Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "the Internet" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-10 z 10
    Tytuł:
    Obszary użytkowania internetu we współczesnym obliczu sieci
    The Internet application areas in the contemporary Web
    Autorzy:
    Cieśleńska, Beata
    Bruździński, Mateusz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/540911.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Mazowiecka Uczelnia Publiczna w Płocku
    Tematy:
    Internet
    kodeks etyczny Internetu
    obszary użytkowania Internetu
    The Internet
    the Internet Code of Ethics
    the Internet application areas
    Opis:
    Tematem niniejszego artykułu jest Internet z uwzględnieniem etapów jego rozwoju i rozprzestrzeniania się w przeciągu pięćdziesięciu lat, aż do ukształtowania się Web 2, czyli globalnej sieci, która obecnie użytkowana jest na całym świecie. Zwrócono tu także uwagę na netykietę, która stanowi Kodeks Etyczny Internetu oraz jej istotną rolę dla zachowania bezpieczeństwa w globalnej sieci. Dokonano również charakterystyki poszczególnych obszarów użytkowania Internetu tj. word wide Web, e-mail, asynchroniczne fora i grupy dyskusyjne, czat, komunikatory internetowe, serwisy społecznościowe, pozyskiwanie danych oraz gry sieciowe
    The article focuses on the Internet including stages of its development and spread over fifty years until the establishment of Web 2 which is the global network currently used worldwide. The attention has also been paid to the netiquette which is the Internet Code of Ethics and its significant role in providing security to the global Web. The summary of some Internet application areas, such as world wide web, e-mail, asynchronous forums, discussion groups, chat, internet communicators, social media, data sourcing and online games have also been provided
    Źródło:
    Społeczeństwo. Edukacja. Język; 2016, 4; 21 - 28
    2353-1266
    2449-7983
    Pojawia się w:
    Społeczeństwo. Edukacja. Język
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Cyberbullying and Opportunities for its Prevention
    Autorzy:
    Gálik, Slavomír
    Hladíková, Vladimíra
    Pavlák, Lukáš
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1396943.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Univerzita sv. Cyrila a Metoda. Fakulta masmediálnej komunikácie
    Tematy:
    The Internet
    Bullying
    Cyberbullying
    Cyberspace
    Prevention
    Opis:
    This paper focuses on the phenomenon of bullying in the electronic environment - cyberbullying. It is divided in two parts - a theoretical part in which we define basic concepts such as bullying and cyberbullying, as they are important in our context. The contribution includes several definitions of cyberbullying from authors who first thought of this topic. Cyberbullying also includes various forms, which, together with their means, are elaborated at work. It is important to explain basic bullying that we compare with cyberbullying. Our goal is to design options and solutions for its prevention and elimination. The research part is in the form of a quantitative questionnaire which analyzes the issue of cyberbullying through the eyes of secondary school pupils, especially their real experience and knowledge of the assumed subject to achieve the idea of the current state. We discovered whether students were bullying someone over the internet, cyberbullying, and how they matched cyberbullying. The aim of our research questions was also to find out if students are familiar with some of the web sites that deal with cyberbullying prevention and whether their school provides enough information to address this issue.
    Źródło:
    Media Literacy and Academic Research; 2018, 1, 1; 6-17
    2585-8726
    Pojawia się w:
    Media Literacy and Academic Research
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Aplikacje internetowe jako rdzeń nowoczesnego biznesu
    Internet applications as a boot of modern business
    Autorzy:
    Żuchowski, Ireneusz
    Nawrocka, Ilona
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2164581.pdf
    Data publikacji:
    2009-12-15
    Wydawca:
    Ostrołęckie Towarzystwo Naukowe
    Tematy:
    Internet
    E-commerce
    strona internetowa
    The Internet
    web side
    Opis:
    Globalizacja powoduje ze coraz więcej przedsiębiorców decyduje się przenieść swój biznes lub zaistnieć na rynku internetowym. W artykule omówiono możliwość zastosowania wybranych aplikacji internetowych w działalności przedsiębiorstwa. Omówiono ich zastosowanie i zalety. Bardziej szczegółowej analizie poddano stronę internetową i portal firmowy, platformy E – learningowe oraz aplikacje e-commerce. Szczególną uwagę zwrócono na aplikacje e-commerce. Wskazano na znaczenie tych aplikacji ze względu na duży wzrost wartości rynku e-commerce w ostatnich ośmiu latach. Charakteryzowano e-commerce na tle handlu tradycyjnego wskazując jego zalety. Wskazano moduły, z których powinien składać się profesjonalny sklep internetowy.
    The process of globalization evokes many changes on the market. More and more companies decide to transfer their business or com into being on the Internet market. This study reveals the possibilities of applying selected internet applications, as well as the advantages of using them. The Web site, company portal, e-learning platforms and e-commerce applications were analysed in more details. The attention was paid to e-commerce applications. The article points out their meaning for the salve of big increase of e-commerce market during the last 8 years. There were also painted the modules which are necessary to compose a professional an line shop.
    Źródło:
    Zeszyty Naukowe Ostrołęckiego Towarzystwa Naukowego; 2009, Zeszyt, XXIII; 197-214
    0860-9608
    Pojawia się w:
    Zeszyty Naukowe Ostrołęckiego Towarzystwa Naukowego
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    We Are not to Judge How People Should Speak Interview with professor Zoltán Kövecses
    Autorzy:
    Rigo, František
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/526475.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Univerzita sv. Cyrila a Metoda. Fakulta masmediálnej komunikácie
    Tematy:
    Language
    Language development
    Linguistics
    Simplification
    The Internet
    Opis:
    The interview was conducted during the Megatrends and Media 2018 – Reality and Media Bubbles conference organised by the Faculty of Mass Media Communication at the University of SS. Cyril and Methodius in Trnava in April 2018 as the professor was one of the main plenary speakers at the conference. The interview focuses on the language of new media, and the Internet in particular, and the use of technologies from the professor’s point of view. It deals with ongoing simplification and liberalisation trends in society and language as well as with the development within linguistics characterised by the shift from prescriptivism to descriptivism and their possible reflection in the new media and in education. It introduces the tendencies of intertextuality and informalisation that are typical for the language of the media today.
    Źródło:
    Media Literacy and Academic Research; 2018, 1, 2; 89-92
    2585-8726
    Pojawia się w:
    Media Literacy and Academic Research
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    The Importance of the Internet in the Life of Students of Media Studies
    Autorzy:
    Hubináková, Henrieta
    Mikula, Matej
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/526492.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Univerzita sv. Cyrila a Metoda. Fakulta masmediálnej komunikácie
    Tematy:
    The Internet
    Student
    Education
    Information
    Social Networks
    Entertainment
    Opis:
    Nowadays in the information period, the Internet has an important place in the lives of people, especially in the lives of young people. Its functionality is varied and offers many benefits. An important research question is to find out how and for what purpose the students of media studies use the Internet and what is their motivation. The aims of this study are to explain the motivational factors related to the use of Internet services, to find out what services the students consider important and which they use in the process of learning and other activities in the academic environment. The research sample was composed of 98 students of the first, second and third year of bachelor study at the Faculty of Mass communication at the University of Ss. Cyril and Methodius in Trnava. The data were gathered from December 2016 to January 2017, using our own questionnaire and a range of motivation from the questionnaire called HO-PO-MO. Results: We found that students use the Internet primarily for entertainment and the Internet has a rather partial status in the process of their work in the academic environment.
    Źródło:
    Media Literacy and Academic Research; 2018, 1, 1; 31-42
    2585-8726
    Pojawia się w:
    Media Literacy and Academic Research
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Mobile Applications and their Use in Journalism
    Autorzy:
    Žišková, Nikoleta
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/526469.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Univerzita sv. Cyrila a Metoda. Fakulta masmediálnej komunikácie
    Tematy:
    The Internet
    Mobile Device
    Online Journalism
    Mobile App
    User
    Opis:
    This theoretical-empirical contribution deals with mobile applications and the various ways in which they are used in current journalism. The aim is to analyze and then to compare mobile applications of typologically different media - newspapers, magazines and television. In the first part of the contribution, the author deals with brief characteristics of mobile applications and opportunities for their application. The second part of the study deals with the analysis and the resultant comparison of three mobile applications from selected Slovak media according to predefined categories. In this contribution we specifically focus on the category of researched mobile application frequency. The result of the research is the definition of the individual aspects in which applications differ from each other.
    Źródło:
    Media Literacy and Academic Research; 2018, 1, 1; 54-62
    2585-8726
    Pojawia się w:
    Media Literacy and Academic Research
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Trust Me
    Autorzy:
    Odziomková, Juliána
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/526530.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Univerzita sv. Cyrila a Metoda. Fakulta masmediálnej komunikácie
    Tematy:
    Digital age
    The Internet
    Critical Thinking
    Media Literacy
    Trust Me
    Opis:
    In the digitalization period projects to support the development of critical thinking are needed to maintain political and societal balance. Rapid changes in technology and information leave a space wherein can form many harmful groups or individuals to influence their respondents with false messages and hoaxes. It is necessary to develop the critical thinking of people from a young age, so the project Trust Me has been created. The aim of the project is to support the education of pupils of primary and secondary schools in the field of media literacy and critical thinking. Through two specialized curriculums students can understand the ways of manipulation with information and learn how to distinguish trustworthy contents on the Internet.
    Źródło:
    Media Literacy and Academic Research; 2018, 1, 2; 86-88
    2585-8726
    Pojawia się w:
    Media Literacy and Academic Research
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Zakupy konsumentów przez Internet w Polsce i Unii Europejskiej - analiza porównawcza
    Consumers internet shopping in Poland and in the European Union - a comparative analysis
    Autorzy:
    Stolecka-Makowska, Agata
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/588321.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
    Tematy:
    E-nabywca
    Internet
    Polska
    Unia Europejska
    Zakupy on-line
    On-line shopping
    E-shopper
    The Internet
    Polska
    European Union
    Opis:
    W artykule przedstawiono istotę zakupów on-line realizowanych przez konsumentów oraz uwarunkowania tego typu zakupów w Unii Europejskiej. Dodatkowo zaprezentowano w nim profil e-nabywcy z Polski i Unii Europejskiej oraz podobieństwa i różnice występujące w zakupach on-line dokonywanych przez polskiego i europejskiego konsumenta. Analizę przeprowadzono, wykorzystując informacje wtórne pochodzące ze źródeł krajowych i zagranicznych.
    The article presents the very nature of on-line shopping done by consumers and conditions of doing this type of shopping in the European Union. Additionally, a profile of a Polish e-shopper is contrasted with an average resident of the European Union. Differences and similarities observed while doing online shopping by Polish and European consumers are presented. The analysis was carried out using secondary information that came from domestic and foreign sources.
    Źródło:
    Studia Ekonomiczne; 2016, 302; 162-174
    2083-8611
    Pojawia się w:
    Studia Ekonomiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Internet - wirtualny przyjaciel czy realny wróg
    The Internet: Virtual Friend or Material Fiend
    Autorzy:
    Stępniak, Krzysztof
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/567266.pdf
    Data publikacji:
    2012
    Wydawca:
    Olsztyńska Szkoła Wyższa
    Tematy:
    Internet
    Sieć
    Cyberprzestrzeń
    Seks wirtualny
    Blog
    Czat
    Facebook
    YouTube
    Generacja Awatarów
    Cyberprzemoc
    Agresywne gry sieciowe
    Nowe uzależnienia
    Trans dysocjacyjny
    The Internet
    Cyberspace
    Cybersex
    Chat
    Youtube
    Avatar
    Violence on the Internet
    Violent computer games
    Recent forms of internet addictions
    Issociative trance
    Opis:
    Internet jako nowe medium ma duży wpływ na zachowania i postawy młodzieży. To oni są zazwyczaj użytkownikami tego medium. Generacja Awatarów to młodzież, która żyje online. Są obecni w sieci na portalach społecznościowych, czatują, wrzucają filmy na YouTube, zdjęcia na Facebooka, to „celebryci” wirtualnego świata. Dla nich Internet to wirtualny przyjaciel, ale bardziej realny niż cokolwiek innego. Inną grupę stanowi młodzież, która korzystając z sieci, chce pozostać w niej anonimowa i to z różnych powodów. Jest jeszcze grupa wykluczonych, którzy nie maja wciąż dostępu do Internetu i z tego powodu są marginalizowani przez rówieśników. Internet oprócz ogromnych możliwości niesie ze sobą szereg niebezpieczeństw. Do najważniejszych z nich możemy zaliczyć: uzależnienia płynące z sieci, czyli siecioholizm, seks wirtualny, trans dysocjacyjny przed monitorem czy agresywne gry sieciowe. Jak to wszystko wpływa na młodzież i jakie niesie w ich życiu skutki – na te, i inne pytania staramy się znaleźć odpowiedź w oparciu o dostępne dane i prowadzone badania.
    The Internet as the dominant contemporary communication medium has gained a considerable impact on the social behavior and mental attitudes of juveniles, which are its main users and beneficiaries. We can properly discern three different types of juvenile internetusers: The first group, generally referred to as “Avatars”, lead a separate life “online”. Representatives of this group are omnipresent on community websites, chat, upload movies on YouTube, photos on the Facebook, indulge in being virtual celebrities. For them, the Internet has corporealized as a virtual friendto such a degree that it assumes more reality than any actual human being. The second group comprehends adolescents who make extensive use of internetservices but prefer to keep their anonymity online for various reasons. The third category comprises adolescents without access to the Internet, which marginalizes them among their peers. Aside from the formidable potential the Internet holds in store for its expert user, its implicit dangerous potential shouldn’t be neglected. Among the most imminent risks for its users number various kinds of psychic addictions that linger in the web, as there are: Internet addiction disorder, cyber sex, aggressive computer games, dissociative display trance and many more. In this paper we try to analyze the impact that emanates from the web on the lifestyle of adolescents and young adults, as well as the longterm consequences that may result therefrom, resorting to available databases and research report s.
    Źródło:
    Warmińsko-Mazurski Kwartalnik Naukowy, Nauki Społeczne; 2012, 3; 45-56
    2084-1140
    Pojawia się w:
    Warmińsko-Mazurski Kwartalnik Naukowy, Nauki Społeczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    European migration crisis as an outcome of globalization
    Europejski kryzys migracyjny jako wynik globalizacji
    Autorzy:
    Kotyrlo, Elena
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/586972.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
    Tematy:
    Immigration
    In-flow and out-flow of migrants
    Panel data analysis
    Social network
    The Internet
    Analiza danych panelowych
    Imigracja
    Internet
    Przypływ i odpływ migrantów
    Sieć społeczna
    Opis:
    Recently the European Union has accepted quite a large number of refugees. The aim of the paper is to analyze if globalization might have contributed to such a dramatic increase in flow of migrants (or, is it the only reason?). The strongest barrier of migration – incomplete information – has been overcome by free access to the Internet and mobile communications. This article looks at migration in 195 countries over the period from 2000 till 2015. It was found that indicators of high living standards in host countries or extreme life conditions in source countries do not affect the flow of migrants. The results support the hypothesis that better access to information is positively linked to the growth of migrants over the world.
    Niedawno Unia Europejska przyjęła dość dużą liczbę uchodźców. Celem artykułu jest zbadanie, czy globalizacja mogła przyczynić się do tak dramatycznego wzrostu przepływu migrantów (albo czy to jedyny powód?). Najmocniejsza bariera migracji – niekompletne informacje – została przezwyciężona przez swobodny dostęp do Internetu i komunikacji mobilnej. W niniejszym artykule omówiono migrację w 195 krajach w okresie od 2000 do 2015 r. Stwierdzono, że wskaźniki wysokiego poziomu życia w krajach przyjmujących lub ekstremalne warunki życia w krajach pochodzenia nie wpływają na przepływ migrantów. Wyniki potwierdzają hipotezę, że lepszy dostęp do informacji ma pozytywną korelacją ze wzrostem migracji na całym świecie.
    Źródło:
    Studia Ekonomiczne; 2017, 323; 75-89
    2083-8611
    Pojawia się w:
    Studia Ekonomiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-10 z 10

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies