Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Antczak, Anna" wg kryterium: Autor


Wyświetlanie 1-3 z 3
Tytuł:
European Union Battlegroups – a dillusion cornerstone of the EU military capabilities
Grupy Bojowe Unii Europejskiej – kamień węgielny rozczarowania zdolnościami wojskowymi UE
Autorzy:
Llanos-Antczak, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2079851.pdf
Data publikacji:
2022-05-01
Wydawca:
Akademia Marynarki Wojennej. Wydział Nauk Humanistycznych i Społecznych
Tematy:
European Union
battlegroups
capabilities
hard power
soft power
Unia Europejska
grupy bojowe
zdolności
twarda siła
miękka siła
Opis:
This article aims at pointing out the role that could be played by the European Union Battlegroups in building its political and military potential. The article discusses the genesis of the battlegroups, their types, principles of operation and composition. It continues with the evaluation of the decision-making process regarding the use of battlegroups, their tasks and objectives. The article also provides the analysis of the actual use of the EU Battlegroups and ends up with the discussion of the causes of the system weakness. It tries to provide an answer to the following question: what is the contribution of the battle-groups to building the European Union’s potential and strengthening its position on the international arena?
Celem artykułu jest wskazanie roli, jaką mogą odegrać Grupy Bojowe Unii Europejskiej w budowaniu potencjału politycznego i militarnego. W artykule omówiono genezę grup bojowych, ich rodzaje, zasady działania i skład. Artykuł dostarcza także ocenę procesu decyzyjnego dotyczącego wykorzystania grup bojowych, ich zadań i celów. Artykuł zawiera również analizę faktycznego wykorzystania Grup Bojowych UE i kończy się omówieniem przyczyn słabości systemu. Podjęto próbę znalezienia odpowiedzi na pytanie: jaki mógłby być wkład grup bojowych w budowanie potencjału Unii Europejskiej i umacnianie jej pozycji na arenie międzynarodowej?
Źródło:
Colloquium; 2022, 14, 1; 97-115
2081-3813
2658-0365
Pojawia się w:
Colloquium
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Programy edukacji europejskiej w wychowaniu przedszkolnym
European education programs in pre-school education
Autorzy:
Kopeć, Agata
Antczak, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/777442.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Politechnika Łódzka. Wydawnictwo Politechniki Łódzkiej
Tematy:
edukacja
wychowanie przedszkolne
program
Unia Europejska
oświata
education
pre-school education
European Union
learning
Opis:
Wychowanie przedszkolne to jeden z ważniejszych szczebli edukacji w Polsce. Działania podejmowane właśnie w tym okresie wpływają na całe przyszłe życie dziecka, rozwój emocjonalny, społeczny i intelektualny. To przedszkola rozbudzają pierwsze zainteresowania dziecka, dają szansę na rozwinięcie personalnych cech charakteru i osobowości, poznanie norm i zasad obyczajowych. Celem niniejszej pracy jest pokazanie ogromnej roli, jaką spełniają programy edukacji europejskiej w przedszkolach, jaki jest ich faktyczny stan, jak ważne są dla rozwoju dzieci, jak ich kształcenie w tym zakresie jest potrzebne, aby następne pokolenia rozwijały się zgodnie z ideą multikulturalizmu i wzajemnej przyjaźni do drugiego człowieka. Programy edukacji europejskiej w przedszkolu to nie tylko przekazywanie podstawowej wiedzy o Unii Europejskiej, to przede wszystkim edukacja dziecka oparta na integracji i wzajemnej pomocy, to kształcenie dalszych losów przedszkolaka w duchu jedności i wspólnoty.
Pre-school education is one of the most important levels of education in Poland. Activities undertaken in this period affect the entire future life of the child, his emotional, social and intellectual development. The kindergartens arouse the first interests of the child, they give the chance to develop personal character traits and personality, getting to know norms and rules of manners. The aim of this work is to show the huge role that European education programs in kindergartens fulfill – what is their actual state, how important they are to children's development, the future of our nation, how their education in this area is needed so that future generations develop in accordance with the idea multiculturalism and mutual friendship for another human being. European education programs in kindergarten are not only transferring basic knowledge about the European Union, it is primarily the education of a child based on integration and mutual help, it is the education of the future of the pre-schooler in the spirit of unity and community.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Łódzka; 2019, 73; 55-68
0137-2599
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Łódzka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Unia Europejska i NATO wobec wojny hybrydowej na Ukrainie
The attitude of the European Union and NATO towards the hybrid war in Ukraine
Autorzy:
Antczak-Barzan, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1944996.pdf
Data publikacji:
2016-06-30
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
NATO
Unia Europejska
Ukraina
wojna
konflikt
European Union
Ukraine
war
conflict
Opis:
Artykuł ma na celu ukazanie przyczyn konfliktu na Ukrainie w odniesieniu do struktur zachodnich – Unii Europejskiej oraz NATO i ich reakcji na wydarzenia, jakie miały i mają miejsce w tym kraju, a także oczekiwań społeczności międzynarodowej i samej Ukrainy względem tych graczy. Artykuł uwypukla także specyficzne cechy konfliktu, które wskazują na jego hybrydowy charakter, wyjaśniając jednocześnie przyczyny i możliwe skutki.
The article aims at presenting the reasons of the conflict in Ukraine with respect to the Western structures – the European Union and the North Atlantic Alliance, as well as the reaction of those on the developments in this country with relation to the expectations of the international community and Ukraine itself. It also indicates these characteristics of the war which point out its hybrid nature, together with an explanation of their causes and possible consequences.
Źródło:
Athenaeum. Polskie Studia Politologiczne; 2016, 50; 29-45
1505-2192
Pojawia się w:
Athenaeum. Polskie Studia Politologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-3 z 3

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies