Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "XXI century" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-15 z 20
Tytuł:
Atheneum Architektury XXI wieku. Rio de Janeiro
Athenaeum of twenty-first-century architecture: Rio de Janeiro
Autorzy:
Jagiełło-Kowalczyk, Magdalena
Avsec, Stanislav
Leszczyńska, Maja
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1623736.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Politechnika Krakowska im. Tadeusza Kościuszki. Wydział Architektury. Katedra Kształtowania Środowiska Mieszkaniowego
Tematy:
Atheneum Architektury
Rio de Janeiro
XXI wiek
Architecture Athenaeum
XXI century
Opis:
Artykuł przedstawia efekt badań dotyczących potencjału współczesnego Rio de Janeiro jako miejsca dla projektu XXI wieku. Analiza architektury miasta w kontekście uwarunkowań społecznych, przestrzennych i przyrodniczych oraz analiza istniejących tam najważniejszych miejsc kulturotwórczych stały się punktem wyjścia do określenia ideowych wytycznych do projektu konkursowego Atheneum Architektury w Rio de Joneiro, który został przedstawiony w publikacji. Badania prowadzono w oparciu o metodę analizy krytycznej literatury oraz badania in citu.
This paper presents the outcomes of a study on the potential of contemporary Rio de Janeiro to act as a site for a twenty-first century project. An analysis of the city’s architecture in the context of social, spatial and wildlife-related determinants and an analysis of extant major culture-forming places became the starting point for determining conceptual guidelines for the competition design of the Architecture Athenaeum in Rio de Janeiro, which has been presented in the paper. The research was based on critical analysis of the literature and on-site studies.
Źródło:
Środowisko Mieszkaniowe; 2020, 32; 99--129
1731-2442
2543-8700
Pojawia się w:
Środowisko Mieszkaniowe
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
XXI wiek a funkcjonalno-przestrzenne problemy Wenecji
Contemporary functional and spatial challanges of Venice based on local perception
Autorzy:
Jagiełło-Kowalczyk, Magdalena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1623619.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Politechnika Krakowska im. Tadeusza Kościuszki. Wydział Architektury. Katedra Kształtowania Środowiska Mieszkaniowego
Tematy:
rozwiązanie funkcjonalno-przestrzenne
problemy Wenecji
XXI wiek
functio-spatial solution
problems of Venice
XXI century
Opis:
Przedstawione w artykule wyniki badań dotyczących spojrzenia mieszkańców Wenecji na problemy nurtujące ich miasto posłużyły jako punkt wyjścia do rozważań na temat możliwości zaradzenia tym problemom przy wykorzystaniu potencjału jaki niesie XXI wiek. Dyplomowe prace magisterskie studentów architektury mogą być doskonałym poligonem doświadczalnym i miejscem prowadzenia badań i przedstawiania propozycji dla stworzenia wyobrażeń o lepszej przyszłości. Przedstawione w publikacji rozwiązania funkcjonalno-przestrzenne pozwalają spojrzeć w oryginalny sposób na część problemów Wenecji, o których dyskutuje się od lat jak wpływanie wielkich statków wycieczkowych na wody laguny, tłumy turystów, poszukiwanie nowych przestrzeni dla mieszkańców, rozwijanie rynku pracy, czy proponowanie nowych form zwiedzania miasta.
The findings presented in this study, which focused on how Venice’s residents perceive the problems their city suffers from, served as a starting point for a discussion on the potential to address them by using the potential of the twenty-first century. Thesis design projects by architecture students can serve as an excellent testing ground for studies and presenting proposals of visions of a better future. The functio-spatial solutions presented in this paper can provide an original perspective on some of Venice’s much-discussed problems, such as enormous cruise ships entering the lagoon’s waters, tourist crowds and the search for new spaces for residents, employment market development or proposing new forms of sightseeing in the city.
Źródło:
Środowisko Mieszkaniowe; 2020, 33; 33--90
1731-2442
2543-8700
Pojawia się w:
Środowisko Mieszkaniowe
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Chiny i Rosja wobec globalnych wyzwań zmian klimatu
China and Russia towards global challenges of climate change
Autorzy:
Młynarski, Tomasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/504884.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
Tematy:
China
Russia
climate change
Paris agreement
XXI century
Chiny
Rosja
zmian klimatu
porozumienie paryskie
XXI wiek
Opis:
The attitude of China and Russia towards the international challenges of climate change is significantly different. While China entered the stage of ecological transformation, making an effort to increase the share of low-emission energy sources in the country’s energy balance, Russia protects its economic interests based on the policy of promoting hydrocarbons as an export commodity. Chinese climate policy and transformation towards the extension of the share of clean energy in the national energy supply structure, plays an important role in creating global trends and in the long run may lead to China to overtake a main position in combating climate change. Russia declares that it will comply with the Paris climate agreement, however, the progress in adapting the economy to the requirements of GHG emission reduction is limited, and the main focus is on the potential of absorbing emissions by vast Russian forests. Russia lacks significant steps for economic transformation and implementation of effective measures to reduce the energy intensity of the economy. As a consequence, both countries differently define potential economic benefits from the pursuit of a cleaner energy balance and are not related in the technology partnership in the dimension of climate policies.
Stanowisko Chin i Rosji wobec międzynarodowych wyzwań zmian klimatu istotnie się różni. O ile Chiny weszły w stadium transformacji ekologicznej, podejmując wysiłek na rzecz zwiększenia udziału niskoemisyjnych źródeł energii w bilansie energetycznym kraju, o tyle Rosja strzeże interesów gospodarczych opartych na polityce promocji węglowodorów jako towaru eksportowego. Chińska polityka klimatyczna i transformacja w kierunku poszerzenia udziału czystej energii w krajowej strukturze dostaw energii odgrywa istotną rolę w kreowaniu światowych trendów, a w dłuższej perspektywie może doprowadzić do przewodniej roli Chin w walce ze zmianami klimatu. Rosja deklaruje, że będzie wywiązywała się z paryskiego porozumienia klimatycznego, jednakże postęp w dostosowaniu gospodarki do wymogów redukcji emisji GHG pozostaje ograniczony, a główny nacisk jest położony na potencjał pochłaniania emisji przez rozległe rosyjskie lasy. W Rosji brakuje znaczących kroków na rzecz transformacji gospodarczej i skutecznych działań zmniejszających energochłonność gospodarki. W konsekwencji obydwa kraje inaczej definiują potencjalne korzyści gospodarcze z dążenia do czystszego bilansu energetycznego i nie są związane partnerstwem technologicznym w wymiarze polityk klimatycznych.
Źródło:
Krakowskie Studia Międzynarodowe; 2018, 2; 21-35
1733-2680
2451-0610
Pojawia się w:
Krakowskie Studia Międzynarodowe
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Miejsce Chińskiej Republiki Ludowej w polityce zagranicznej Polski w drugiej dekadzie XXI wieku
The position of the People’s Republic of China with the foreign policy of Poland in the XXI Century
Autorzy:
Lasoń, Marcin
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/505127.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
Tematy:
Polska
People’s Republic of China
foreign policy
XXI Century
Polska
Chińska Republika Ludowa (CHRL)
polityka zagraniczna
XXI wiek
Opis:
The aim of this article is to analysis the position of the People’s Republic of China with the Polish foreign policy in the second decade of the XXI Century. In recent years the relations between both countries has increase by officials having high level talks. The most important objective of this was the realization the strategic partnership, which was signed in 2011. The author will indicate that this objective has not been realized yet. There is a lot of reasons for this situation. On one hand the hesitation and lack of strategy from the Polish side. On the other hand Chinese political and economical expectations. Finally, the relations between Poland and European Union and the role of this in China’s policy.
Celem autora jest analiza miejsca Chińskiej Republiki Ludowej w polityce zagranicznej Polski w drugiej dekadzie XXI wieku. Warto ją przeprowadzić ze względu na znaczącą intensyfikację kontaktów politycznych na najwyższym szczeblu w latach 2015–2017. Miały one służyć wypełnieniu treścią strategicznego partnerstwa ogłoszonego przez liderów obu państw w 2011 roku. Autor wykaże, że do wiosny 2018 roku nie udało się osiągnąć tego celu. Z wielu powodów, pośród których ważną rolę odgrywa niezdecydowanie strony polskiej i związana z tym rozbieżność deklaracji oraz działań. W wypadku Chińskiej Republiki Ludowej będzie to prosta kalkulacja polityczna czyniona na bazie analizy międzynarodowej pozycji Polski i wynikających z tego konsekwencji dla chińskich inicjatyw w regionie Europy Środkowo-Wschodniej i Unii Europejskiej
Źródło:
Krakowskie Studia Międzynarodowe; 2018, 2; 37-50
1733-2680
2451-0610
Pojawia się w:
Krakowskie Studia Międzynarodowe
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Tadeusz Szubka, Neopragmatyzm, Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Mikołaja Kopernika, Toruń 2012, ss. 329
Tadeusz Szubka, Neopragmatism, Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Mikołaja Kopernika, Toruń 2012, pp. 329
Autorzy:
Jasiński, Karol
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2169957.pdf
Data publikacji:
2013-12
Wydawca:
Wyższe Seminarium Duchowne Diecezji Elbląskiej w Elblągu
Tematy:
nurty filozoficzne
XXI wiek
philosophical trends
21st century
Źródło:
Studia Elbląskie; 2013, 14; 515-519
1507-9058
Pojawia się w:
Studia Elbląskie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Od undergroundu do mainstreamu – rozwój polskiego black metalu w XXI wieku
From underground to mainstream – evolution of Polish black metal in the 21st century
Autorzy:
Polakowski, Filip
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/520863.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Tematy:
muzyka
black metal
underground
mainstream
XXI wiek
music
21st century
Opis:
W XXI wieku obserwujemy, w szczególności na gruncie polskim, wyraźny renesans black metalu jako gatunku, który w latach 90., przez jego rebeliancki podówczas charakter, strącony został w niebyt. Modernistyczny black metal, prężnie rozwijany przez rodzime zespoły, tylko w niektórych kwestiach sięga do swoich korzeni. Za sprawą nowatorskiego podejścia do formy i treści kształtowany jest awangardowy gatunek muzyczny, stopniowo wchodzący do kultury popularnej.
Black metal in the 21st century, especially In Poland is resurrecting. The 1990’s was a rough time for this musical genre due to its rebellious nature. Modern black metal, highly developed by polish bands, is highly different than its generic predecessor. What is observed is an innovative direction to black metal form and content which structures an avant-garde genre, aspiring to enter the popular culture.
Źródło:
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia de Cultura; 2018, 10, 3 "Studia nad kulturą metalową"; 95-107
2083-7275
Pojawia się w:
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia de Cultura
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Analiza ramowa dyskursu polskich tygodników opinii na temat tzw. kryzysu migracyjnego na granicy polsko-białoruskiej w 2021 r. na przykładzie „Sieci” i „Przeglądu”
Frame analysis of the discourse of Polish weekly magazines on the so-called "migrant crisis" on the Polish-Belarusian border in 2021 based on the example of "Sieci" and "Przegląd"
Autorzy:
Nylec, Wiktoria
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2231469.pdf
Data publikacji:
2023-07-03
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydział Dziennikarstwa, Informacji i Bibliologii
Tematy:
analiza ramowa
migracje
"Sieci"
"Przegląd"
XXI wiek
Polska
framework analysis
migration
21st century
Polska
Opis:
Przeprowadzone badanie stanowi porównanie dwóch medialnych reprezentacji w czasie tzw. kryzysu migracyjnego na granicy polsko-białoruskiej. Celem artykułu jest znalezienie odpowiedzi na następujące pytania badawcze: jakie ramy medialne dominowały od połowy sierpnia do listopada 2021 r. w dwóch tygodnikach opinii – konserwatywnym „Sieci” oraz lewicowym „Przeglądzie”; czy poprzez ramy medialne możemy śledzić przebieg debaty na temat „kryzysu migracyjnego” i tworzenie się medialnego dyskursu; czy zastosowanie określonych ram odzwierciedla profil ideowy badanych mediów oraz ujawnia ich sentymenty polityczne? Metodą badania, którą zastosowano, jest analiza ramowa będąca częścią analizy zawartości. Łącznie przebadano 65 tekstów o charakterze publicystycznym. Analiza pozwoliła sformułować następujące wnioski: 1. Dominującą ramą w tygodniku „Sieci” jest rama konfliktu (wewnętrznego), która pojawiła się w nim 18 razy. W przypadku „Przeglądu” dominowała rama odpowiedzialności, która wystąpiła 7 razy. 2. Ramy medialne, stanowiące element medialnego dyskursu, pozwalają na śledzenie przebiegu debaty migracyjnej. 3. Stosowanie określonych ram ujawnia sympatie polityczne mediów, a także propagowane przez nie wartości. Wartością poznawczą tekstu jest obserwacja korelacji mediów i migracji w kontekście niedawnych wydarzeń na polsko- białoruskiej granicy. Artykuł stanowi zarazem ograniczony wkład w dyskusję na temat wymienionych zjawisk, będących częścią problemów globalnych.
The study conducted is a comparison of two media representations during the so-called migration crisis on the Polish-Belarusian border. The purpose of the article is to find answers to the following research questions. What media frames dominated from mid-August to November 2021 in the two weekly opinion magazines – the conservative "Sieci" ("Network") and the left-wing "Przegląd" ("Review")? Can we follow the course of the debate on the "migration crisis" and the formation of the media discourse through media frames? Does the use of specific frames reflect the ideological profile of the studied media and reveal their political sentiments? The research method used is frame analysis, which is a component of content analysis. A total of 65 journalistic texts were examined. The analysis led to the following conclusions: 1. The dominant frame in the weekly "Sieci" is the frame of conflict (internal), which appeared 18 times. In the case of "Przegląd", the dominant frame was responsibility, which occurred 7 times. 2. Media frames, as part of media discourse, make it possible to follow the migration debate. 3. The use of specific frames reveals the political sympathies of the media, as well as the values they promote. The research value of the text is the observation of the correlation of media and migration in the context of recent events on the Polish-Belarusian border. At the same time, the article makes a limited contribution to the discussion of these global problems.
Źródło:
Studia Medioznawcze; 2023, 2; 179-189
2451-1617
Pojawia się w:
Studia Medioznawcze
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rola szkolnictwa zawodowego w kształtowaniu lokalnego rynku pracy w Gdyni w latach 2000–2015
Autorzy:
Anisiewicz, Renata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2109035.pdf
Data publikacji:
2017-12-17
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Tematy:
Gdynia
labour market
unemployment
vocational education
21st century
bezrobocie
rynek pracy
szkolnictwo zawodowe
XXI wiek
Opis:
Jednym z uwarunkowań rozwoju przedsiębiorczości jest poziom wykształcenia ludności. W artykule zostały przeanalizowane zmiany, jakie zaszły w edukacji w Gdyni w latach 2000-2015 oraz ich wpływ na kształtowanie lokalnego rynku pracy. Szczególną uwagę zwrócono na kształcenie zawodowe. Uwzględniono oddziaływanie czynników demograficznych oraz reformy szkolnictwa wdrożonej w Polsce na początku XXI w. Zmiana modelu edukacji w kierunku kształcenia ogólnego, a następnie wyższego miała ograniczyć napływ absolwentów do grupy bezrobotnych, znamienny dla początku transformacji ustrojowej (lata 90.). Grupę tę tworzyli wówczas głównie absolwenci szkół zawodowych o kwalifikacjach niedopasowanych do zmieniającego się rynku pracy. Utrwalenie nowego modelu edukacji, pogłębione dodatkowo przez niekorzystne trendy demograficzne, zmniejszyło udział absolwentów z wykształceniem zawodowym wśród bezrobotnych w Gdyni w późniejszych latach, ale wpłynęło także na deficyt kadr, zwłaszcza z wykształceniem zasadniczym na lokalnym rynku pracy. Mimo zmian struktury kierunków kształcenia dostosowywanych do aktualnych potrzeb rynku pracy oraz podejmowania współpracy z przyszłymi pracodawcami (np. przez tworzenie klas patronackich) niekorzystne trendy pogłębiają się. Niedobór pracowników z wykształceniem zawodowym na rynku pracy potwierdzają statystyki struktury bezrobotnych w Gdyni, wśród których stanowią oni najmniejszą grupę, w przeciwieństwie do absolwentów szkół wyższych reprezentujących jedną trzecią osób pozostających bez pracy.
The educational level in society is one of the many factors conditioning the development of entrepreneurship. The article analyses changes in the educational system of Gdynia in the years 2000-2015, with special attention given to vocational education. The study accounts for both demographic factors and educational reforms implemented in Poland at the beginning of the 21st century. The reformed educational model, focusing on general education, was to popularise higher education and limit the number of vocational school graduates becoming the unemployed, a characteristic feature at the beginning of the transformation period (the 1990s). This group of unemployed comprised mainly graduates of vocational schools with qualifications that did not match the demand of the evolving labour market. Solidification of the new educational model, strengthened additionally by demographic trends, diminished the share of vocationally trained individuals in the group of the unemployed in Gdynia in later years, however, it also resulted in a deficit of qualified labour force, especially of qualified workers. Though structural changes were introduced in the specialities required by current labour market needs and cooperation was undertaken with future employers (e.g. by opening classes supported by entrepreneurs), the unfavourable trend continued. Statistic data of the unemployed in Gdynia confirm a shortage of qualified labour force in the labour market. The share of qualified workers amounted to merely several percent of the unemployed, contrary to the remaining groups of unemployed, with graduates of higher schools of education representing one third of the total unemployment rate.
Źródło:
Przedsiębiorczość - Edukacja; 2017, 13; 428-438
2083-3296
2449-9048
Pojawia się w:
Przedsiębiorczość - Edukacja
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Polityka władz Francji w ostatnim dziesięcioleciu w zakresie wspierania starszych pracowników na rynku pracy
French policy in the last 10 years aimed at increasing employability of older workers
Autorzy:
Szukalski, Piotr
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2019801.pdf
Data publikacji:
2021-06-28
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydział Nauk Politycznych i Studiów Międzynarodowych
Tematy:
starsi pracownicy
polityka rynku pracy
Francja
XXI wiek
older workers
labour market policy
France
21st century
Opis:
Celem tekstu jest prezentacja stosowanych we współczesnej Francji instrumentów wspierających starszych pracowników na rynku pracy. Przedstawione zostały zarówno narzędzia, które są używane, jak i te, które zostały wycofane w ostatnich latach jako mało efektywne. Analiza prowadzona była w sposób umożliwiający określenie, kto jest głównym adresatem wsparcia, w jakim stopniu instrumenty miały charakter selektywny lub uniwersalny oraz w jakim stopniu były to instrumenty finansowe lub usługi społeczne.
The article is aimed at presenting tools to support older workers and older persons looking for a new job in contemporary France. A focus in on on-going instruments and on instruments which were withdrew in the recent years. An analysis was aimed to answer questions who is an addressee of the tool, if the instrument is universal or selective one and if the tool is a type of a financial incentive or a social service.
Źródło:
Zabezpieczenie Społeczne. Teoria, Prawo, Praktyka; 2021, X, 13; 22-31
2299-2332
Pojawia się w:
Zabezpieczenie Społeczne. Teoria, Prawo, Praktyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Alternatywne biblioteki w przestrzeni publicznej współczesnych miast świata (od natury do kultury)
Alternative Libraries in the Public Space of Modern World Cities (From Nature to Culture)
Autorzy:
Bobilewicz, Grażyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2013943.pdf
Data publikacji:
2019-07-04
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
Tematy:
alternatywne biblioteki
przestrzeń publiczna
miasta świata
XXI wiek
alternative libraries
public space
cities of the world
21st century
Opis:
Around the world, creative exponents of various disciplines (artists, architects, designers), social activists and members of local communities have challenged stereotypes in thinking and acting, by proposing and implementing experimental ideas of alternative libraries in place of traditional ones closed inside a building or contemporary, open and modernised libraries. In their concepts and artistic executions (installations, actions), they have referred to various traditions of public art. Untypical locations of the libraries within natural scenery, on beaches, in parks, etc. and in public and social spaces of modern cities have redefined the notion of a library, changed its form and content, and given it a new meaning and function. Alternative libraries have specific i.e. artistic, educational, social, ecological or intervention programmes, their main idea being the openness to new experiences and to people.They also follow certain rules: they operate by action and interaction, based on the process of interchange, they are self-service, free-of-charge libraries. Shelves of books, freed from the walls of buildings, or various artistic small architecture projects which serve the idea of borrowing and reading books in publicly accessible places, have transformed those places into intellectually inspiring areas. Selected alternative library models have been analysed with regard to the following interpretive factors: A library in natural space, Libraries on beaches, An open public library as an example of radical democracy, A library as ‘a sculpture of knowledge’, Street libraries (the idea and practice of bookcrossing, small free libraries), A library as an object of modern art.
Źródło:
Prace Filologiczne. Literaturoznawstwo; 2019, 9(12) cz.2; 55-68
2084-6045
2658-2503
Pojawia się w:
Prace Filologiczne. Literaturoznawstwo
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Ład międzynarodowy jako przedmiot poznania w naukach o bezpieczeństwie
International order as an object of knowledge in security studies
Autorzy:
Lewandowski, Piotr
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/27730998.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Towarzystwo Wiedzy Obronnej
Tematy:
ład międzynarodowy
bezpieczeństwo
bezpieczeństwo międzynarodowe
XXI wiek
ład pozimnowojenny
international order
security
international security
21st century
post-Cold War order
Opis:
Artykuł odnosi się do problematyki współczesnego ładu międzynarodowego w obszarze badań nad bezpieczeństwem. Tekst dokonuje zestawienia obowiązujących ujęć ładu międzynarodowego jako przedmiotu poznania w naukach społecznych. Badania pozwalają na stworzenie ram teoretycznych i definicyjnych dla ładu międzynarodowego jako przedmiotu poznania. W tym wymiarze tekst umiejscawia ład w środowisku bezpieczeństwa międzynarodowego uwzględniając aktualny kontekst geopolityczny.
The article addresses the issue of contemporary international order in the field of security studies. The text compiles the existing approaches to international order as an object of cognition in the social sciences. The research allows for the development of a theoretical and definitional framework for international order as an object of cognition. In this dimension, the text locates order in the international security environment taking into account the current geopolitical context.
Źródło:
Wiedza Obronna; 2023, 3
0209-0031
2658-0829
Pojawia się w:
Wiedza Obronna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Agresywność, agresja, przemoc, bullying i cyberbullying jako problemy opiekuńczo-wychowawcze XXI wieku
Aggressiveness, aggression, violence, bullying, and cyberbullying as childhood care and education problems of the 21st century
Autorzy:
Małysz, Zbigniew
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/893805.pdf
Data publikacji:
2018-03-07
Wydawca:
Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:
agresywność
agresja
przemoc
bullying
cyberbullying
problemy opiekuńczo-wychowawcze
XXI wiek
aggressiveness
aggression
violence
childhood care and education problems
21st century
Opis:
W artykule podjęto problem typizacyjnego ujęcia i rozróżnienia tytułowych zjawisk jako swoistych „problemów opiekuńczo-wychowawczych XXI wieku”. Autor wychodzi od rozważań na temat podstawowych przyczyn agresywności i agresji ludzkiej, następnie dokonuje skrótowej analizy i charakterystyki zjawisk/pojęć agresywności, agresji i przemoc, koncentrując się na relatywnie szczegółowej analizie i opisie dręczenia/tyranizowania szkolnego (bullyingu) i cyberprzemocy (cyberbullying) jako nowych i swoistych „problemów opiekuńczo-wychowawczych XXI wieku”. Na zakończenie prezentuje zaś wnioski z przeprowadzonej analizy.
The article attempts to classify and distinguish the phenomena listed in the title as distinctive childhood care and education problems of the 21st century. The author begins with a discussion of primary causes of human aggressiveness and aggression, then briefly analyzes and describes the phenomena/concepts of aggressiveness, aggression, and violence, focusing on a relatively detailed analysis and description of school bullying and cyberbullying as new and distinctive childhood care and education problems of the 21st century. At the end, he presents conclusions from the analysis.
Źródło:
Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze; 2018, 566(1); 12-20
0552-2188
Pojawia się w:
Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
TikTok jako współczesne źródło wiedzy
TikTok as a contemporary source of knowledge
Autorzy:
Brejza, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/3155540.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Akademia Wychowania Fizycznego im. Jerzego Kukuczki w Katowicach
Tematy:
TikTok
aplikacja
źródło wiedzy
wiedza
nauka
XXI wiek
media społecznościowe
edukacja
app
knowledge resource
knowledge
learning
21st century
social media
education
Opis:
Artykuł koncentruje się na rozważaniach dotyczących popularnej aplikacji mobilnej TikTok. Przedstawia on jej istotę, działanie oraz w szczególności zwraca uwagę na jej aspekt edukacyjny. Aplikacja TikTok stanowi dziś jedno z wiodących narzędzi przepływu i pozyskiwania informacji. Okazuje się, że może ona stanowić kompetentne źródło wiedzy na różne tematy. Filmiki publikowane w aplikacji przez ekspertów z różnych dziedzin prezentują wiedzę w prosty i przystępny sposób, co sprawia, że jest ona szybko przyswajalna przez odbiorców
The article focuses on the consideration of a popular mobile application called Tik Tok. It presents its essence, operation and, in particular, draws attention to its educational aspect. The Tik Tok application is one of the leading tools for information flow and retrieval today. It turns out that it can be a competent source of knowledge on various topics. Videos published there by experts in various fields present knowledge in a simple and accessible way, which makes them quickly absorbed by the audience
Źródło:
Bibliotheca Nostra. Śląski Kwartalnik Naukowy; 2022, 2(62); 51-63
2084-5464
Pojawia się w:
Bibliotheca Nostra. Śląski Kwartalnik Naukowy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Przestrzenne zróżnicowanie wieku wydawania na świat potomstwa we współczesnej Polsce
Spatial differences in median age at birth in contemporary Poland
Autorzy:
Szukalski, Piotr
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/585624.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
Tematy:
Płodność
Polska
Wiek w chwili wydania na świat dzieci
XXI wiek
Zróżnicowanie przestrzenne
21st century
Fertility
Maternity age
Polska
Spatial distribution
Opis:
Jednym z najważniejszym elementów zmiany wzorca płodności jest podwyższanie się wieku wydawania na świat potomstwa. Proces ten jest widoczny również i w Polsce po 1990 r. Celem niniejszego opracowania jest wskazanie, jak ów proces wygląda z perspektywy obecnego podziału administracyjnego. Na podstawie danych z lat 2002-2013 zaobserwować można powolne upodabnianie się przestrzennego rozkładu mediany wieku matek zamieszkujących różne regiony, a jednoczesne wychodzenie na czoło rankingu matek o najwyższym wieku mieszkanek województwa mazowieckiego.
One of the most important elements of change in fertility pattern is fertility postponement. The delay is visible in Poland in the last quarter of century. The paper is aimed at analyzing, how the postponement could be observed from the point of view today administrative division of Poland. Data collected for years 2002-2013 are evidences that two observations could be formulated: (1) the Polish regions are becoming more and more similar in terms of the median age at maternity; (2) Masovia region with the capital city (Warsaw) is more and more different from the rest of the country due to preferences to late fertility.
Źródło:
Studia Ekonomiczne; 2016, 290; 27-38
2083-8611
Pojawia się w:
Studia Ekonomiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Methodology of Social Sciences in the 21st Century
Metodologia nauk społecznych w XXI wieku
Autorzy:
Pocinho, Margarida
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/551297.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Zielonogórski. Oficyna Wydawnicza
Tematy:
methodology
social sciences
21st-century
innovation
mixed research methods
European project
metodologia
nauki społeczne
XXI wiek
innowacje
mieszane metody badawcze
projekt europejski
Opis:
This essay presents the methodological challenges on social sciences for the 21st century. The contemporary social sciences issues cover priorities such as well-being and disadvantage, diversity and community, vulnerabilities and risks and the relationship between social and digital worlds. The research methodology in these areas is increasingly facing challenges. This article explores the big six methodological challenges (technological change, administrative data developments, integrated research capacity, research ethics respect, social research democratization and sense of purpose), and the need for methodological innovation to face them. Finally, it presents a case study of a European project of development of innovation.
Niniejszy artykuł przedstawia wyzwania metodologiczne w naukach społecznych na miarę XXI wieku. Współczesne nauki społeczne zajmują się takimi kwestiami, jak dobrobyt i niekorzyści, różnorodność i społeczność, bezbronność i zagrożenia oraz relacje między światem społecznym a cyfrowym. Metodologia badań w tych obszarach staje przed nowymi wyzwaniami. W artykule opisano sześć wielkich wyzwań metodologicznych (zmiana technologiczna, rozwój danych administracyjnych, zintegrowane możliwości badawcze, szacunek dla etyki badawczej, demokratyzacja badań społecznych i poczucie celu) oraz potrzebę innowacji metodologicznych, aby stawić im czoła. Wreszcie przedstawia studium przypadku europejskiego projektu rozwoju innowacji.
Źródło:
Relacje. Studia z nauk społecznych; 2018, 5; 93-102
2543-5124
Pojawia się w:
Relacje. Studia z nauk społecznych
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-15 z 20

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies