- Tytuł:
-
User senior: praktyki (post)medialne seniorów w kontekście doświadczenia zwrotu cyfrowego/(digitalnego)
User senior: (post)media practices in digital (re)turn context - Autorzy:
- Kalinowska, Anna
- Powiązania:
- https://bibliotekanauki.pl/articles/1848928.pdf
- Data publikacji:
- 2020-03-31
- Wydawca:
- Instytut Dyskursu i Dialogu
- Tematy:
-
użytkownik senior
kompetencje cyfrowe
narzędzia analogowe i cyfrowe
usieciowienie
praktyki medialne
user senior
digital competences
media practices
analog and digital tools - Opis:
-
Proponowany tekst jest próbą uchwycenia narracji pojmowania przez współczesnych seniorów przemian technologicznych, jakie towarzyszą cyfryzacji i usieciowieniu życia codziennego. Cytowany materiał pochodzi z autorskiego projektu badawczego realizowanego na potrzeby pracy doktorskiej dotyczącej praktyk medialnych w kontekście pojęcia wytwarzania „siebie” i cyfrowej kontroli jednostki. Badania poruszyły jednak o wiele większe spectrum zagadnień, pojawiających się w zestawieniu refleksji nad narzędziami analogowymi i ich cyfrowymi odpowiednikami. Obszary analizy – w tym analizy dyskursu medialnego – odkrywają samoocenę seniorów na temat własnych kompetencji medialnych. Rozwój wiedzy nad tym zagadnieniem może w przyszłości pomóc w edukacji medialnej czy też zmniejszaniu dystansu w tzw. generation gap nie tylko w kontekście korzystania z technologii
The proposal of article is an attempt to understand the narrative how modern elders understanding this technological changes, which are related to digitization and networking of daily life. A quoted material comes from the author’s research project implemented for the needs of the my doctoral thesis concerning the media practices in the context of net „I” production and digital control. However, the research touched a much wider range of issues that arise in the combination of reflection on the analog tools and their digital equivalents. The areas of analysis – including media discourse analysis – open self-esteem of older people about their own media competences. The development of knowledge on this issue in the future may help in the media education or decrease the distance in the so-called generation gap not only in the context of technology use. - Źródło:
-
Dyskurs & Dialog; 2020, II, 1 (3); 89-104
2658-2368
2658-2406 - Pojawia się w:
- Dyskurs & Dialog
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki
Artykuł