- Tytuł:
-
(Nie)spójność wizerunku Indonezji : strategiczna narracja i działania w polityce zagranicznej
(In)coherence of Indonesia’s image: strategic narratives and activity in foreign policy - Autorzy:
- Grzywacz, Anna
- Powiązania:
- https://bibliotekanauki.pl/articles/1871779.pdf
- Data publikacji:
- 2020-03-31
- Wydawca:
- Wydawnictwo Adam Marszałek
- Tematy:
-
Indonezja
polityka zagraniczna
strategiczna narracja
demokracja
Indonesia
foreign policy
strategic narrative
democracy - Opis:
-
Wzrost znaczenia Indonezji w regionie Azji i Pacyfiku jest zauważalny przynajmniej od 2004 r. Promowanie demokracji przez Indonezję uznaje się za jedną z ważniejszych ról, jakie ona odgrywa, zaś „demokratyczny zwrot” w polityce zagranicznej tego państwa jest szeroko analizowany. Celem tego artykułu jest zwrócenie uwagi na kolejny aspekt związany z tymi badaniami – spójności wizerunku promotora demokracji z działaniami w polityce zagranicznej z perspektywy strategicznej narracji. Pytanie badawcze brzmi: czy wizerunek Indonezji jako promotora demokracji jest spójny? W artykule weryfikowana jest hipoteza stanowiącą, że Indonezja nie tworzy spójnego wizerunku państwa promującego demokrację, choć z pewnymi wyjątkami.
Increase of Indonesia’s importance in the Asia- Pacific region has been observed at least since 2004. Indonesia’s role as a democracy promoter is considered to be one of the most important of its roles, and its ‘Democratic turn’ in foreign policy has been widely analyzed. The aim of this article is to develop the discussion on this issue by analyzing the coherence between image and foreign policy from the perspective of strategic narratives. The article aims to answer the research question: is Indonesia’s image as the democracy promoter coherent? The findings show that Indonesia has not been creating coherent image of democracy promoter, however, with some exceptions. - Źródło:
-
Athenaeum. Polskie Studia Politologiczne; 2020, 65; 89-102
1505-2192 - Pojawia się w:
- Athenaeum. Polskie Studia Politologiczne
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki