- Tytuł:
-
Syntax errors in flat EPC diagrams made by persons learning the methodology
Błędy składniowe popełniane w płaskich diagramach EPC przez osoby poznające tę metodologię - Autorzy:
- Szczęśniak, B.
- Powiązania:
- https://bibliotekanauki.pl/articles/360720.pdf
- Data publikacji:
- 2011
- Wydawca:
- Akademia Morska w Szczecinie. Wydawnictwo AMSz
- Tematy:
-
tworzenie procedur
modelowanie procesów
modele EPC
procedure creation
process modelling
EPC models - Opis:
-
While conducting previous studies, it was noticed, that in the EPC diagrams used to build process models under preparation of the integrated management system documentation, there were many syntax errors. This article is a discussion on the results of the follow-up studies to the aforementioned issue. The main point of the studies was to identify the syntax errors made in flat EPC diagrams by the persons learning the methodology of process modelling. The errors identified have been discussed in details. Under all cases, the relevant principles have been referred to breaking of which had led to the given error. The author has also proposed the appropriate solutions that may be applied instead of the incorrect diagram sections. The results presented and discussed can be used to improve the leaning process in the sphere of the EPC methodology application.
Podczas przeprowadzonych wcześniej badań zaobserwowano, że w diagramach EPC, wykorzystywanych do tworzenia modelu procesów w ramach dokumentacji zintegrowanych systemów zarządzania, występuje wiele błędów składniowych. W artykule przedstawione zostały wyniki badań stanowiących kontynuację tego tematu. Skupiono się w nich na identyfikacji błędów składniowych popełnianych w płaskich diagramach EPC przez osoby poznające tę metodologię modelowania procesów. Zidentyfikowane błędy zostały szczegółowo omówione. W każdym przypadku przytoczono odpowiednie reguły, których złamanie było przyczyną zaistnienia danego błędu. Przedstawiono także propozycję rozwiązań prawidłowych, które mogą być zastosowane zamiast nieprawidłowych fragmentów diagramów. Zaprezentowane wyniki mogą zostać wykorzystane do doskonalenia procesu kształcenia w zakresie stosowania metodologii EPC. - Źródło:
-
Zeszyty Naukowe Akademii Morskiej w Szczecinie; 2011, 27 (99) z. 2; 75-79
1733-8670
2392-0378 - Pojawia się w:
- Zeszyty Naukowe Akademii Morskiej w Szczecinie
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki
Artykuł