- Tytuł:
-
Samorządność jako źródło samorozwoju. Na przykładzie działalności samorządu studenckiego GSW Milenium w Gnieźnie
Self-government as a source of self-development. On the example of the activity of the student self-government of GSW Milenium in Gniezno - Autorzy:
-
Jabłońska, Sylwia
Sołtys-Stawowa, Anna - Powiązania:
- https://bibliotekanauki.pl/articles/1833599.pdf
- Data publikacji:
- 2019
- Wydawca:
- Wyższa Szkoła Gospodarki w Bydgoszczy. Wydawnictwo Uczelniane
- Tematy:
-
samorozwój
samorządność
samorząd studencki
aktywność społeczna
kompetencje
self-development
self-government
student self-government
social activity
competences - Opis:
-
Niniejsza publikacja jest nie tylko analizą teoretycznych aspektów działalności samorządu studenckiego, ale też próbą poszukania odpowiedzi na pytania dotyczące znaczenia szeroko rozumianych kompetencji społecznych, kształtowanych dzięki aktywności człowieka, w odniesieniu do jego życia zawodowego oraz osobistego. Stanowi ona ponadto rozważania na temat implikacji wiedzy, działania i istnienia człowieka. Czy owo powiązanie jest zasadne i właściwie czemu ma ono służyć? Inspiracja do podjęcia tytułowego zagadnienia zrodziła się z aktywnej postawy członków Samorządu Studenckiego Gnieźnieńskiej Szkoły Wyższej Milenium, obserwacji zmian zachodzących w ich własnym funkcjonowaniu, rozwoju kompetencji oraz płynących z nich korzyści.
This publication is not only an analysis of the theoretical aspects of student government activity, but also an attempt to look for answers to questions about the importance of broadly understood social competences, shaped by human activity, in relation to his professional and personal life. It also reflects the implications of the implications of knowledge, action and human existence. Is this connection legitimate and why should it serve? The inspiration to take up the title issue arose from the active basis of the members of the Student Government of the Gniezno Higher School of the Millennium, observation of changes taking place in their own functioning, development of competences and benefits resulting from them. - Źródło:
-
Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Gospodarki, seria Edukacja - Rodzina - Społeczeństwo; 2019, 4; 41-56
2450-9760 - Pojawia się w:
- Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Gospodarki, seria Edukacja - Rodzina - Społeczeństwo
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki
Artykuł