- Tytuł:
-
Emigracja zarobkowa rodziców a problem eurosieroctwa
Parents’ economic emigration and the problem of Euro-orphanhood - Autorzy:
-
Jawna, Małgorzata
Kaczmarek, Aneta - Powiązania:
- https://bibliotekanauki.pl/articles/460327.pdf
- Data publikacji:
- 2013
- Wydawca:
- Fundacja Pro Scientia Publica
- Tematy:
-
eurosieroctwo
eurosierota
rodzina
emigracja
skutki wychowawcze
społeczne
skutki migracji rodziców
Euro-oprhanhood
Euro-orphan
family
emigration
the educational and social
results of parents’ emigration - Opis:
-
Masowa emigracja w celach zarobkowych zapoczątkowała nowe zjawisko społeczne w naszym
kraju tzw. eurosieroctwo. Z badań przeprowadzonych w tym obszarze wynika, iż zjawisko
to dotyczy wielu polskich rodzin. Niesie ono za sobą poważne konsekwencje pedagogiczne
i społeczne.
Rodzice przebywający poza granicami kraju często są nieświadomi, wyłączenia z realizacji
swojego rodzicielstwa i trącą możliwość wywierania wpływu na rozwój dziecka. W konsekwencji
może to doprowadzić do utraty poczucia bezpieczeństwa i stabilizacji przez dziecko. Brak
kontaktu z rodzicem często powoduje zaburzenia procesu socjalizacji, a także nasilenie zachowań
aspołecznych u tzw. eurosierot.
Proces wychowania dziecka w takim modelu rodziny zostaje niejednokrotnie zakłócony
w obszarze: wychowawczym, socjalno-bytowym, szkolno-edukacyjnym i emocjonalnym.
Mass emigration in order to earn money has given rise to a new social phenomenon in our country, the so-called Euro-orphanhood. The results of research carried out in this area show that this phenomenon is relevant to a great number of Polish families. Parents living abroad are oft en unaware of being excluded from the realization of their parenthood, and of losing the opportunity to infl uence their child’s development. As a consequence, this can lead to the child losing its sense of security and stability. Lack of contact with parents oft en leads to disorders in the socializing process, as well as to the escalation of antisocial behaviour in these so-called Euro-orphans. The process of child-raising in this model of family becomes repeatedly disturbed in such areas as up-bringing, social and living conditions as well as in educative and emotional factors. - Źródło:
-
Ogrody Nauk i Sztuk; 2013, 3
2084-1426 - Pojawia się w:
- Ogrody Nauk i Sztuk
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki
Artykuł