Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę ""Web 2.0"" wg kryterium: Wszystkie pola

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-4 z 4
    Tytuł:
    Narzędzia Web 2.0 w bibliotekach pedagogicznych
    Web 2.0 Tools in Pedagogical Libraries
    Autorzy:
    Boryczka, Bożena
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/541482.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Akademia Wychowania Fizycznego im. Jerzego Kukuczki w Katowicach
    Tematy:
    biblioteki pedagogiczne
    Web 2.0
    prezentacje multimedialne
    e-publikacje
    blogi
    media społecznościowe
    promocja
    pedagogical libraries
    multimedia presentations
    e-publications
    blogs
    social media
    promotion
    Opis:
    Pedagogical libraries attempt to use available online tools to promote their activities. The article presents various Web 2.0 tools which enable libraries to create and publish valuable content and allow them to communicate with their patrons, i.e. readers. The author attempts to analyse the degree to which these tools are used in pedagogical libraries.
    Biblioteki pedagogiczne dokładają starań, aby wykorzystywać dostępne narzędzia internetowe do promocji swoich działań. W artykule zaprezentowano różnorodne narzędzia wpisujące się w nurt Web 2.0, umożliwiające tworzenie i publikowanie wartościowego contentu i komunikację z czytelnikami – klientami biblioteki. Podjęto także próbę analizy, w jakim stopniu są wykorzystywane w bibliotekach pedagogicznych.
    Źródło:
    Bibliotheca Nostra. Śląski Kwartalnik Naukowy; 2018, 2(52); 28-46
    2084-5464
    Pojawia się w:
    Bibliotheca Nostra. Śląski Kwartalnik Naukowy
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Technologia informacyjna jako nowoczesne narzędzie komunikacji z otoczeniem
    Autorzy:
    Hamala, Marta
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2156967.pdf
    Data publikacji:
    2013
    Wydawca:
    Instytut Studiów Międzynarodowych i Edukacji Humanum
    Tematy:
    Web 2.0.
    Social networking sites
    blogs
    microblogs
    Opis:
    Society XXI many people who live in a global revolution. The development of modern forms of human communication through an electronic medium such as the Internet would not be possible, at least not on the scale on which it is currently observed, without the development of advanced Internet tech- nologies. Currently, e-mail, instant messaging, blogs, discussion groups, social networking sites are so popular and easy to use by the average user. Access to knowledge resources, information storage, private data. Increasingly, companies looking to manage in a virtual way than in the traditional man- ner. The purpose of this article is to present the opportunities offered by the development of information technology.
    Źródło:
    Społeczeństwo i Edukacja. Międzynarodowe Studia Humanistyczne; 2013, 2(12); 81-94
    1898-0171
    Pojawia się w:
    Społeczeństwo i Edukacja. Międzynarodowe Studia Humanistyczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Internet Blogs’ Potential in Education
    Autorzy:
    Poznanska, Kateryna
    Romaniukha, Maryna
    Sorokina, Liudmyla
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/448450.pdf
    Data publikacji:
    2017-11-10
    Wydawca:
    Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
    Tematy:
    education and learning
    Web 2 0
    blogs
    blogging platforms
    educational blogs
    Opis:
    The paper is devoted to general aspects of an Internet blog as an educational instrument and its prospects in education. The authors touch upon the connection between demographic challenges and the current educational trends, showing the main skills of Generation Z. A blog as a teaching tool can be broken down into a number of categories. The paper also discusses in short a few popular blogging platforms.
    Źródło:
    International Journal of Research in E-learning IJREL; 2017, 3, 2; 49-60
    2451-2583
    2543-6155
    Pojawia się w:
    International Journal of Research in E-learning IJREL
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Russian journalists and social media: Updated traditions and new challenges
    Autorzy:
    Johansson, Elena
    Nygren, Gunnar
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/471351.pdf
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Polskie Towarzystwo Komunikacji Społecznej
    Tematy:
    Web 2.0 journalists
    Russia
    Facebook
    Twitter
    blogs
    LiveJournal blog platform
    the role of journalists
    social media
    Opis:
    Russian journalism has certain peculiarities based on deeply rooted traditions and state of the modern media system. It has developed a double professional culture; on the one hand it has been serving state interests and on the other hand journalism has been a mission of enlightenment and education in the tradition of the “intelligentsia.” New technologies drastically affect media work. Since the mid-2000s the introduction of social media challenged journalists’ role in society as well as professional practices and norms. This paper discusses an existence of pattern of using social media by Russian journalists based on historical roots and socio-cultural and political background.
    Źródło:
    Central European Journal of Communication; 2014, 7, 2(13); 273-290
    1899-5101
    Pojawia się w:
    Central European Journal of Communication
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-4 z 4

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies