Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "the University of Silesia" wg kryterium: Wszystkie pola

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-7 z 7
    Tytuł:
    Polarne badania meteorologiczne i klimatyczne Uniwersytetu Śląskiego
    Polar investigations of the University of Silesia in Katowice in meteorology and climatology
    Autorzy:
    Niedźwiedź, T.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/260705.pdf
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Stowarzyszenie Klimatologów Polskich
    Tematy:
    meteorologia polarna
    klimatologia polarna
    Arktyka
    Spitsbergen
    Uniwersytet Śląski
    polar meteorology
    polar climatology
    Arctic
    University of Silesia in Katowice
    Opis:
    Opracowanie zawiera najważniejsze informacje o badaniach meteorologicznych i klimatologicznych obszarów polarnych wykonanych przez pracowników Wydziału Nauk o Ziemi Uniwersytetu Śląskiego. Badania te koncentrowały się głównie na Spitsbergenie w Arktyce. Po przedstawieniu krótkiej historii badań polarnych przedstawiono przegląd najważniejszych problemów jakie podejmowano w latach 1977-2015 w ramach omawianych nauk. Do najważniejszych należą publikacje z zakresu klimatologii synoptycznej dotyczące roli cyrkulacji atmosfery w kształtowaniu klimatu Arktyki bazujących na oryginalnym kalendarzu typów i wskaźników cyrkulacji dla Spitsbergenu. Dwie osoby uczestniczyły w opracowaniu obszernej monografii klimatycznej Polskiej Stacji Polarnej w Hornsundzie na Spitsbergenie, opublikowanej pod redakcją Andrzeja A. Marsza i Anny Styszyńskiej zarówno w języku polskim w roku 2007 oraz w języku angielskim w roku 2013. Artykuł zawiera też obszerną bibliografię prac z zakresu meteorologii i klimatologii polarnej opublikowanych przez pracowników naukowych Uniwersytetu Śląskiego.
    The paper contains information on the most significant meteorological and climatological research conducted in the Polar Regions by the staff of the University of Silesia in Katowice. The research was mainly carried out on Spitsbergen in the Arctic. A brief survey of polar research history is followed by the review of the most significant research topics studied in 1977-2015 period within the fields under consideration. The most significant papers cover the field of synoptic climatology. They discuss the role of atmospheric circulation in shaping the climate of the Arctic on the base of original calendar of circulation types and circulation indices for Spitsbergen. Two scientists contributed to the comprehensive climatic monography of Polish Polar Station in Hornsund on Spitsbergen. The monography was edited by Andrzej A. Marsz and Anna Styszyńska both in Polish and English and published in 2007 and 2013 respectively. The article includes also bibliography of works connected with polar meteorology and climatology published by the scientist of the University of Silesia in Katowice.
    Źródło:
    Problemy Klimatologii Polarnej; 2015, 25; 33-48
    1234-0715
    Pojawia się w:
    Problemy Klimatologii Polarnej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Źródła informacji i motywacje do podjęcia kierunku informacja naukowa i bibliotekoznawstwo na Uniwersytecie Śląskim w Katowicach
    Sources of information and motivations after taking a course in scientific information and library science at the University of Silesia in Katowice
    Autorzy:
    Lewandowska, Julia
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/3156087.pdf
    Data publikacji:
    2022
    Wydawca:
    Akademia Wychowania Fizycznego im. Jerzego Kukuczki w Katowicach
    Tematy:
    źródła informacji o studiach
    motywacja do studiowania
    oczekiwania studentów
    informacja naukowa i bibliotekoznawstwo
    Uniwersytet Śląski w Katowicach
    sources of information about studies
    motivation to study
    student expectations
    scientific information and library studies
    University of Silesia in Katowice
    Opis:
    W artykule przedstawiono wyniki badań sondażowych wykonanych w 2021 r., których celem było poznanie źródeł informacji wykorzystanych przez studentów Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach na temat kierunku informacja naukowa i bibliotekoznawstwo. Dzięki metodom ilościowej oraz jakościowej przeanalizowano źródła informacji o kierunku, a także motywacje studentów do podjęcia studiów, ich plany zawodowe po zakończeniu nauki oraz oczekiwania wobec uczelni, której zadaniem jest przygotowanie ich do uczestnictwa w rynku pracy. Wyniki badań mogą posłużyć dalszemu rozwojowi kierunku oraz zapoczątkowaniu dyskusji na temat zmian w procesie komunikacji ze studentem
    The article presents the results of the survey conducted in 2021, the purpose of which was to learn about the sources of information used by students of the University of Silesia in Katowice on the field of Science Information and Library Science. With these quantitative and qualitative methods, the sources of information about the course were analyzed, as well as students’ motivations to start studies, their career plans after graduation and expectations towards the university, whose task is to prepare them for participation in the labor market. The results of the research can be used for the further development of the field of study and initiate a discussion on changes in the process of communication with the student
    Źródło:
    Bibliotheca Nostra. Śląski Kwartalnik Naukowy; 2022, 2(62); 23-37
    2084-5464
    Pojawia się w:
    Bibliotheca Nostra. Śląski Kwartalnik Naukowy
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Ogólnopolskie konferencje Koła Naukowego Bibliotekoznawców przy Instytucie Bibliotekoznawstwa i Informacji Naukowej Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach w latach 2007–2016 Retrospekcja i perspektywy
    State-wide conferences of the Scholarly Circle of Library Scientists associated with the Institute of Library Science and Scholarly Information of the University of Silesia in the years 2007–2016 A look into the past and perspectives for the future
    Autorzy:
    Sobieska, Kalina
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/474527.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
    Tematy:
    Instytut Bibliotekoznawstwa i Informacji Naukowej Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach
    Koło naukowe
    Koło Naukowe Bibliotekoznawców Instytutu Bibliotekoznawstwa i Informacji Naukowej Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach
    Konferencje naukowe
    Uniwersytet Śląski w Katowicach
    The Institute of Library Science and Scholarly Information of the University of Silesia in Katowice
    Scholarly circle
    A Scholarly Circle of the Librarians of the Institute of Library Science and Scholarly Information of the University of Silesia in Katowice
    Scholarly conferences
    University of Silesia in Katowice
    Opis:
    W artykule przedstawiono informacje dotyczące ogólnopolskich konferencji organizowanych przez Koło Naukowe Bibliotekoznawców działające przy Instytucie Bibliotekoznawstwa i Informacji Naukowej Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach od 2007 r. W tekście przybliżono historię organizacji, scharakteryzowano wszystkie dotychczasowe spotkania naukowe przygotowane przez Koło oraz nakreślono perspektywy działalności.
    The text presents information about the state-wide conferences organized by the Scholarly Circle of Library Scientists which operates at the Institute of Library Science and Scholarly Information of the University of Silesia in Katowice since 2007. The text familiarizes the reader with the history of the organization, characterizes all scholarly meetings which were heretofore held by the Circle and presents the perspectives for further activities.
    Źródło:
    Nowa Biblioteka. Usługi, Technologie Informacyjne i Media; 2017, 3(26); 159-170
    1505-4195
    2451-2575
    Pojawia się w:
    Nowa Biblioteka. Usługi, Technologie Informacyjne i Media
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Rozważania na temat badań Michała Staszkowa i Edwarda Szymoszka na Uniwersytecie Śląskim w Katowicach
    Reflections on the research by Michał Staszków and Edward Szymoszek at the University of Silesia in Katowice
    Betrachtungen über die Forschungen von Michał Staszków und Edward Szymoszek an der Schlesischen Universität Kattowitz
    Autorzy:
    Glück, Michał
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2129248.pdf
    Data publikacji:
    2020-07-09
    Wydawca:
    Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
    Tematy:
    Michał Staszków
    Edward Szymoszek
    römisches Recht
    Schlesische Univer- sität Kattowitz
    Roman law
    University of Silesia in Katowice
    Prawo rzymskie
    Uniwersytet Śląski w Katowicach
    Opis:
    W okresie 1968-2018 badaniem prawa rzymskiego na Uniwersytecie Śląskim w Katowicach zajmowali się między innymi Michał Staszków oraz Edward Szymoszek. Uczeni nie tylko byli pierwszymi wykładowcami tego przedmiotu na Wydziale Prawa i Administracji w Katowicach, ale także w okresie swej kariery naukowej przyczynili się do poszerzenia wiedzy w zakresie tej dziedziny.  Michał Staszków w zakresie prawa rzymskiego badał proces rzymski, a jego najpopularniejszymi dziełami z tej tematyki są artykuły: Vindicta, Vindex oraz praca monograficzną „Vim dicere”. Studia nad genezą procesu rzymskiego. Natomiast co do drugiego z uczonych to podstawie twórczości Edwarda Szymoszka możemy stwierdzić, że obiektem jego zainteresowań była szkoła glosatorów oraz proces rzymski z naciskiem na status sędziego.  Przez pięćdziesiąt lat istnienia Wydziału Prawa i Administracji w Katowicach obu romanistów wywarło bez wątpienia istotny wpływ na rozwój prawa rzymskiego. Uczonych łączył nie tylko fakt wykładania prawa rzymskiego ale także ich zainteresowania. W dalszym okresie swej kariery Edward Szymoszek dokonał wnikliwej analizy dzieł Michała Staszkowa, a działalność jego poprzednika miała wpływ na ukierunkowanie jego późniejszych badań w dziedzinie procesu.
    In der Zeit von 1968 bis 2018 wurde das römische Recht an der Schlesischen Universität Kattowitz unter anderem von Michal Staszków und Edward Szymoszek unterrichtet. Die Forscher waren nicht nur die ersten Lehrer in diesem Fach an der Fakultät für Recht und Verwaltung in Kattowitz, sondern trugen auch im Laufe ihrer akademischen Laufbahn zur Er- weiterung des Wissens in diesem Rechtsgebiet bei. Im Bereich des römischen Rechts untersuchte Michał Staszków den römischen Prozess. Sei- ne bekanntesten Veröffentlichungen zu diesem Thema sind: die Artikel Vindicta, Vindex und die Monografie Vim dicere: Studia nad genezą procesu rzymskiego [Vim dicere: Studien über die Genese des römischen Prozesses]. Was den zweiten der genannten Forscher — Edward Szymo- szek, anbelangt, so lässt sich anhand seiner Veröffentlichungen feststellen, dass zum Gegenstand seines Interesses die Schule der Glossatoren bzw. der römische Prozess unter besonderer Berück- sichtigung des Richterstatus gehörten. In den fünfzig Jahren des Bestehens der Fakultät für Recht und Verwaltung in Kattowitz hatten die beiden Romanisten ohne Zweifel einen bedeutenden Einfluss auf die Entwicklung des römischen Rechts. Gemeinsam für die Forscher war nicht nur die Tatsache, dass sie das römische Recht unterrichteten, sondern auch ihre Interessen. Im weiteren Verlauf seiner Karriere nahm Edward Szymoszek eine gründliche Analyse der Veröffentlichungen von Michał Staszków vor und die Tätigkeit seines Vorgängers beeinflusste die Ausrichtung seiner späteren Forschungen im Bereich des Prozesses.
    In the period from 1968 till 2018, the study of Roman law at the University of Silesia in Katowice was carried out, among others, by Michał Staszków and Edward Szymoszek. These two scholars were not only the first lecturers of this subject at the Faculty of Law and Adminis- tration in Katowice, but also during their academic careers, they contributed to the expansion of knowledge in this area of law. In the field of Roman law, Michał Staszków researched Roman litigation process, and his most popular works on this subject are the articles Vindicta, Vindex and the monographic work “Vim dicere. Studies on the origins of the Roman litigation process” [Studia nad genezą procesu rzymskiego]. As for the second of the aforementioned scholars — Edward Szymoszek, we can state, on the basis of his works, that the object of his interest was the school of glossators and Roman litigation process, with the emphasis on the status of a judge. During the fifty years of the Faculty of Law and Administration in Katowice, the two Ro- man law experts undoubtedly exerted influence on the development of Roman law. They were connected not only by the fact that they taught Roman law, but also by their interests. Later in his career, Edward Szymoszek made an insightful analysis of the works of Michał Staszków, and the work of his predecessor influenced the direction of his later research in the field of litigation.
    Źródło:
    Z Dziejów Prawa; 2020, 13; 405-416
    1898-6986
    2353-9879
    Pojawia się w:
    Z Dziejów Prawa
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Analiza bibliometryczna publikacji członków Koła Naukowego Bibliotekoznawców przy Instytucie Bibliotekoznawstwa i Informacji Naukowej Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach (2007–2016)
    Bibliometrical analysis of the publications of the members of the Student’s Circle of Library Scientists at the Institute of Library Science and Scholarly Information of the University of Silesia in Katowice (2007–2016)
    Autorzy:
    Żuk, Karolina
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/474704.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
    Tematy:
    Analiza bibliometryczna
    Instytut Bibliotekoznawstwa i Informacji Naukowej
    Katowice
    Koło Naukowe Bibliotekoznawców
    Uniwersytet Śląski w Katowicach
    Bibliometrical analysis
    The Institute of Library Science and Scholarly Information
    A Student’s Circle of Library Scientists
    University of Silesia in Katowice
    Opis:
    Analiza bibliometryczna publikacji członków Koła Naukowego Bibliotekoznawców przy Instytucie Bibliotekoznawstwa i Informacji Naukowej Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach (2007–2016) Abstrakt: W artykule zanalizowano publikacje członków Koła Naukowego Bibliotekoznawców działającego przy Instytucie Bibliotekoznawstwa i Informacji Naukowej Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach, opublikowane w latach 2007–20161. W analizie zwrócono uwagę na liczbę ogłoszonych przez studentów tekstów wydanych w poszczególnych latach, ujawniając tendencje wzrostowe i spadkowe. Wyszczególniono typy publikacji naukowych członków Koła (elektroniczne i tradycyjne; redakcja książek, autorstwo rozdziałów w książkach oraz artykułów w czasopismach i przestrzeni internetowej). Zbadano zjawisko autorstwa i wieloautorstwa występującego w analizowanych materiałach. Ponadto dokonano podziału tematyki tekstów według Uniwersalnej Klasyfikacji Dziesiętnej.
    The article analyses the publications of the members of the Student’s Circle of Library Scientists which operates at the Institute of Library Science and Scholarly Information of the University of Silesia in Katowice, published in the years 2007–20166. The analysis indicates the number of texts which were published by students in the particular years, manifesting upward and downward trends. One enumerated the types of the scholarly publications of the members of the Circle (electronic and traditional ones; editorship of books, authorship of chapters in books and articles in periodicals and on the internet). One examined the phenomenon of the authorship and the multi-authorship which is manifested in the materials which were analysed. One also presented a division of the subject matter of the texts according to the Universal Decimal Classification.
    Źródło:
    Nowa Biblioteka. Usługi, Technologie Informacyjne i Media; 2018, 2(29); 109-121
    1505-4195
    2451-2575
    Pojawia się w:
    Nowa Biblioteka. Usługi, Technologie Informacyjne i Media
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Wanda Bobrowska-Nowak (1925–2003) – badaczka polskiego dziedzictwa pedagogicznego i psychologicznego
    Wanda Bobrowska-Nowak (1925–2003): A Researcher into the Polish Pedagogical and Psychological Heritage
    Autorzy:
    Kocurek, Danuta
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/28763325.pdf
    Data publikacji:
    2022-06-28
    Wydawca:
    Akademia Ignatianum w Krakowie
    Tematy:
    Wanda Bobrowska-Nowak
    biography
    didactic activity
    University of Silesia in Katowice
    scientific output
    biografia
    działalność dydaktyczna
    Uniwersytet Śląski w Katowicach
    dorobek naukowy
    Opis:
    W prezentowanym szkicu przybliżono biografię prof. Wandy Bobrowskiej-Nowak (1925–2003), polskiego historyka wychowania, która prowadziła działalność dydaktyczną i naukową w Uniwersytecie Łódzkim i Uniwersytecie Śląskim w Katowicach. Swoje zainteresowania badawcze koncentrowała wokół historii oświaty, pedagogiki resocjalizacyjnej, opiekuńczej, terapii i edukacji wychowawczej oraz historii polskiej psychologii. Pełniła wiele funkcji, m.in. była kierownikiem Zakładu Historii Wychowania, dyrektorem Instytutu Pedagogiki oraz dziekanem Wydziału Pedagogiki i Psychologii Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach. Bobrowska-Nowak miała wileńskie korzenie i współpracowała z Uniwersytetem Polskim w Wilnie. Była promotorem wielu prac magisterskich i jedenastu prac doktorskich. Rezultatem prowadzonych badań i twórczego wysiłku w zakresie historii wychowania, ze szczególnym uwzględnieniem historii wychowania przedszkolnego i dziedzictwa polskiej psychologii, są liczne prace naukowe i artykuły, przybliżające jeden z głównych filarów pedagogiki. Bobrowska-Nowak wniosła duży wkład w rozwój myśli pedagogicznej i jej przemianę. Jej publikacje są cenną pomocą dla historyków wychowania, pedagogów, studentów pedagogiki i służą zaszczepieniu kultu dla tradycji wychowania i edukacji.
    In the presented research, a biography of Prof. Wanda Bobrowska-Nowak (1925–2003) is presented. She was a Polish historian of education who carried out her didactic and scientific activity in the University of Łódź and the University of Silesia in Katowice. Her scientific interests were mostly focused on the history of education, resocialization, care pedagogy, therapy, as well as on moral education and history of Polish psychology. She held numerous academic positions, among others being the Head of the Department of History of Education, the Head of the Institute of Pedagogy and the Dean of the Faculty of Pedagogy and Psychology at the University of Silesia in Katowice. Bobrowska-Nowak had family ties with Vilnius and she collaborated with the Polish University located in Vilnius. She was a supervisor of numerous MA theses and eleven doctoral dissertations. Her fruitful scientific research and creative effort in the field of history of education (with a special focus on pre-school education in Silesia and the output of Polish psychology) have resulted in many scientific works and articles, which brought closer one of the mainstays of pedagogy. Bobrowska-Nowak has made a tremendous contribution to the development of pedagogical thought and its transformations. Her publications are of precious aid for historians of education, educators, and pedagogy students. Moreover, they can be helpful in instilling respect for the tradition of didactics and moral education.
    Źródło:
    Studia Paedagogica Ignatiana; 2022, 25, 2; 77-91
    2450-5358
    2450-5366
    Pojawia się w:
    Studia Paedagogica Ignatiana
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    „Nowa Biblioteka Usługi, Technologie Informacyjne i Media” narzędziem popularyzowania nauki (analiza bibliometryczna czasopisma)
    “Nowa Biblioteka. Usługi, Technologie Informacyjne i Media” [“The New Library. Services, Information Technology and Media”] as a tool for the popularisation of scholarship (a bibliometrical analysis of a periodical)
    Autorzy:
    Gawlik, Marta
    Gawinek, Anna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/474692.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
    Tematy:
    Analiza bibliometryczna
    Instytut Bibliotekoznawstwa i Informacji Naukowej
    Koło Naukowe Bibliotekoznawców
    „Nowa Biblioteka
    Usługi
    Technologie Informacyjne i Media”
    Zeszyty Monograficzne Koła Naukowego Bibliotekoznawców Uniwersytetu Śląskiego”
    Uniwersytet Śląski w Katowicach
    Bibliometrical analysis
    The Institute of Library Science and Scholarly Information
    “Nowa Biblioteka
    The Student Association of Library Scientists
    University of Silesia in Katowice
    Opis:
    Czasopisma naukowe pełnią różne funkcje w środowisku uczonych, m.in.: stwarzają przestrzeń dla komunikacji społeczności naukowej, dają pierwszeństwo w ogłaszaniu wyników badań, są pomocne w ocenie literatury naukowej. Wydawnictwa ciągłe mogą być także inspiracją dla rozkwitu samej nauki. Za bazą Arianta przyjmujemy, że w Polsce wydawane są 84 tytuły z dziedziny bibliotekoznawstwa i informacji naukowej; jednym z nich jest „Nowa Biblioteka. Usługi, Technologie Informacyjne i Media” (do 2014 r. „Nowa Biblioteka. Zeszyty Monograficzne Koła Naukowego Bibliotekoznawców Uniwersytetu Śląskiego”). Czasopismo Koła Naukowego Bibliotekoznawców Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach do końca 2015 r. było jedynym periodykiem bibliotekoznawczych kół naukowych znajdującym się na liście czasopism punktowanych Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego – Części B. Biorąc to pod uwagę, dokonano analizy bibliometrycznej czasopisma. Materiałem badawczym objęto wszystkie publikacje zamieszczone w periodyku od momentu powstania do 2015 r. Wydawnictwo ciągłe poddano szerokiemu badaniu, uwzględniając cechy formalne i treściowe – co zastosowano tylko do działu Artykuły i komunikaty – ukazując tym samym kierunki badań naukowców. Przedstawiono zmiany statystyczne „Nowej Biblioteki” oraz prognozowane kierunki rozwoju.
    In the community of scholars scholarly periodicals perform various functions, inter alia they create a space for communication in the said community, they are the first outlet where results of research may be published or they are helpful in the evaluation of scholarly literature. Serial publications may also furnish inspiration for the flourishing of scholarship itself. After the Arianta database we assume that in Poland 84 library science and scholarly information periodicals are published. One of such titles is “Nowa Biblioteka. Usługi, Technologie Informacyjne i Media” (until 2014 known as “Nowa Biblioteka. Zeszyty Monograficzne Koła Naukowego Bibliotekoznawców Uniwersytetu Śląskiego”). Until the end of 2015 the periodical of the Student Association of Library Scientists of the University of Silesia in Katowice was the only periodical of student library science associations on the citation index list of periodicals of the Ministry of Science and Higher Education – Part B. By taking these reasons into account one performed a bibliometrical analysis of the periodical. The study material involved all publications featured in the periodical since its establishment in 2015. Serial publications were studied in depth. The formal and content-related features were taken into account, which in this case applied only to the part Artykuły i komunikaty [Articles and reports], thus showing the directions of research of scholars. The statistical changes of the “Nowa Biblioteka” were presented as well as the estimated directions of development.
    Źródło:
    Nowa Biblioteka. Usługi, Technologie Informacyjne i Media; 2017, 4(27); 69-82
    1505-4195
    2451-2575
    Pojawia się w:
    Nowa Biblioteka. Usługi, Technologie Informacyjne i Media
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-7 z 7

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies