Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "strony internetowe" wg kryterium: Wszystkie pola


Wyświetlanie 1-2 z 2
Tytuł:
File Not Found: Error 404 as an Example of a Spontaneous Web Genre
File Not Found: Błąd 404 jako przykład spontanicznie powstałego gatunku internetowego
Autorzy:
Cebrat, Grzegorz Antoni
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1192500.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Krakowskie Towarzystwo TERTIUM
Tematy:
Internet
genre
web pages
gatunek
strony internetowe
Opis:
Abstract The development of the Internet has led to the emergence of new digital genres, also known as cybergenres or web genres. The existing research into diverse web pages has displayed that the new medium not only generated changes in traditional genres (reproduced or adapted) but also created a number of novel genres. The creation, development and nature of spontaneous genres are connected with the evolution of the web since they have no counterparts in traditional media. The present study deals with one of them: it concentrates on the genre analysis of a small corpus of over 30 web pages representing the 404 error message genre, which are automatically generated to indicate that a server cannot find the page requested by a web user who follows a dead or broken link. The paper presents the origins of the genre in question, its structure, content and communicative purposes. The research has been carried out by means of the methodology of genre analysis proposed by John Swales (1990). Four moves that express the communicative purposes of 404 error have been identified and the commonest rhetoric choices have been analyzed. Additionally, the paper presents a selection of unusual, ingenious or funny 404 error pages. Key words: cybergenres, web genres, 404 error pageStreszczenieRozwój internetu doprowadził do powstania nowych gatunków mowy – gatunków internetowych. Dotychczasowe badania nad różnorodnymi stronami WWW ujawniły nie tylko zaistnienie zmian, które dokonały się w tradycyjnych gatunkach mowy za sprawą nowego medium  (gatunki reprodukowane i zaadoptowane) ale powstanie szeregu całkowicie nowych gatunków, ściśle powiązanych z ewolucją i właściwościami Internetu, a nie mających swoich odpowiedników w tradycyjnych mediach. Niniejsza praca stanowi przyczynek do badań nad jednym z nich -  stroną Błąd 404, automatycznie generowaną przez serwer, który nie może odnaleźć i wyświetlić strony żądanej przez użytkownika. W oparciu o korpus ponad 30 przykładów stron Błąd 404 autor analizuje strukturę, cele komunikacyjne oraz zawartość stron. Analiza zgromadzonego materiału przy zastosownaniu metodologii badań nad gatunkami  mowy Johna Swalesa (1990) wykazała obecność czterech posunięć (moves) wyrażajacych cele komunikacyjne oraz najczęściej wystąpujące i najbardziej charakterystyczne sformułowania. Dodatkowo zaprezentowano wybór nietypowych, oryginalnych oraz zabawnych przykładów stron Błąd 404.
Rozwój Internetu doprowadził do powstania nowych gatunków mowy – gatunków internetowych. Dotychczasowe badania nad różnorodnymi stronami WWW ujawniły nie tylko zaistnienie zmian, które dokonały się w tradycyjnych gatunkach mowy za sprawą nowego medium (gatunki reprodukowane i zaadoptowane) ale powstanie szeregu całkowicie nowych gatunków, ściśle powiązanych z ewolucją i właściwościami Internetu, a niemających swoich odpowiedników w tradycyjnych mediach. Niniejsza praca stanowi przyczynek do badań nad jednym z nich - stroną Błąd 404, automatycznie generowaną przez serwer, który nie może odnaleźć i wyświetlić strony żądanej przez użytkownika. W oparciu o zbiór składający się z 35 stron Błąd 404, autor analizuje strukturę, cele komunikacyjne oraz zawartość stron. Analiza zgromadzonego materiału przy zastosowaniu metodologii badań nad gatunkami mowy Johna Swalesa (1990) wykazała obecność czterech posunięć (moves) wyrażających cele komunikacyjne oraz najczęściej występujące i najbardziej charakterystyczne sformułowania. Dodatkowo zaprezentowano wybór nietypowych, oryginalnych oraz zabawnych przykładów stron Błąd 404.
Źródło:
Półrocznik Językoznawczy Tertium; 2018, 3, 1
2543-7844
Pojawia się w:
Półrocznik Językoznawczy Tertium
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Internet w prowadzeniu zajęć dydaktycznych na przedmiocie zarządzanie miastami
Autorzy:
Pęski, W.
Czekiel-Świtalska, E.
Zwoliński, A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/369835.pdf
Data publikacji:
2009
Wydawca:
Zachodniopomorski Uniwersytet Technologiczny w Szczecinie. Wydawnictwo Uczelniane ZUT w Szczecinie
Tematy:
nauczanie uniwersyteckie
architektura i planowanie urbanistyczne
zarządzanie miastami
Internet
interaktywne strony internetowe
university teaching
architecture and urban planning
city management
internet
interactive web sites
Opis:
Po uwagach wstępnych omówimy genezę problemu wykorzystania Internetu w nauczaniu przedmiotu Zarządzania miastami na kierunku architektura i urbanistyka Zachodniopomorskiego Uniwersytetu Technologicznego. Następnie w kontekście idei, treści i metodyki tego przedmiotu przedstawimy koncepcję zastosowanej metody interaktywnych stron internetowych oraz sformułujemy wnioski w zakresie stosowania Internetu w nauczaniu tego przedmiotu.
At the beginning, we are going to present general remarks. Then, the genesis of internet problem will be presented with relation to teaching of City Management at the Szczecin University of Technology. Ideas, contents and methods of this subject will be also taken into account. In this context, the concept of interactive web sites will be explained and discussed. Finally, we formulate some conclusions.
Źródło:
Przestrzeń i Forma; 2009, 11; 169-182
1895-3247
2391-7725
Pojawia się w:
Przestrzeń i Forma
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-2 z 2

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies