Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Achmetowa, Laila" wg kryterium: Autor


Wyświetlanie 1-1 z 1
Tytuł:
The republican information campaign “The Childhood without Cruelty and Violence” during the period from November 1 to November 19, 2015
Narodowa kampania informacyjna „Dzieciństwo bez okrucieństwa i przemocy” od 1 do 19 listopada 2015 roku
Autorzy:
Achmetowa, Laila
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2117616.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Wrocławski. Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych. Instytut Pedagogiki. Zakład Historii Edukacji
Tematy:
children
Kazakhstan
violence in a family
information campaign
dzieci
Kazachstan
przemoc w rodzinie
kampania informacyjna.
Opis:
Aim: The article presents the development of a plan of action aimed at increasing public awareness of strategies to counteract domestic violence within the family in Kazakhstan. Project objective was to draw public attention to a problem of the cruel and harmful treatment of children and to create in the society of a viewpoint in which cases of violence towards, and the ill-treatment of children becomes unacceptable and the life and wellbeing of each person, irrespective of age, level of development and social status, are highly significant and valuable and a priority in all respects, always and everywhere. Methods: The methodology of comparative-historical research; the methodology and technology of social research; social forecasting and design; a systemic and structurally functional approach in combination with a comparative-historical method and the analysis of statistical data, and also the study of the official documents characterizing policies of the international community and the state of Kazakhstan: legal regulation etc.; interdisciplinary methodology, mathematical and statistical methods and software for the handling of social information; content analysis and the high-quality analysis of documents; methods of comparative researches. Violence within the family – a universal phenomenon which is found throughout the world in different peoples and in different cultures. Violence in one form or another is observed in one in every four families. These figures prove that in Kazakhstan the problem of violence towards women is particularly acute. Today in 89 states including Kazakhstan, there are laws which are directly directed to combatting violence within a family unit. Despite this, an increase in the quantity of acts of violence against children is observed. The problem of child abuse is spread worldwide and concerns children from birth to 18 years of age. The available data on violence against minors is not complete, just as many cases of child abuse remain unreported. Results: – educational and methodical materials according to international standards are developed; – the studying of a condition of a problem in Kazakhstan at the legislative level and in practice continues; – the public are informed about violence within the family unit; – stereotypes concerning violence in a family change; – targeted groups of people who have undergone violence with the family, or those who are in a social dysfunctional family are trained. Conclusion: The practical importance of research consists in a possibility of the use of its results in the field of pedagogics, psychology, sociology, cultures and stories. Materials can be useful to social employees, journalists, political scientists, social engineers, teachers, students and undergraduates of universities. Recommendations: The results of research can be integrated into education and educational processes. The experience of Kazakhstan in the counteraction of violence within the family can be provided as an aid to the studying of the matter on the Euroasian space where people of different faiths and nationalities live and there are specifics .and features of both eastern and western education
Cel: W artykule zaprezentowano rozwój działań mających na celu przeciwdziałanie przemocy w rodzinie w Kazachstanie. Celem projektu było zwrócenie uwagi na problem okrucieństwa i pogardliwego traktowania dzieci, i wytworzenie w społeczeństwie przekonania, że przemoc wobec dzieci jest niedopuszczalna i że życie, i dobrostan każdej jednostki, bez względu na wiek, poziom rozwoju i status społeczny są wysoce istotne i cenne, a szacunek dla nich powinien być priorytetem zawsze i wszędzie. Metody: Metodologia badań porównawczo-historycznych, metodologia i technologia badań społecznych, prognozy i projekty społeczne, podejście systemowe i strukturalnie funkcjonalne w połączeniu z metodą porównawczo-historyczną, analiza danych statystycznych, jak również badanie oficjalnych dokumentów związanych z polityką wspólnoty międzynarodowej, Kazachstanu i regulacji prawnych etc., oraz wykorzystanie metodologii interdyscyplinarnej, metod matematycznych i statystycznych, analizy treści i wysokiej jakości analizy dokumentów, metody badań porównawczych. Przemoc w rodzinie – zjawisko powszechnie występujące na całym świecie, wśród różnych ludzi i różnych kultur. Przemoc w różnych formach zaobserwować można w co czwartej rodzinie. Dane te pokazują, że w Kazachstanie przemoc wobec kobiet jest problemem szczególnie trudnym. Dziś, w 89 państwach, w tym w Kazachstanie, funkcjonuje prawo mające bezpośrednio przeciwdziałać przemocy w rodzinie. Pomimo to obserwuje się wzrost przypadków przemocy wobec dzieci. Problem przemocy wobec dzieci występuje na całym świecie i dotyczy dzieci pomiędzy 0 a 18. rokiem życia. Dostępne dane dotyczące przemocy wobec nieletnich są niekompletne, ponieważ wielu przypadków przemocy wobec dzieci nie zgłasza się. Wyniki: – Zbudowano edukacyjne i metodyczne materiały odpowiadające międzynarodowym standardom; – Badania nad stanem problemu w Kazachstanie na poziomie legislacyjnym i w praktyce trwają nadal; – Informuje się opinię publiczną o przemocy w rodzinie; – Stereotypy dotyczące przemocy w rodzinie zmieniają się; – Szkoli się grupy osób doświadczających przemocy i żyjących w rodzinach dysfunkcyjnych. Wnioski: Praktyczne znaczenie badań polega na możliwości wykorzystania ich wyników w pedagogice, psychologii, socjologii, badaniach kulturowych i opowiadaniach. Materiały mogą być wykorzystywane przez pracowników społecznych, dziennikarzy, politologów, inżynierów społecznych, nauczycieli, studentów i doktorantów. Wyniki badań zintegrować można z procesami edukacyjnymi. Doświadczenia w przeciwdziałaniu przemocy w rodzinie w Kazachstanie przedstawiać można jako materiał do badań nad przestrzenią Eurazji, gdzie żyją ludzie różnych wyznań i narodowości a specyficzne elementy kultury Wschodu i Zachodu łączą się.
Źródło:
Wychowanie w Rodzinie; 2018, XVII, (1/2018); 339-351
2082-9019
Pojawia się w:
Wychowanie w Rodzinie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-1 z 1

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies