Temat: visual technology - Katalog OPAC zbiorów

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Preferencje osób z dysfunkcją wzroku w zakresie korzystania z informacyjno-komunikacyjnych technologii wspomagających
Blind and visually impaired people’s preferences in choosing assistive technology
Autorzy:: Śmiechowska-Petrovskij, Emilia
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/550240.pdf
Data publikacji:: 2017
Wydawca:: Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Tematy:: preferencje
niewidzenie
niepełnosprawność wzroku
technologie wspomagające
system brajlowski
czynniki społeczne
preferences
blindness
visual impairment
assistive technology
Braille system
social factors
Opis:: The article discusses the issue of blind and visually impaired people’s preferences in choosing assistive technology. Assistive technology is an important tool for them as it helps in the process of education, communication and mobility by compensating the lack of visual information. The article, which is based on a research, shows possibilities and barriers of using AT by people with vision problems and places a special emphasis on the social factors determining preferences in choosing hardware and software. Review and analysis of empirical data allowes to formulate important conclusions for the practice of education and rehabilitation of the blind and visually impaired people.
W artykule podjęto zagadnienie preferencji osób z dysfunkcją wzroku w zakresie korzystania z informacyjno-komunikacyjnych technologii wspomagających. Osoby niewidome i słabowidzące dzięki wykorzystaniu technologii wspomagających kompensują brak lub ograniczenie informacji dostarczanych kanałem wzrokowym, koniecznych do zdobywania wiedzy, komunikowania się i mobilności. W artykule omówiono możliwości i bariery wykorzystania technologii wspomagających przez osoby z dysfunkcją wzroku ze szczególnym uwzględnieniem czynników społecznych warunkujących preferencje wyboru sprzętu i oprogramowania – na podstawie badań (głównie zagranicznych) podejmujących te kwestie. Przegląd i analiza danych empirycznych posłużyły do sformułowania wniosków istotnych dla praktyki tyflopedagogicznej.
Źródło:: Forum Pedagogiczne; 2017, 7, 1; 185-196
2083-6325
Pojawia się w:: Forum Pedagogiczne
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: The services delivery ecosystem for users of public transportation
Ekosystem świadczenia usług dla użytkowników transportu publicznego
Autorzy:: Periša, M.
Ignjatić, A.
Jerneić, B.
Musa, M.
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/115271.pdf
Data publikacji:: 2017
Wydawca:: Wyższa Szkoła Techniczna w Katowicach
Tematy:: assistive technology
Internet of Things
ambient Intelligence
visual impaired person
e-bussines
technika wspomagająca
inteligencja otoczenia
osoba niedowidząca
e-biznes
Opis:: Current possibilities of wireless technologies for informing users (visually impaired) should be explored and defined according to the models of assistive technologies and e-business systems. The goal of this research is to choose a wireless technology whose characteristics can raise the level of the life quality for target user group, and propose guidelines for the development of informing services. Characteristics of wireless technologies will be explored according to user requirements, with the purpose of providing accurate and real-time information to the end user. User requirements are defined on the basis of the research results conducted among the target group of users moving through traffic network on a daily basis. Based on the results the architecture of the system for informing users and service delivery model whose main task is the fulfillment of customers’ requirements was presented. The proposed solution represents a concept with all elements of assistive technologies and possible can be applied in the Internet of Things environment.
Aktualne możliwości technologii bezprzewodowych dla informowania użytkowników (niedowidzących) należy zbadać i zdefiniować zgodnie z modelami technologii wspomagających i systemami e-biznesu. Celem tych badań jest wybór technologii bezprzewodowej, której cechy mogą poprawić poziom jakości życia dla docelowej grupy użytkowników oraz zaproponowanie wskazówek do opracowania usług informacyjnych. Cechy technologii bezprzewodowych zostaną zbadane wg wymagań użytkowników, w celu dostarczania użytkownikowi końcowemu dokładnych informacji w czasie rzeczywistym. Wymagania użytkownika są definiowane na podstawie wyników badań prowadzonych wśród docelowej grupy użytkowników poruszających się codziennie w sieci ruchu. Na podstawie tych wyników przedstawiono architekturę systemu informowania użytkowników oraz model świadczenia usługi, których głównym celem jest spełnianie wymagań użytkowników. Proponowane rozwiązanie prezentuje koncepcję ze wszystkimi elementami technologii wspomagających i przypuszczalnie może być zastosowane w środowisku Internetu Rzeczy.
Źródło:: Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Technicznej w Katowicach; 2017, 9; 101-112
2082-7016
2450-5552
Pojawia się w:: Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Technicznej w Katowicach
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Non-visual access to print and its barriers
Autorzy:: Rudinger, Belinda
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1374005.pdf
Data publikacji:: 2020
Wydawca:: Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Tematy:: technologia wspomagająca
dostęp
niewidomy
użyteczność
wrażenia użytkownika
brajl
zaburzenia widzenia
czytnik ekranu
wyświetlacz brajlowski
assistive technology
access
blind
usability
user experience
braille
visual impairment
screen reader
refreshable braille display
Opis:: W niniejszym artykule przeanalizowano w świetle literatury przedmiotu bariery osób niewidomych w bezwzrokowym dostępie do druku. Autorka przedstawiła dogłębną retrospekcję badań nad zagadnieniami dotyczącymi czytników ekranu i monitorów brajlowskich. Wyodrębnione przez nią bariery obejmują złożoność związaną z konwersją druku na alternatywne media (dotykowe i słuchowe), szkolenie z zakresu technologii wspomagających i gotowość tyflopedagogów, a także brak badań nad dobrymi praktykami instruktażowymi oraz szereg zagadnień związanych z ograniczeniami technologii w obszarach dostępności, użyteczności i doświadczenia użytkownika. W zakończeniu sformułowano zalecenia dotyczące praktyki i przyszłych badań w dziedzinie czytników ekranu oraz monitorów brajlowskich.
This literature review examines the multiple barriers to non-visual access to print by people who are blind. An in-depth consideration of existing research on specific issues related to screen readers and refreshable braille displays is provided. These barriers include the complexities involved in the conversion of print to alternate media (tactual and auditory), assistive technology instruction and readiness of teachers of students with visual impairments, lack of research on best practices for instruction, and a variety of issues related to technological constraints in the areas of accessibility, usability, and user experience. Recommendations for practice and future research in the areas of screen readers and refreshable braille displays are included.
Źródło:: Forum Pedagogiczne; 2020, 10, 2; 29-43
2083-6325
Pojawia się w:: Forum Pedagogiczne
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Informacja

Wyszukujesz frazę "visual technology" wg kryterium: Temat

Źródło danych

Dostawca treści

Kolekcja

Rok wydania

Wydawca

Temat

Autor

Typ dokumentu

Język