Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "internet history" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-5 z 5
    Tytuł:
    Od-zdarzanie się zdarzeń. (O liryce Stanisława Czerniaka)
    The Un-happening of Happenings. (On Stanisław Czerniak’s Lyric)
    Autorzy:
    Dybel, Paweł
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/534919.pdf
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
    Tematy:
    Internet
    smartphone
    happenings
    cogito
    history
    self
    language
    Opis:
    The article discusses philosophical poems by Stanisław Czerniak published in recent years, where a perceivably intensified motif has been the criticism of contem-porary culture more and more dependent on the Internet-based virtual worlds. The accuracy of the said criticism is pointed out, for it reveals the superficial and illusionary character of individual identity built upon those worlds. A lot of space is devoted in the article to the analysis of sophisticated “word plays”, characteristic for Czerniak’s works, imbuing it with a character that remains exceptional, distinctively individual in contemporary Polish poetry.
    Źródło:
    Śląskie Studia Polonistyczne; 2019, 14, 2; 293-316
    2084-0772
    2353-0928
    Pojawia się w:
    Śląskie Studia Polonistyczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    „Wygooglować” biografię – subiektywny przewodnik dla biografów pasjonatów
    Autorzy:
    Kozarska, Ewa
    Smyk, Anita
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2074734.pdf
    Data publikacji:
    2021-10-22
    Wydawca:
    Uniwersytet Przyrodniczo-Humanistyczny w Siedlcach
    Tematy:
    citizen science
    regional history
    biographical dictionary
    COVID-19
    Internet
    Opis:
    The article is a guide for 'amateur historians' whose research on regional history has been limited by restrictions on population mobility caused by COVID-19. It provides practical tips on how to use Open Access e-resources to compile biographies.
    Źródło:
    Historia i Świat; 2021, 10; 460-468
    2299-2464
    Pojawia się w:
    Historia i Świat
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Internet jako miejsce do wyszukiwania materiałów dotyczących historii polskiej elektryki, własne doświadczenia
    Internet as a searching space for materials on the history of Polish electrical engineering, own experience
    Autorzy:
    Sadłowski, P.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1197543.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Sieć Badawcza Łukasiewicz - Instytut Napędów i Maszyn Elektrycznych Komel
    Tematy:
    szukanie informacji
    Internet
    historia polskiej elektryki
    searching for information
    history of electrical engineering
    Opis:
    Internet is currently a place with a lot of materials needed for scientific research, hence it is worth showing the ways of using it. The article presents several scientific portals and search engines helpful in searching for materials related to the history of electrical engineering.
    Internet jest obecnie miejscem z dużą ilością materiałów potrzebnych do badań naukowych, stąd warto przybliżyć sposoby jego wykorzystania. W artykule prezentuję kilka portali naukowych i wyszukiwarek pomocnych przy poszukiwaniu materiałów związanych z historią elektryki.
    Źródło:
    Maszyny Elektryczne: zeszyty problemowe; 2018, 4, 120; 243-248
    0239-3646
    2084-5618
    Pojawia się w:
    Maszyny Elektryczne: zeszyty problemowe
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Rola rzezi wołyńskiej w budowaniu narracji na temat Ukraińców w polskim Internecie
    The role of Volhynia massacre in building a narrative about Ukrainians on the Polish Internet
    Autorzy:
    Krakowska, Katarzyna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/561431.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Collegium Civitas
    Tematy:
    Ukraina
    Ukraińcy
    historia
    Wołyń
    dyskurs
    krytyczna analiza dyskursu
    Internet
    Ukraine
    Ukrainians
    history
    Volhynia
    discourse
    critical discourse analysis
    Opis:
    Praca stanowi analizę wątków historycznych – ze szczególnym uwzględnieniem problematyki rzezi wołyńskiej – w dyskursie na temat Ukraińców i ukraińskich imigrantów w polskich mediach społecznościowych. Została zrealizowana przy użyciu narządzi CAQDAS w oparciu o materiał źródłowy zgromadzony jesienią 2016 roku.
    The paper is an analysis of historical issues – with particular emphasis on the problems of the slaughter of Volhynia – in the discourse on Ukrainians and Ukrainian immigrants in the Polish Internet. The paper was realized using CAQDAS software tools based on source material collected in autumn 2016.
    Źródło:
    Zoon Politikon; 2017, 8; 183-205
    2543-408X
    Pojawia się w:
    Zoon Politikon
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Technologie i opowiadanie o przeszłości a wyzwania animacji kultury
    Technologies, historical storytelling, and the challenges of cultural animation
    Autorzy:
    Zętar, Joanna
    Kowalski, Łukasz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2050896.pdf
    Data publikacji:
    2020-12-31
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    animation of culture
    education
    new technology
    Internet
    history
    history, cultural heritage, „Grodzka Gate – NN Theater” Center
    animacja kultury
    edukacja
    nowe technologie
    historia
    dziedzictwo kulturowe
    Ośrodek „Brama Grodzka – Teatr NN”
    Opis:
    12 marca 2020 roku sztab kryzysowy z udziałem ministra kultury i dziedzictwa narodowego wprowadził w Polsce lockdown. Dla większości instytucji był to początek aktywności w zupełnie innych warunkach i przymus redefinicji dotychczasowych działań. Przez blisko trzy miesiące instytucje kultury pozbawione możliwości normalnej, stacjonarnej pracy musiały się zmierzyć z wyzwaniem funkcjonowania on-line. Szybko okazało się, że retransmisje wydarzeń, przypominanie archiwalnych nagrań ze spotkań autorskich i wirtualne spacery nie są rozwiązaniem, które na długo jest w stanie utrzymać uwagę publiczności. W celem tekstu jest przyjrzenie się warunkom i metodom, w jakich kultura, a zarazem edukacja może i powinna być dziś realizowana. Na tle prowadzonych przez polskie instytucje kultury działań animacyjnych i edukowania w nowej formie przedstawiony został przykład działań prowadzonych w Lublinie, przez Ośrodek „Brama Grodzka – Teatr NN”, który od końca lat 90. wykorzystuje w swoich działaniach Internet i nowe technologie do przekazywania wiedzy o historii i lokalnym dziedzictwie kulturowym. Autorzy w artykule szukają odpowiedzi na pytania czy instytucje kultury są przygotowane do działań z użyciem nowych technologii oraz jak realizują cele edukacji humanistycznej.
    On March 12, 2020, the crisis staff with the Minister of Culture and National Heritage introduced a lockdown in Poland. For most cultural institutions, it was the beginning of activity in completely different conditions and a necessity to redefine the activities. For nearly three months, cultural institutions deprived of the possibility of normal stationary work. They had to face the challenge of operating on-line. It quickly turned out that retransmissions of events, recalling archival recordings and virtual walks are not solutions that can keep the audience’s attention for a long time. The aim of the text is to examine the conditions and methods in which culture, and education, can and should be realized today. The article presents an example of activities carried out in Lublin by the “Grodzka Gate - NN Theater” Center, which since the late 1990s uses the Internet and new technologies in history and local cultural heritage. The authors of the article look for answers to the questions how cultural institutions are prepared to operate with the use of new technologies and how they implement the goals of humanities education.
    Źródło:
    Polonistyka. Innowacje; 2020, 12; 221-232
    2450-6435
    Pojawia się w:
    Polonistyka. Innowacje
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-5 z 5

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies