- Tytuł:
-
Digitalizacja świata realnego na potrzeby tworzenia wirtualnej rzeczywistości w architekturze
Digitization of the real world for the purposes of creating virtual reality in architecture - Autorzy:
- Szuliński, Tomasz
- Powiązania:
- https://bibliotekanauki.pl/articles/2064157.pdf
- Data publikacji:
- 2022
- Wydawca:
- PWB MEDIA Zdziebłowski
- Tematy:
-
rzeczywistość wirtualna
fotogrametria
skanowanie 3D
środowisko zbudowane
środowisko wirtualne
virtual reality
photogrammetry
3D scan
built environment
virtual environment - Opis:
-
W niniejszym artykule autor stara się odpowiedzieć na pytania dotyczące jak najlepszego sposobu jakościowego realistycznego odtworzenia elementów rzeczywistych, takich jak budynki, małe budynki oraz detale architektoniczne gliwickiego budownictwa. Poruszona została reprezentacja świata wirtualnego jako model 3D. Ponadto wykonywanie modeli architektonicznych autor porównuje z dotychczasowymi metodami studentów w ramach fakultetu na Wydziale Architektury. Ma to na celu poprawę jakości koncepcji i ustalenie metodologii tworzenia modeli do oświetlania modelu w wirtualnie skonstruowanym środowisku. Aplikacje oraz urządzenia będą wykorzystywane przez autora do porównania efektów końcowych.
In this article, the author will try to answer the question of how to best reproduce an element of the real world, for example, a building or small architecture, and an architectural detail of the Architectural Department in Gliwice, real in terms of quality, and its representation in the virtual world as a 3D model. There will also be a comparison of the execution of the building model in relation to the methods used so far by students of the Faculty of Architecture as part of the Architecture and Lighting Faculty. This is to improve the quality of the concept and to create a methodology for creating models to illuminate them in a virtual built environment. Applications and devices will be used for comparison by the author. - Źródło:
-
Builder; 2022, 26, 3; 86--88
1896-0642 - Pojawia się w:
- Builder
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki