Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Park Krajobrazowy Wzniesień Łódzkich" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-3 z 3
Tytuł:
Potrzeby, możliwości i perspektywy edukacji przyrodniczej osób niepełnosprawnych w Parku Krajobrazowym Wzniesień Łódzkich
Needs, opportunities, and prospects of nature education of the disabled in the Lodz Hills Landscape Park
Autorzy:
Hemka, P.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/881873.pdf
Data publikacji:
2010
Wydawca:
Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie. Leśny Zakład Doświadczalny. Centrum Edukacji Przyrodniczo-Leśnej w Rogowie
Tematy:
osoby niepelnosprawne
potrzeby edukacyjne
edukacja przyrodnicza
perspektywy
parki krajobrazowe
Park Krajobrazowy Wzniesien Lodzkich
Źródło:
Studia i Materiały Centrum Edukacji Przyrodniczo-Leśnej; 2010, 12, 1[24]
1509-1414
Pojawia się w:
Studia i Materiały Centrum Edukacji Przyrodniczo-Leśnej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Porównanie składu pokarmowego uszatek asio otus zimujących w Starych Skoszewach (Park Krajobrazowy Wzniesień Łódzkich) w latach 2001-2002 i 2015
Diet comparison of Long-eared Owl Asio otus wintering in Stare Skoszewy (Lodz Hills Landscape Park) in 2001-2002 and 2015
Autorzy:
Kaminski, M.
Gach, K.
Zieleniak, A.
Hejduk, J.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/881935.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie. Leśny Zakład Doświadczalny. Centrum Edukacji Przyrodniczo-Leśnej w Rogowie
Tematy:
ptaki
sowy
sowa uszata
Asio otus
wypluwki
sklad pokarmu
analiza porownawcza
Park Krajobrazowy Wzniesien Lodzkich
Źródło:
Studia i Materiały Centrum Edukacji Przyrodniczo-Leśnej; 2016, 18, 4[49A]
1509-1414
Pojawia się w:
Studia i Materiały Centrum Edukacji Przyrodniczo-Leśnej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Czy edukacja ekologiczna moze wzbudzac emocje sluzace ochronie przyrody?
Can ecological education raise emotions that serve the protection of environment?
Autorzy:
Krakowska, K
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/880488.pdf
Data publikacji:
2007
Wydawca:
Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie. Leśny Zakład Doświadczalny. Centrum Edukacji Przyrodniczo-Leśnej w Rogowie
Tematy:
sady stare
Park Krajobrazowy Wzniesien Lodzkich
trzmiel
ochrona czynna
nietoperze
projekty
ochrona przyrody
edukacja ekologiczna
Opis:
Emocje dotyczące pewnego zagadnienia, przedmiotu lub działania mogą mieć zabarwienie pozytywne bądź negatywne. Zazwyczaj towarzyszą one czemuś, co dotyczy nas bezpośrednio lub pośrednio i ma wpływ na naszą rzeczywistość. Często negatywne emocje wiążą się z lękiem przed nieznanym. Ochrona przyrody, szczególnie na obszarach chronionych, wiąże się zazwyczaj z dużymi emocjami. Pozytywne nastawienie społeczności lokalnej do danego działania może w znacznym stopniu przyczynić się do jego sukcesu. Ważnym elementem mogącym w tym pomóc jest edukacja ekologiczna. Odpowiednio poprowadzona, może spowodować, poprzez poznanie, zmianę negatywnych emocji na pozytywne. Przedmiotem referatu jest ukazanie emocji związanych z edukacją ekologiczną i ich wpływu na dalsze działania związane z ochroną przyrody na obszarze PK Wzniesień Łódzkich. Jako przykład posłużyły tu projekty ochrony nietoperzy, trzmieli oraz zachowanie tradycyjnych sadów.
Emotions concerning certain issue, object or action can be positive or negative. Usually they accompany something that concern us directly or indirectly and affects our reality. Often negative emotions are connected with the fear for unknown. Protection of nature, especially on protected areas, is connected usually with great emotions. Positive approach of local community to the certain action can to the great extend result in its success. Ecological education is then an important element that can help in this. The subject of this paper is showing the emotions connected to ecological education and their impact on further actions related to nature protection on the area of Lodz Hills Landscape Park. As an example there are shown projects of bat and bumble-bee protection and preservation of traditional orchards.
Źródło:
Studia i Materiały Centrum Edukacji Przyrodniczo-Leśnej; 2007, 09, 1[15]
1509-1414
Pojawia się w:
Studia i Materiały Centrum Edukacji Przyrodniczo-Leśnej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-3 z 3

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies