Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Triple Helix" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-2 z 2
Tytuł:
Innovation Policy and Implementation of The Triple Helix Concept in Ukraine
Autorzy:
Yegorov, Igor
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/429525.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet w Białymstoku. Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku
Tematy:
innovation policy
R&D
technoparks
triple helix model
universities
Opis:
Ukraine is suffering from low level of innovation activities and widening gap between the industry and research institutions, both in government and higher education sectors. This is reflected in shrinking of R&D financing, declining share of a number of graduates in natural sciences and engineering and some oth-er indicators. Orientation on development of traditional industries of the national economies, such as metallurgy, basic chemicals and agricultural products prevents the country from focusing on knowledge production sectors. Lack of demand for R&D results widens the gap between the remaining R&D establish-ments and the industrial enterprises. Ukrainian state innovation policy has not changed substantially in recent years. Up to now, the main focus of government policy mix is on direct support of innovation in the form of (partial) financing of S&T programs and provision of direct financing to selected innovation projects. The gap between the higher education sector and the industry is substantial. Current legislation does not allow universities or research institutes to be founders of a spin-off company with non-state ownership in Ukraine. At the same time, it is evident that problems of innovation development could be solved only within broader context of transformation of the national economy. Implementation of the Triple Helix (TH) concept for transformation of the Ukrainian national R&D and innovation system could open new opportunities for its development.
Źródło:
Optimum. Economic Studies; 2015, 5(77)
1506-7637
Pojawia się w:
Optimum. Economic Studies
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Udział uczelni w działalności badawczo-rozwojowej: próba identyfikacji modeli i ich efektywności we współczesnej gospodarce światowej
The universities in research and development activity: an attempt to identify the models and their efficiency in the contemporary world economy
Autorzy:
Odrobina, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/588410.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
Tematy:
B+R
Potrójna helisa
Szkolnictwo wyższe
Współpraca badawczo-rozwojowa
Higher education
R&D
Research and development cooperation
Triple helix
Opis:
W opracowaniu podjęto problematykę znaczenia szkolnictwa wyższego w działalności badawczo-rozwojowej wybranych krajów. Celem artykułu było ustalenie występujących w gospodarce światowej modeli udziału uczelni w B+R oraz próba oceny ich efektywności w kontekście współczesnych wyzwań. Przeprowadzone badania pozwoliły na identyfikację czterech modeli. Podjęto także badania efektywności B+R szkolnictwa wyższego. Wykazano, że najskuteczniejszym modelem jest model I (oparty na biznesie), który cechują wysokie nakłady na B+R (w odniesieniu do PKB) oraz realizacja B+R przez uczelnie na poziomie najwyżej kilkunastu procent. Sprzyja on prowadzeniu przez uczelnie badań stosowanych i rozwojowych oraz zaangażowaniu biznesu w finansowanie B+R uczelni, a w efekcie daje podstawy do funkcjonowania uczelni w systemie potrójnej helisy.
The study was taken the issue of importance of higher education in research and development in selected countries. The aim was to identify models of universities in R&D in the world economy and try to assess their effectiveness in the context of contemporary challenges. The study allowed the identification of four models. It has been shown that the most effective model is the model I (based on the business) which is characterized by high expenditures on R&D (relative to GDP) and the implementation of R&D by universities to a maximum over a dozen percent. It promotes the realisation of applied research and experimental development by universities and the involvement of business in the higher eduction R&D and in effect gives rise to the functioning of the universities in system of the triple helix.
Źródło:
Studia Ekonomiczne; 2017, 319; 137-147
2083-8611
Pojawia się w:
Studia Ekonomiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-2 z 2

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies