Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "internet sociology" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-3 z 3
Tytuł:
Internet a nierówności społeczne
Internet and Social Inequalities
Autorzy:
Batorski, D.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2137745.pdf
Data publikacji:
2005
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
Internet
digital divide
social inequalities
sociology of the Internet
cyfrowe wykluczenie
nierówności społeczne
socjologia Internetu
Opis:
The author discusses the impact of Internet on social inequalities. The basic question is whether access to Internet decreases social inequality and increases life opportunities for marginalized people or, to the contrary, whether it the source of further deepening and justification of existing social inequalities.Based on the data on Internet use in Poland, he claims that inequalities can be observed not only with regard to the very access to the Internet but also to the quality of access and the ability to take advantage of it. The author demonstrates various ways of using the Internet which may lead to the improvement of life opportunities and help avoid negative effects of excessive use of the Internet.
Artykuł poświęcony jest problemowi związku Internetu z nierównościami społecznymi. Podstawowe pytania dotyczą tego, czy przyczynia się on do zmniejszenia nierówności społecznych i zwiększenia szans życiowych osób wykluczonych, czy też jest odwrotnie i Internet jest kolejnym źródłem pogłębiania i legitymizacji istniejących nierówności społecznych. W analizach danych dotyczących korzystania z Internetu w Polsce rozważone zostaną nie tylko nierówności związane z samym dostępem do niego, ale również z jakością tego dostępu oraz z umiejętnościami jego wykorzystania. Pokazane zostanie również znaczenie sposobu korzystania z Internetu i umiejętności używania sieci w sposób, który sprzyja polepszeniu sytuacji życiowej oraz pozwala uniknąć negatywnych konsekwencji nadmiernego korzystania z sieci.
Źródło:
Studia Socjologiczne; 2005, 2(177); 107-131
0039-3371
Pojawia się w:
Studia Socjologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Codzienność a niektóre znaczenia Internetu. Analiza wizualna i konwersacyjna fragmentu komiksu nadesłanego na Ogólnopolski Konkurs Socjologiczny „Życie w Internecie”
Daily Life and Some Meanings of the Internet. Visual and Conversational Analysis of a Comic Book Fragment Sent to the All-Polish Sociological Competition “Life in the Internet”
Autorzy:
Nowakowska-Kutra, Aleksandra
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/25397662.pdf
Data publikacji:
2013-08-31
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
visual sociology
conversation analysis
comics
sociological competitions
social meanings
symbolic interactionism
Internet
Opis:
In order to answer the research questions, the visual and conversation analyzes of a part of the selected work of art (a cartoon) were carried out and presented. The work was submitted by a student of an upper-secondary school to the Polish Nationwide Sociological Competition „Life on the Internet” organized by the Institute of Sociology of the University of Economy in Bydgoszcz. The competition had been inspired by the similar undertakings carried out in Poznań by Florian Znaniecki in the beginnings of the 20th century. The project bases on the assumption that the social reality is a creation of constant, everyday interactions taking place between its members and the objects to which social meanings were given. The Internet, still remaining in the phase of social construction, is such an object, too, and the source of meanings for it are the complex interactions between the Internet-users. Therefore, it has been assumed that the users direct their actions towards the object basing on the meaning they have for it. The aim of the paper is to reply to the question of what meanings are socially given to the Internet within the everyday (habitual) social interactions via the text (language), the social actions and the images.
Źródło:
Kultura i Edukacja; 2013, 4(97); 149-170
1230-266X
Pojawia się w:
Kultura i Edukacja
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Google Trends jako narzędzie użyteczne dla badaczy niepełnosprawności
Google Trends as a useful tool for disability researchers
Autorzy:
Całek, Grzegorz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2034504.pdf
Data publikacji:
2020-09-30
Wydawca:
Akademia Górniczo-Hutnicza im. Stanisława Staszica w Krakowie
Tematy:
niepełnosprawność
Internet
Google Trends
wyszukiwarka internetowa
Disability Studies
socjologia niepełnosprawności
internet
disabilities
google trends
Disability studies
Web search engine
sociology of disabilities
Opis:
Codziennie wyszukiwarka Google jest wykorzystywana miliony razy przez użytkowników Internetu na całym świecie do poszukiwania potrzebnych im informacji. Mniej znana jest darmowa usługa firmy Google pod nazwą Google Trends, która pozwala na zbadanie popularności słów kluczowych (haseł, fraz), a ściślej – pokazuje trendy w określonym czasie oraz na określonym obszarze. W artykule zostały przedstawione różne sposoby wykorzystania Google Trends przez naukowców badających zjawisko niepełnosprawności, m.in. socjologów, psychologów, pedagogów specjalnych czy polityków społecznych. Sposoby te związane są nie tylko z obserwacją trendów, ale też badaniem cykliczności zjawisk, kontekstów, w jakich pojawiają się określone pojęcia oraz zmian w języku, którym opisuje się niepełnosprawność.
Each day, the Google search engine is used to perform millions of searches by users around the world looking for relevant information. A lesser known service by Google is Google Trends, which allows to examine the popularity of certain keywords, or more precisely - shows trends at a specific time and in a specific area regarding the given word. The article presents various methods in which Google Trends can be incorporated to study the phenomenon of disability by researchers, including sociologists, psychologists, special education workers or welfare politicians. These methods do not only concern observing trends, but also studying the cyclical nature of phenomena, contexts in which specific concepts appear, and changes in the language that describes various disabilities.
Źródło:
Studia Humanistyczne AGH; 2020, 19, 3; 177-193
2084-3364
Pojawia się w:
Studia Humanistyczne AGH
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-3 z 3

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies