Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "fear and anxiety" wg kryterium: Wszystkie pola

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-10 z 10
    Tytuł:
    The correlation between nursing students’ levels of fear and stress related to the COVID-19 pandemic and their compliance with standard precautions
    Autorzy:
    Yilmaz Kurt, Fatma
    Alankaya, Naile
    Atay, Selma
    Efil, Sevda
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/29519518.pdf
    Data publikacji:
    2023-09-30
    Wydawca:
    Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego
    Tematy:
    anxiety
    COVID-19
    fear
    nursing
    pandemic
    standard precautions
    Opis:
    Introduction and aim. University students have been demonstrated in the literature to be a group particularly vulnerable to mental health problems during the COVID-19 pandemic. The aim of this study was to examine the correlation between the fear and anxiety levels of nursing students regarding the COVID-19 pandemic and their compliance with standard precautions. Material and methods. The sample consisted of 509 volunteer students. Data were collected using a Personal Information Form, the Fear of COVID-19 Scale (FCV-19S), the COVID-19 Anxiety Scale (CAS) and the Compliance with Standard Precautions Scale (CSPS). Results. The FCV-19S, CAS, and CSPS mean scores of the students were respectively 17.49±5.24 1.99±3.54 and 13.46±3.61. There was a moderate correlation (p<0.05) between the FCV-19S and CAS of the students, but no correlation was detected between CSPS and FCV-19S (p>0.05) and CAS (p>0.05). Conclusion. It was determined that students had a moderate fear of COVID-19 and a low level of anxiety over COVID-19. However, fear of COVID-19 and COVID-19 anxiety levels were not correlated with compliance with standard precautions.
    Źródło:
    European Journal of Clinical and Experimental Medicine; 2023, 3; 492-499
    2544-2406
    2544-1361
    Pojawia się w:
    European Journal of Clinical and Experimental Medicine
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    The relationship between psychological well-being with levels of anxiety, COVID-19 fear and depression in individuals hospitalized with COVID-19
    Autorzy:
    Düzgün, Nurcan
    Çoban, Sibel Arguvanli
    Kaya, Özlem Bolat
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/40570863.pdf
    Data publikacji:
    2024-06-30
    Wydawca:
    Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego
    Tematy:
    anxiety
    COVID-19
    depression
    fear
    psychological well-being
    Opis:
    Introduction and aim. The COVID-19 pandemic negatively affected both the physical and mental health of societies. The present study was conducted to determine the relationship between psychological well-being with levels of anxiety, COVID-19 fear, and depression in individuals hospitalized with COVID-19. Material and methods. This descriptive correlative study was conducted with 685 individuals diagnosed with COVID-19 treated in the clinics of a pandemic hospital. The data of the study were collected with the information form, psychological well-being scale (PWBS), COVID-19 fear scale (FCV-19S), and hospital anxiety and depression scale (HADS). Results. The mean PWBS score of the participants was 37.21±14.3, the FCV-19S score was 20.10±10.41, the HADS-anxiety score was 9.07±7.29, and the depression score was 10.74±7.35. The PWBS scores with FCV-19S scores of the participants, HADS-anxiety, and HADS-depression scores were found to be negatively correlated (p<0.001). Conclusion. In conclusion, as the anxiety, fear, and depression levels experienced by individuals receiving inpatient treatment in a pandemic hospital due to COVID-19 increase, their psychological well-being levels decrease at a statistically significant level. It may be recommended to intervene in the anxiety, fear, and depressive symptoms of individuals receiving inpatient treatment due to a diagnosis of COVID-19 to increase their psychological well-being.
    Źródło:
    European Journal of Clinical and Experimental Medicine; 2024, 22, 2; 362-369
    2544-2406
    2544-1361
    Pojawia się w:
    European Journal of Clinical and Experimental Medicine
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Praca nad emocjami jako element aktywności górskiej i wspinaczkowej
    Working on Emotions as a Part of Climbing and Mountaineering
    Autorzy:
    Kacperczyk, Anna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/623123.pdf
    Data publikacji:
    2013
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    emotions
    situation of action
    climbing
    mountaineering
    anxiety
    fear
    disturbing emotions
    climber’s identity
    physical hazards
    social world
    Opis:
    W artykule podejmuję problematykę emocji przeżywanych przez wspinaczy w trakcie prowadzonej przez nich działalności górskiej i wspinaczkowej. Chodzi o emocje rozpatrywane nie jako cecha osobnicza lub indywidualna skłonność do przeżywania stanów określonego rodzaju, ale o konkretne doznania emocjonalne doświadczane w trakcie podejmowania działania wspinaczkowego. Przedmiotem rozważań są więc emocje, które nieodłącznie temu działaniu towarzyszą, które je zasadniczo określają, wpływając na jego efekt i stanowiąc jedno z ważnych uwarunkowań działania. Dokonuję przeglądu emocji doznawanych przez uczestników sytuacji wspinania, by następnie skoncentrować się na szczególnych emocjach – strachu i lęku – powiązanych bezpośrednio z działaniem wspinaczkowym. Omawiam przeżywany przez wspinających się lęk wysokości, strach przed odpadaniem od skały i przed „lataniem” oraz sposoby ich opanowywania. Nawiązuję także do wartościowanych pozytywnie w środowisku wspinaczkowym cech wspinacza określanych jako „mocna psycha”. Przywołuję również powtarzające się w zebranych materiałach motywy działalności górskiej i wspinaczkowej odwołujące się wyraźnie do emocji. Następnie odwołuję się do realnych zagrożeń fizycznych, które napotykają wspinacze w przestrzeni swojego działania – w górach, w skałkach – i rozważam ich wpływ na stan emocjonalny działających. Przedstawiam także problem tak zwanych „przeszkadzających emocji”, utrudniających prowadzenie aktywności górskiej, traktując jednocześnie sposób radzenia sobie z nimi jako wskaźnik „dojrzewania do bycia w górach” i kształtowania się tożsamości wspinacza. Opisuję taką emocjonalną przemianę na przykładzie analizy dzienników polskiego himalaisty Piotra Morawskiego (1976–2009). Pracę nad emocjami traktuję jako ważny aspekt kształtowania tożsamości wspinaczy i jako stały element aktywności górskiej i wspinaczkowej.
    In the article I rise the problem of emotions experienced by climbers in the situation of climbing and mountaineering. I consider emotions not as an individual feature or tendency to experience some emotional states but as particular sensations experienced during climbing activity. The subject of my interest are emotions that inseparably accompany climbing action, substantially determine this action. These emotions affect the results of climbing activity and remain one of the most important conditions of it. I try to review emotions experienced by participants of climbing situation, and then, I concentrate on particular emotions – anxiety and fear – directly connected with climbing activity. I discuss fear of heights, fear of coming off the wall and fear of “flights,” and the ways of getting control over them. In the climbing world “strong psyche” is perceived as a positive feature of participant. I present motives of climbing activity appealing distinctly to the emotions and discuss impact of real physical threats encountered by climbers in the rock and mountain areas during climbing activity. Bringing up the problem of unwanted and “disturbing emotions” that hamper conducting actions and make climbing more difficult, simultaneously, I treat those emotions as an “indicator” of “getting mature” and becoming a mountaineer. The processes of forming climber’s identity and his/her emotional grow are discussed on the base of diary analysis of Polish mountaineer Piotr Morawski (1976-2009). I treat the process of working on emotions as important aspect of climbers’ identity shaping and essential aspect of climbing and mountaineering activity.
    Źródło:
    Przegląd Socjologii Jakościowej; 2013, 9, 2; 70-103
    1733-8069
    Pojawia się w:
    Przegląd Socjologii Jakościowej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    MEDIATORS OF RELATIONSHIPS BETWEEN PROCRASTINATION AND NEUROTICISM
    Autorzy:
    Markiewicz, Katarzyna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2138125.pdf
    Data publikacji:
    2017-11-28
    Wydawca:
    Fundacja Edukacji Medycznej, Promocji Zdrowia, Sztuki i Kultury Ars Medica
    Tematy:
    task deferment
    personality
    mediators
    fear
    anxiety
    motivation
    self-control
    Opis:
    Background: Procrastination means delaying action, which creates serious problems both in academic, work, and clinical settings since it leads to reduced performance levels, and gives rise to psychological distress resulting in lower levels of health and well-being. Therefore, it is imperative to acquire a better know ledge of its reasons and relationships with psychological factors. Yet, the nature of those rela tionships remains am biguous. One of reasons is that many fac tors considered as causes of procrastination work as mediators, modify ing the relationships of procrastination with other factors. Hence, the present study aimed at delineating the factors, which might have a mediating effect upon the interface of procrastination with personality features. Material/Methods: Undergraduate students (n=62) participated in the study. The participation was voluntary and anonymous. A self-constructed Questionnaire of Predictors of Procrastination (QPP), a Polish version of the NEO-FFI test, and a Polish adaptation of the Pure Procrastination Scale (PPS) were administered, and there was no time limit. Results: Positive significant correlations between neurotism and general, decisive, and behavioral procrastination were found. There was also a significant interaction of neuroticism with the fear of failure, evaluation anxiety, low motivation and a lack of persistence as well as a lack of time management. In addition, the tendency to succumb to temptations and distractibility proved to be significantly related with procrastination, which suggests a lack of self-control. Conclusions: The current study confirmed observations that a neurotic personality does not determine procrastination but both those variables do interact. This study also shows that anxiety plays a significant role in starting actions and/or in accomplishing it. This is not only a fear of final evaluation, but the fear following the belief of impossibility to properly deal with a given action. Moreover, a capability of controlling emotions is closely connected with self-control enabling the planning, and organizing of an action, which is one of the main problems of procrastinators.
    Źródło:
    Acta Neuropsychologica; 2017, 15(3); 303-313
    1730-7503
    2084-4298
    Pojawia się w:
    Acta Neuropsychologica
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Managing the culture of fear in shaping the behavior and attitudes of the members of the organization
    Autorzy:
    Nagody-Mrozowicz, Kazimierz
    Mrozowicz, Konstanty
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2189023.pdf
    Data publikacji:
    2022
    Wydawca:
    Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
    Tematy:
    fear
    anxiety
    organisational culture
    behaviours
    attitudes
    Opis:
    The aim of this study is to show the culture-forming role of fear as a tool of cynical managerial pragmatism, which can be used in a planned and coordinated way. For this purpose, a critical analysis of the literature on the subject was made, and basing on existing written sources, an original theoretical models were proposed that can become the basis for conceptualization for further empirical research.
    Źródło:
    Bezpieczeństwo. Teoria i Praktyka; 2022, XLIX, 4; 97-110
    1899-6264
    2451-0718
    Pojawia się w:
    Bezpieczeństwo. Teoria i Praktyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    FOMO (Fear of Missing Out) – An Educational and Behavioral Problem in Times of New Communication Forms
    FOMO (Fear of Missing Out) – problemem edukacyjnym i behawioralnym w czasach nowych form komunikacji
    Autorzy:
    Modzelewski, Piotr
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/646646.pdf
    Data publikacji:
    2020
    Wydawca:
    Libron
    Tematy:
    FOMO
    internet addiction
    behavioral addictions
    social media
    smartphones
    anxiety
    youth
    uzależnienie od Internetu
    uzależnienia behawioralne
    media społecznościowe
    smartfony
    niepokój
    młodzież
    Opis:
    FOMO, czyli niepokój, że coś nas ominie, jest nowym problem społecznym związanym z destruktywnym użytkowaniem nowych mediów. Wzbudził zainteresowanie badaczy wraz z rozwojem Internetu i portali społecznościowych. Współcześnie zjawisko to może być uznawane za jeden z aspektów uzależnienia od Internetu. Osoby doświadczające FOMO chcą być na bieżąco, a zarazem doświadczają niepokoju dotyczącego: 1) aktywności, w jakich biorą udział znajomi; 2) informacji, o których dowiedzieli się znajomi przed nimi; 3) zakupów dokonanych przez znajomych. FOMO może prowadzić do wrażenia, że omijają nas różne satysfakcjonujące wydarzenia będące doświadczeniem innych. Ten rodzaj niepokoju koreluje z niską samooceną, uczuciem smutku, zazdrości, objawami depresji, lęku, pogarsza koncentrację i pamięć, co może mieć negatywne konsekwencje dla edukacji. FOMO pogarsza także sen i może sprzyjać niebezpiecznej jeździe samochodem. Przeprowadzone badania własne na próbie 500 polskich użytkowników Internetu wskazują, że 17,6% badanych ma silnie nasilenie FOMO i jest ono nieco bardziej nasilone u osób do 35 roku życia i kobiet. Objawy FOMO korelują z cechami osobowości oraz częstotliwością odblokowywania telefonu i sprawdzania mediów społecznościowych w telefonie i komputerze. W artykule przedstawiono równieżpotencjalne rozwiązania problemu FOMO, które można wykorzystać w działaniach profilaktycznych prowadzonych przez pedagogów i psychologów. Grupy, które powinny być objęte psychoprofilaktyką, to przede wszystkim młodzieżi młodzi dorośli.
    FOMO – the anxiety that we will miss out on something – is a new social problem related to the destructive use of new media. FOMO aroused researchers’ interest with the development of the Internet and social networking sites. Indeed, it can be considered as one of the aspects of Internet addiction. People experiencing FOMO want to be up to date and, at the same time, experience anxiety about 1) activities in which their friends participate, 2) information their friends know before they do 3) the purchases of their friends. FOMO can lead to the impression that we are missing out on various satisfying events that others are experiencing. This type of anxiety correlates with low self-esteem, feelings of sadness, envy, symptoms of depression and anxiety, and it worsens concentration and memory, which can have negative consequences for education. FOMO also worsens sleep and can reinforce dangerous driving habits. Research conducted on a sample of 500 Internet users from Poland indicates that 17.6% of the respondents have a strong indications of FOMO and that it is slightly more intense in respondents under the age of 35 and in women. FOMO symptoms correlate with personality traits and the frequency of unlocking the phone and checking social media on the phone and computer. The article also presents potential solutions to the FOMO problem that can be used in prevention carried out by educators and psychologists. The groups that should be covered by psycho-prevention are youth and young adults.
    Źródło:
    Konteksty Pedagogiczne; 2020, 1, 14; 215-232
    2300-6471
    Pojawia się w:
    Konteksty Pedagogiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Facing Fear with Courage: Psychometric and Behavioral Evidence of the Courage Measure (CM) in Poland
    Autorzy:
    Pajestka, Grzegorz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/31343462.pdf
    Data publikacji:
    2023
    Wydawca:
    Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
    Tematy:
    courage
    anxiety
    behavioral approach
    psychometric evaluation
    Opis:
    The Courage Measure (CM), developed by Norton and Weiss (2009) has proved to be a significant predictor of a behavioral approach in a fear-eliciting situation. The current research project aimed to replicate this result, using a shortened version of the scale, whose psychometric superiority over the full version has been supported by previous studies. For this purpose, in Study 1 the psychometric properties of the Polish version of the CM (CM-PL) were analyzed; the results supported its unidimensional structure and measurement invariance across gender groups, as well as good internal consistency. Study 1 also provided preliminary evidence of the convergent, concurrent and divergent validity of CM-PL, showing its relation to resilience, grit, risk-taking and the Big Five personality traits. In Study 2, 31 participants with an elevated fear of spiders completed a behavioral approach test in which they moved ever closer to a display of taxidermied spiders. The results showed that the CM-PL significantly moderated the relationship between anxiety/distress and the behavioral approach, confirming its relation to real behavior. Overall, the results confirmed that CM-PL is a valuable measure that can be useful in scientific research and psychological practice (i.e., counseling and psychotherapy).
    Źródło:
    Roczniki Psychologiczne; 2023, 26, 3; 261-289
    1507-7888
    Pojawia się w:
    Roczniki Psychologiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Prijevod usmenih strahova u pisanu tjeskobu ili poetički učinci predajnih elemenata u romanima Živi i mrtvi Josipa Mlakića i Črna mati zemla Kristiana Novaka
    The transposition of the oral fears into the written anxiety or the poetic effects of the narrative elements of belief legends in the novels Živi i mrtvi by Josip Mlakić and Črna mati zemla by Kristian Novak).
    Autorzy:
    Rudan, Evelina
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/951582.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    novel
    emotion
    fear
    belief legend
    war novel
    anxiety
    Opis:
    Belief legends, especially those regarding fear and its realization, transformation and embodiment, are important narrative substrate. Forms of belief legends and/or their segments are often, in many ways and functions, intertextually inscribed in Croatian novelistic production. This paper shall analyse the way in which the motifs and topics related to the belief legends, as well as their development: defining and unmasking fear, are employed in the novels Živi i mrtvi (The Living and the Dead) by Josip Mlakić and Črna mati zemla (Black Mother Earth) by Kristian Novak. In the novel Živi i mrtvi, the elements of the belief legends poetically recreate a strong sense of horror of war, here represented through the growing fear felt by a small isolated group made up of a couple of soldiers. A different type of terror, a personal trauma that leaves the under-aged protagonist of Črna mati zemla completely isolated from the world and his loved ones, is poetically recreated especially through some of the elements of the belief legends.
    Źródło:
    Poznańskie Studia Slawistyczne; 2018, 15; 273-286
    2084-3011
    Pojawia się w:
    Poznańskie Studia Slawistyczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Uwięzione między lękiem a gniewem? Powstanie i rozpad wspólnoty buntu w czasie protestów kobiet po wyroku Trybunału Konstytucyjnego
    Trapped Between Fear and Anger? Community of Rebellion Emergence and Disintegration During Women’s Protests Caused by the Ruling of the Constitutional Tribunal on Abortion
    Autorzy:
    Frąckowiak-Sochańska, Monika
    Zawodna-Stephan, Marta
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2134322.pdf
    Data publikacji:
    2022
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
    Tematy:
    emocje
    lęk
    gniew
    aborcja
    Strajk Kobiet
    Trybunał Konstytucyjny
    emotions
    anxiety
    anger
    abortion
    Women’s Strike
    Constitutional Tribunal
    Polska
    Opis:
    Artykuł powstał na podstawie analizy dwudziestu pięciu wywiadów jakościowych z kobietami popierającymi protest obywatelski przeciwko orzeczeniu TK z 22 października 2020 zakazującemu aborcji z powodu przesłanek embriopatologicznych. Jest on poświęcony rekonstrukcji dynamiki emocji doświadczanych przez kobiety – początkowo indywidualnie, a następnie w ramach wspólnoty buntu na różnych etapach jej trwania i rozpadu. Autorki zaprezentowały kontekst emocji przeżywanych zarówno indywidualnie jak i kolektywnie oraz pokazały, jak utrata poczucia bezpieczeństwa ontologicznego w konsekwencji wyroku prowadziła do pojawiania się lęku i smutku u badanych. W tekście opisano również, jak wspominane uczucia ewoluowały w gniew mobilizujący do zaangażowania w protest. Pokazano, jak początkowa energia wspólnych manifestacji zaczęła się wypalać i skutkowała rozczarowaniem, kiedy podstawowy cel protestów nie został osiągnięty. Autorki wskazały, że pomimo rozgoryczenia sytuacją, kobiety ani w czasie manifestacji ani później nie były „uwięzione” w trudnych emocjach i wytwarzały strategie przywracania stabilności emocjonalnej i budowania poczucia wolności pomimo systemowych ograniczeń.
    The article is based on the analysis of twenty-five qualitative interviews (IDI) with women supporting the civil protest against the ruling of the Constitutional Tribunal from October 22, 2020, prohibiting abortion due to embryo-pathological premise. It addresses the emotional dynamics experienced individually and within a community of rebellion at various stages of its duration and disintegration. The authors analyzed the context of emotions and demonstrated how the loss of ontological safety resulting from the ruling led to the respondents’ anxiety and grief that transformed into anger. The latter mobilized women to participate in the protest. The article describes how the energy of demonstrations diminished, leading to disappointment when the goal of the protests was not achieved. The authors indicate that despite the resentment, women were not “trapped” in difficult emotions during the demonstrations and afterward, and they developed the strategies aimed to restore emotional stability and build a sense of freedom despite systemic constraints.
    Źródło:
    Studia Socjologiczne; 2022, 1; 9-35
    0039-3371
    Pojawia się w:
    Studia Socjologiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Fobie w szesnasto- i siedemnastowiecznym dyskursie medycznym we Francji
    Phobias in the Sixteenth- and Seventeenth-Century Medical Discourse in France
    Les phobies dans le discours médical en France aux XVIe et XVIIe siècles
    Autorzy:
    Koźluk, Magdalena
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/31339727.pdf
    Data publikacji:
    2022
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    peur
    crainte
    phobie
    discours médical
    régime de santé
    cas
    anxiety
    fear
    phobia
    medical discourse
    regimen sanitatis
    cases
    Opis:
    La crainte – état d’angoisse ou d’incertitude quant aux résultats de quelque chose – affligeait, selon l’ancienne médecine, plutôt l’âme que le corps humain. À l’instar de la colère, de la haine et de la tristesse, les médecins comptaient la crainte parmi les graves maladies appelées « perturbations de l’âme » (perturbationes animi). Les régimes de santé (regimina sanitatis) fournissent nombre d’informations sur ces affections. Dans cet article, nous nous sommes penchées sur cette crainte que nous qualifierions aujourd’hui de phobie et définirions comme une perturbation du système nerveux. D’abord, nous nous sommes concentrées sur la place de la crainte parmi les autres perturbations de l’âme. Ensuite, nous avons analysé deux genres de crainte, leurs causes ainsi que leurs symptômes respectifs. Enfin, nous avons rapporté quelques cas de phobies (musophobie, ailurophobie, hydrophobie, batophobie, etc.) dont les médecins parlent rarement dans leurs discours médicaux aux XVIe et XVIIe siècles.
    From the point of view of the ancient medicine, apprehension, which is a feeling of fear and uncertainty regarding the probable outcome or consequences of something, significantly tormented the soul rather than the human body. Altogether with anger, hatred, and yearning, it was classified into the serious diseases, called by the physicians “perturbations of spirit” (perturbationes animi). The regimina sanitatis genre provided all the information about them. In this article, we presented a type of the apprehension which today we would term a phobia and describe it as a neurotic disorder. Firstly, we concentrated on the place of the apprehension amongst the other sicknesses of the soul. Secondly, we investigated two kinds of fear, its sources, and its peculiar symptoms. Finally, we depicted a few cases of phobia (musophobia, ailurophobia, hydrophobia, batophobia, etc.) rarely mentioned in the sixteenth- and seventeenth-century medical discourses.
    Źródło:
    Acta Universitatis Lodziensis. Folia Litteraria Romanica; 2022, 17, 2; 137-149
    1505-9065
    2449-8831
    Pojawia się w:
    Acta Universitatis Lodziensis. Folia Litteraria Romanica
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-10 z 10

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies