- Tytuł:
-
Attitudes Towards Disabled People from Ancient to the Present Times and inclusive education system in Poland
Postawy wobec osób niepełnosprawnych od starożytności do współczesności i integracyjny system edukacji w Polsce - Autorzy:
- Wędzińska, Magdalena
- Powiązania:
- https://bibliotekanauki.pl/articles/23050810.pdf
- Data publikacji:
- 2022-03-10
- Wydawca:
- Mazowiecka Uczelnia Publiczna w Płocku
- Tematy:
-
postawy
niepełnosprawność
dyskryminacja
izolacja
segregacja
integracja
attitudes
disability
discrimination
isolation
segregation
integration - Opis:
-
The main objective of this paper is to present the changes which have taken place in people’s attitudes towards the disabled from ancient to the present times. In this paper, I will present the past knowledge and representations of disability that have been fossilized in myths, literature, theatre, folklore, biography, and history. Changes in attitudes towards disabled people will be presented in four groups: attitudes of discrimination and extermination, attitudes of isolation, attitudes of segregation, and attitudes of integration. The last part of the paper will be devoted to the discussion about equal opportunities and the need for the integration of disabled and non-disabled pupils at school.
Głównym celem artykułu jest przedstawienie zmian, jakie zaszły w stosunku do osób z niepełnosprawnościami od starożytności do współczesności. W niniejszym artykule przedstawione zostaną dotychczasowa wiedza i reprezentacje niepełnosprawności, które zostały utrwalone w mitach, literaturze, teatrze, folklorze, biografii i historii. Zmiany postaw wobec osób niepełnosprawnych zostaną zaprezentowane w czterech grupach: postawy dyskryminacji i eksterminacji, postawy izolacji, postawy segregacyjne, postawy integracyjne. Ostatnia część referatu zostanie poświęcona dyskusji o równych szansach i potrzebie integracji uczniów z niepełnosprawnościami i uczniów pełnosprawnych w szkole. - Źródło:
-
Rocznik Towarzystwa Naukowego Płockiego; 2021, 13; 339-358
0860-5637
2657-7704 - Pojawia się w:
- Rocznik Towarzystwa Naukowego Płockiego
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki
Artykuł