Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "pokolenie z" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-8 z 8
    Tytuł:
    Dochód jako determinanta zachowań turystycznych pokolenia Z w świetle ekonomicznych teorii konsumpcji
    Income as a determinant of tourist behavior of the generation Z in the light of economic consumption theories
    Autorzy:
    Urbańczyk, Adrian
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/591376.pdf
    Data publikacji:
    2020
    Wydawca:
    Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
    Tematy:
    Dochód
    Pokolenie Z
    Zachowania turystyczne
    Generation Z
    Income
    Tourist behavior
    Opis:
    W niniejszym artykule przedstawiono wyniki autorskich badań dotyczących dochodu jako determinanty zachowań turystycznych pokolenia Z. Sondaż diagnostyczny został przeprowadzony za pomocą techniki CAWI pod koniec 2019 roku. Podmiotem badań były osoby urodzone w latach 1994-2000 i mieszkające w województwie małopolskim. Próba badawcza obejmowała 322 osoby. Poprzez zastosowanie testu niezależności X2 Pearsona badania wykazały, że występują statystycznie istotne zależności między wybranymi cechami społeczno-demograficznymi a zachowaniami turystycznymi.
    This article presents the results of the author’s research on income as a determinant of tourist behavior of the Generation Z. The diagnostic survey was conducted using the CAWI technique at the end of 2019. The study concerned people born in the years 1994-2000 and living in the Lesser Poland Voivodeship. The research sample included 322 people. By using Pearson’s 2 independence test, studies have shown that there are statistically significant relationships between selected tourist behaviors and socio-demographic characteristics. Among the key tourist behaviors were identified: the source of financing trips, perception of barriers to participation in tourism and ways of responding to changes in the structure of income.
    Źródło:
    Studia Ekonomiczne; 2020, 391; 7-24
    2083-8611
    Pojawia się w:
    Studia Ekonomiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Proces poszukiwania pracy przez młode pokolenie – wybrane zagadnienia – wyniki badań empirycznych
    Job search by the young generation – selected problems – in light of empirical research
    Autorzy:
    Dolot, Anna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/587868.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
    Tematy:
    Pokolenie Y
    Pokolenie Z
    Poszukiwanie pracy
    Pracodawca
    Employer
    Generation Y
    Generation Z
    Job search
    Opis:
    Młodzi ludzie – reprezentanci pokolenia Y i Z – stanowią ważny segment rynku pracy, na którym widoczne jest coraz mniejsze bezrobocie. W artykule dokonano przeglądu literatury przedmiotu dotyczącej specyfiki pokolenia Y oraz Z. Następnie w oparciu o przeprowadzone badania empiryczne na grupie 1162 respondentów wskazano, jakie czynniki charakteryzujące pracodawców są ważne dla młodych ludzi poszukujących pracy. Wskazano także, z jakich źródeł i narzędzi korzystają reprezentanci młodego pokolenia w procesie poszukiwania pracy. Podsumowanie artykułu stanowią wnioski z badań oraz implikacje dla praktyki.
    Young people – the Y and Z generations representatives – play an important role on the labour market, where the unemployment rate is systematically getting lower. At the beginning of this paper the literature review in area of characteristics of Y and Z generations was presented. Then, based on empirical research conducted among 1162 respondents chosen factors that are important for young people when applying for a job were indicated. Additionally sources of information and tool that are used by young people in the process of job search were presented. Conclusions and directions for business practice are the recapitulation of the paper.
    Źródło:
    Studia Ekonomiczne; 2018, 359; 284-299
    2083-8611
    Pojawia się w:
    Studia Ekonomiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Pokolenia w PSP
    Autorzy:
    Hain, Maja
    Powiązania:
    Przegląd Pożarniczy 2020, nr 11, s. 36-37
    Współwytwórcy:
    Kornetowska, Anna Autor
    Data publikacji:
    2020
    Tematy:
    Straż pożarna
    Strażacy
    Zarządzanie zasobami ludzkimi (HRM)
    Pokolenie X
    Pokolenie Y
    Pokolenie Z
    Artykuł z czasopisma fachowego
    Opis:
    W artykule omówiono różnice pokoleniowe we współczesnej organizacji. Obecnie mamy do czynienia ze stykaniem się trzech pokoleń: X, Y, Z. Umiejętne zarządzanie zespołem jest ważne w każdej grupie zawodowej, dotyczy to również Państwowej Straży Pożarnej. Scharakteryzowano przedstawicieli trzech wspomnianych pokoleń, kładąc nacisk na aspekt zawodowy oraz nastawienie na współpracę z innymi. Wskazano podobieństwa i różnice, które mogą powodować konflikty w środowisku pracy. Zwrócono uwagę na znaczenie doskonalenia kadry dowódczej z zakresu zarządzania zasobami ludzkimi.
    Dostawca treści:
    Bibliografia CBW
    Artykuł
    Tytuł:
    Młodzież „Pokolenia Z” wobec wdzięczności w kontekście wychowania w rodzinie
    The Youth of Generation Z Towards Gratitude in the Context of Family Upbringing
    Autorzy:
    Godawa, Grzegorz
    Gurba, Ewa
    Rzewucka, Paulina
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1811175.pdf
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
    Tematy:
    Pokolenie Z
    młodzież
    wdzięczność
    rodzina
    wychowanie
    Generation Z
    youth
    gratitude
    family
    upbringing
    Opis:
    Przemiany zachodzące we współczesnym społeczeństwie i rodzinie powodują, że zmienia się znaczenie tradycyjnych środowisk wychowawczych. Kształtowanie się postaw młodych ludzi dokonuje się w coraz większym stopniu przy udziale mass mediów i grup rówieśniczych, ale rodzina wciąż stanowi potencjał dla rozwoju osobowościowego jej członków. Jest to widoczne w kształtowaniu się postaw młodzieży wobec wdzięczności, posiadającej ważne znaczenie dla funkcjonowania jednostki i społeczeństwa. Badania wypowiedzi 200 przedstawicieli Pokolenia Z pokazały, że wychowanie w rodzinie wyraźnie sprzyja okazywaniu oraz rozwojowi wdzięczności, a najskuteczniejszy w tym względzie jest osobisty przykład rodziców. Współpraca środowisk wychowawczych w celu wzmacniania poczucia i okazywania wdzięczności przez młodzież jest istotnym postulatem wynikającym z przeprowadzonych badań empirycznych.
    Changes in the modern society and family influence the meaning of traditional educational environments. The process of shaping young people’s attitudes is increasingly affected by mass media and peer groups, but it is the family where one can still find potential for personal development. It is noticeable in the process of shaping young people’s attitudes towards gratitude which is very significant for the functioning of individuals and the society. The research on 200 representatives of Generation Z revealed that family upbringing fosters the expression and development of gratitude. It also showed that parents setting a good example for their children are most efficient in this respect. Cooperation between educational environments in order to strengthen the sense of gratitude among young people is an important postulate resulting from the empirical research.
    Źródło:
    Roczniki Pedagogiczne; 2019, 11(47), 4; 19-29
    2080-850X
    Pojawia się w:
    Roczniki Pedagogiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Generation Z in uncertain time of Sars-Cov-2 – how do they feel far away from office?
    Autorzy:
    Żarczyńska-Dobiesz, Agnieszka
    Chomątowska, Barbara
    Janiak-Rejno, Iwona
    Strugała, Andrzej
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/27313784.pdf
    Data publikacji:
    2022
    Wydawca:
    Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
    Tematy:
    Generation Z
    remote work
    advantages
    disadvantages
    Pokolenie Z
    praca zdalna
    zalety
    wady
    Opis:
    Purpose: In response to the outbreak of the Covid-19 pandemic, many employers have decided to switch to remote work. This form of work has become a new professional reality for employees representing all generations. Each of them in their own way found themselves in these new working conditions. The article focuses on the experience of the youngest cohort of workers in this regard. The main goal of the paper is to recognize the experience of Generation Z employees in the area of remote work and to identify key factors that, in the opinion of representatives of Generation Z, favor or limit remote work in an uncertain time of Covid-19. Design/methodology/approach: The authors conducted a diagnostic survey with a survey questionnaire. The questionnaire was carried out using the CAWI method. It was filled in by 334 respondents who represent Generation Z, professionally active, who worked remotely during the pandemic. As many as 310 questionnaires were selected for the final analysis. Findings: Young people like the model of remote work because they can derive many benefits from it. Representatives of Generation Z wonder whether the return to office work will deprive them of their privileges and make them submit to a certain discipline and rules applicable there. Research limitations/implications: Due to the limitations of the research sample it is important to underline that generalizing the research results must be done with caution. The authors of the article intend to continue the research carried out on the discussed topic, as well as in the field of adaptability to remote work of other three generations: Y, X, and BB. Practical implications: Recognition of experience of both employers and young employees in the field of remote work, there is a great opportunity for new solutions in HRM and work management, more relevant to the challenges of the pandemic and post-pandemic world of work. Originality/value: The paper analyzes the remote work experience of employees in pandemic reality. Its value is to look at the issue from the perspective of the experience of the youngest employees representing Generation Z. The article is addressed to human resources managers.
    Źródło:
    Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2022, 159; 513--524
    1641-3466
    Pojawia się w:
    Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Decyzje zakupowe przedstawicieli Pokolenia Z na przykładzie branży modowej
    Autorzy:
    Szydło, Joanna
    Potmalnik, Ewa
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/10593437.pdf
    Data publikacji:
    2022-09-30
    Wydawca:
    Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne
    Tematy:
    Pokolenie Z
    determinanty decyzji zakupowych
    branża modowa
    Generation Z
    determinants of purchase decisions
    fashion industry
    Opis:
    W dobie szybkiego rozwoju technologicznego dostęp do informacji jest większy i jednocześnie inne niż ogólnie przyjęte aspekty determinują decyzje konsumentów. Brane pod uwagę są nie tylko podstawowe czynniki, takie jak cena, marka sklepu czy dostępność produktów. Na decyzje zakupowe wpływa coraz częściej aspekt ekologiczny, związany z etyczną produkcją, wykonanie produktu z trwałych materiałów, presja towarzysząca jednorazowej okazji zakupowej bądź wpływ osób z mediów społecznościowych. Dlatego celem niniejszego artykułu jest identyfikacja determinant decyzji zakupowych przedstawicieli pokolenia Z w odniesieniu do branży modowej. W procesie badawczym zastosowano metodę ilościową. Przeprowadzono badania ankietowe techniką CAWI. Kwestionariusz wypełniło 508 respondentów z pokolenia Z (osób urodzonych po 1995 roku) oraz 95 przedstawicieli innych pokoleń. Zabieg ten miał na celu określenie relacji pomiędzy wiekiem konsumentów a determinantami decyzji zakupowych. Podczas analizy użyto tabel wielodzielcznych. W celu wskazania różnic między grupami wiekowymi posłużono się nieparametrycznym testem U Manna-Whitneya.
    In times of rapid technological development, access to information is greater and, at the same time, other than generally accepted aspects determine consumer decisions. Not only basic factors such as price, store brand and product availability are taken into account. Purchasing decisions are increasingly influenced by the ecological aspect, related to ethical production, the making of the product from sustainable materials, the pressure that accompanies a onetime purchase opportunity or the influence of people on social media. Therefore, the aim of this article is to identify the determinants of purchasing decisions of Generation Z representatives in relation to the fashion industry. A quantitative method was used in the research process. A survey was conducted using the CAWI (Computer Assisted Web Interview) technique. The questionnaire was completed by 508 respondents from Generation Z (people born after 1995) and 95 representatives of other generations. The procedure was designed to test whether the age of consumers influences their determinants of purchase decisions. Multivariate tables were used during the analysis. The non-parametric Mann-Whitney U test was used to indicate differences between age groups.
    Źródło:
    Marketing i Rynek; 2022, 9; 15-26
    1231-7853
    Pojawia się w:
    Marketing i Rynek
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Rola usług edukacyjnych w kształtowaniu klasy kreatywnej polskiego społeczeństwa informacyjnego
    Role of educational services in formation of creative class in Polish information society
    Autorzy:
    Mularczyk, Anna
    Zdonek, Iwona
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/587854.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
    Tematy:
    Klasa kreatywna
    Pokolenie Z
    Usługi edukacyjne w Polsce
    Creative class
    Educational services in Poland
    Generation Z
    Opis:
    W artykule przedstawiono analizę rozwoju rynku pozaszkolnych usług edukacyjnych dla dzieci w Polsce. Jako tło rozważań do niniejszej analizy wykorzystano zagadnienia bezpośrednio lub pośrednio związane z tematyką gospodarki opartej na wiedzy. Do zagadnień tych należą przede wszystkim: teoria rozwoju gospodarczego J. Schumpetera, koncepcja klasy kreatywnej R. Floridy oraz popularyzowane ostatnio pojęcie pokolenia Z. Przeprowadzone analizy wykazały iż zauważalny jest obecnie w polskim społeczeństwie trend związany z pobudzaniem i wzbogaceniem kreatywności dzieci. Przekłada się on bezpośrednio na wzrost zainteresowania zajęciami pozalekcyjnymi dla dzieci. Takie podejście ma na celu przygotowania ich w przyszłości do funkcjonowania na wymagającym i uzależnionym od gospodarki opartej na wiedzy rynku pracy.
    The article presents the analysis of the development of market-school educational services for children in Poland. As the background of this analysis we used some issues directly or indirectly related to the subject of knowledge-based economy. These include the theory of economic development by J. Schumpeter’s, R. Florida’s creative class concept and the recently popularized term of generation Z. The analysis showed that we could notice in polish society the trend connected to stimulation and enrichment the creativity of children. This trend transfers indirectly to the increase of the interest of market-school educational services for children. This approach intends to prepare children to the future work on the exigent market labor.
    Źródło:
    Studia Ekonomiczne; 2016, 265; 52-68
    2083-8611
    Pojawia się w:
    Studia Ekonomiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Study of mediation effect of affinity in defining relationship between social media and career decisions of Gen-Z
    Autorzy:
    Bhore, Milind
    Tapas, Poornima
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/11542407.pdf
    Data publikacji:
    2022
    Wydawca:
    Uniwersytet Zielonogórski. Wydział Ekonomii i Zarządzania
    Tematy:
    Gen-Z
    social media
    affinity
    career decisions
    mediation effect
    Pokolenie Z
    media społecznościowe
    powinowactwo
    decyzje zawodowe
    mediacje
    Opis:
    Gen-Z leverage social media to showcase their skills and talent to ensure good career opportunities. The objective of this research is to study the mediation effect of affinity towards social media in defining relationship between social media and career decisions made by Gen-Z. Purposive sampling technique is used to collect responses from 500 Gen-Z. Structural dependence relationship between the constructs has been analysed using Structural equation modelling (SEM) technique. Mediating effect has been studied using Bootstrapping technique. The model’s validity and reliability has been examined by using Confirmatory Factor Analysis Results show Gen-Z demonstrate affinity towards social media reviews and make career decisions based on them. Mere usage of social media does not influence their career decisions but the affinity towards social media plays a mediating role between usage and career decisions. Findings of this empirical research will help HR managers in redefining of hiring strategy and help attract Gen-Z talent by leveraging social websites. This research is a value addition as limited research work is available in this matter and help managers in redefining the HR and Talent strategy.
    Źródło:
    Management; 2022, 26, 2; 97--117
    1429-9321
    2299-193X
    Pojawia się w:
    Management
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-8 z 8

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies