- Tytuł:
-
Najwyższej klasy budowle inżynierskie Zjednoczonych Emiratów Arabskich. cz. 2
Top-notch engineering structures on the United Arab Emirates, part 2 - Autorzy:
- Ryż, K.
- Powiązania:
- https://bibliotekanauki.pl/articles/365331.pdf
- Data publikacji:
- 2013
- Wydawca:
- Nowoczesne Budownictwo Inżynieryjne
- Tematy:
-
wieżowce
Burdż Cahlifa
meczet
hotel Emirate Palace
sztuczna wyspa
Burdż al Arab
Zjednoczone Emiraty Arabskie
obiekty wielofunkcyjne
skyscraper
Burj Cahlifa
mosque
Emirate Palace Hotel
artificial island
Burj al Arab
United Arab Emirates
multifunctional objects - Opis:
-
W pierwszej części artykułu, która ukazała się w poprzednim numerze „Nowoczesnego Budownictwa Inżynieryjnego” [nr 2 (49)], wyjaśniono, na czym polega fenomen Zjednoczonych Emiratów Arabskich (ZAE) we współczesnym świecie oraz opisano genezę wielkiego boomu inwestycyjnego w obszarze budownictwa w tym państwie na przełomie XX i XXI wieku. Na tym tle zaprezentowano dwa wybitne przykłady zrealizowanych w Dubaju elementów infrastruktury komunikacyjnej w postaci bezobsługowego metra, jednoszynowej kolei na Palm Jumeirah (Dżamira) oraz mostu szejka Zayeda w Abu Dhabi, uchodzącego obecnie za najbardziej skomplikowaną geometrycznie budowlę mostową na świecie. Przedstawione dzieła inżynierii wskazują, że mamy do czynienia z przedsięwzięciami najwyższej światowej klasy.
In the first part of the story published in the previous issue of „Nowoczesne Budownictwo Inżynieryjne” (Modern Building Engineering [2 (49)] we have investigated the phenomenon of the United Arab Emirates (UAE) in the modern world and the origins of the great investment rush in construction in this country at the break of 20th and 21st Century. A massive step ahead in the development of transport infrastructure accompanied an equally massive development of general construction. Part 2 discusses the leading structures in the UAE in this field. - Źródło:
-
Nowoczesne Budownictwo Inżynieryjne; 2013, 5; 38-46
1734-6681 - Pojawia się w:
- Nowoczesne Budownictwo Inżynieryjne
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki