
    Źródło:
    Medycyna Pracy; 2014, 65, 4; 535-542
    0465-5893
    2353-1339
    Pojawia się w:
    Medycyna Pracy
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Patologie w obszarze funkcjonowania ludzi w organizacji (analiza porównawcza wybranych aspektów)
    Pathologies Functioning of People with Organization (Comparative Analysis of Selected Aspects)
    Патологии в сфере функционирования людей в организации (сравнительный анализ избранных аспектов)
    Autorzy:
    Winnicka-Wejs, Alicja
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1195591.pdf
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
    Tematy:
    organization pathology
    workaholism
    burnout
    mobbing
    human
    capital depreciation
    организационная патология
    работоголизм
    выгорать профессионально
    моббинг
    обесценение человеческого капитал
    patologia organizacji
    pracoholizm
    wypalenie zawodowe
    deprecjacja kapitału ludzkiego
    Opis:
    W artykule przedstawiono wybrane patologie w obszarze funkcjonowania ludzi w organizacji, mające postać systematycznych i długotrwałych działań: pracoholizm, wypalenie zawodowe i mobbing. Określono ich indywidualne, organizacyjne i zewnętrzne uwarunkowania, uwzględniając różnice w ich genezie. Scharakteryzowano pracoholizm, wypalenie zawodowe, mobbing w kontekście deprecjacji kapitału ludzkiego, podając przykłady negatywnego wpływu na poszczególne jego składowe: wiedzę, zdolności i umiejętności, zdrowie, motywację, postawę, wartości. Ponadto dokonano egzemplifikacji działań prewencyjnych w ramach funkcji gospodarowania kapitałem ludzkim.
    The article discusses selected pathologies in functioning of people in an organization: workaholism, professional burnout and mobbing, which are systematic and long‑term activities. Individual, organizational and external conditioning of the abovementioned pathologies is determined, taking into account their differences. Workaholism, professional burnout and mobbing are characterized within the context of depreciation of human capital, giving examples of negative impact on its individual components: expertise, skills and abilities, health, motivation, attitude and values. Additionally, exemplification of preventive actions within the scope of human capital management have been presented.
    В статье были представлены избранные патологии в области функционирования людей в организации, имеющие вид систематических и продолжительных действий: работоголизм,профессиональное выгорание и моббинг.Были определены их индивидуальные, организационные и внешние обусловленности, учитывающие разницы в их генезисе.Был охаректеризован работоголизм,профессиональное выгорание, моббинг в контексте обесценения человеческого капитала, приводя примеры негативного влияния на его отдельные составляющие: знания, способности и умения, здоровье, мотивацию,отношение, ценности. Более того была проведена экземплификация предупредительных действий в пределах функции хозяйствования человеческим капиталом.
    Źródło:
    Edukacja Ekonomistów i Menedżerów; 2014, 34, 4; 45-60
    1734-087X
    Pojawia się w:
    Edukacja Ekonomistów i Menedżerów
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Patologie systemu motywacyjnego – przyczyny i skutki
    Pathology of motivation system – reasons and consequences
    Autorzy:
    Mazanowska, Ewa
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/419059.pdf
    Data publikacji:
    2013
    Wydawca:
    Uniwersytet Gdański. Wydział Ekonomiczny
    Tematy:
    patologie systemu motywacyjnego
    mobbing
    dyskryminacja
    molestowanie seksualne
    wypalenie zawodowe
    motivational system pathologies
    bullying
    discrimination
    sexual harassment
    burnout
    Opis:
    Celem niniejszego opracowania jest zdefiniowanie dysfunkcji procesu motywacyjnego oraz przedstawienie towarzyszącym temu zagadnieniu przyczynom i skutkom. Patologie systemu motywacyjnego w dzisiejszych czasach są dosyć często występującym zjawiskiem w polskich firmach. Towarzyszy temu coraz częściej niewiedza pracodawców w obszarze motywacji, niekompetencja bezpośrednich przełożonych w dziedzinie zarządzania personelem, jak również postępujący poziom bezrobocia. Pracownicy oceniani są przez pryzmat taniej siły roboczej i tak też są traktowani. Brak motywacji i odpowiedniego sposobu przeciwdziałania przejawom mobbingu czy dyskryminacji w miejscu pracy powoduje u podwładnych zanik poczucia własnej wartości i zaangażowania w wykonywane obowiązki służbowe. Tym samym prowadzić to może do nadmiernego stresu czy tzw. wypalenia zawodowego, niekiedy nawet do śmierci pracownika.
    The aim of this study is to define the dysfunction of the motivational process and the presentation accompanying this issue causes and effects. Pathologies of the incentive system in this day and age are quite a frequently occurring phenomenon in Polish companies. This is accompanied by increasing ignorance of employers in the area of motivation, incompetence immediate superiors in the field of personnel management, as well as advancing the level of unemployment. Employees are evaluated through the prism of cheap labour and so they are treated. Lack of motivation and appropriate way to combat forms of harassment or discrimination in the workplace causes subordinates loss of self-esteem and commitment to duties performed. Thus, this could lead to excessive stress or so burnout, and sometimes even the death of the employee.
    Źródło:
    Współczesna Gospodarka; 2013, 4, 3; 27-36
    2082-677X
    Pojawia się w:
    Współczesna Gospodarka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-7 z 7

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies