Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "role" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-15 z 33
Tytuł:
Parentification in the Experience of Polish Adolescents . The Role of Socio-demographic Factors and Emotional Consequences for Parentified Youth
Autorzy:
Żarczyńska-Hyla, Jolanta
Zdaniuk, Bożena
Piechnik-Borusowska, Jolanta
Kromolicka, Barbara
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1967791.pdf
Data publikacji:
2019-03-31
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
parentification
role reversal
child psychopathology
adolescent mental health
Opis:
Parentification happens when children take on parental duties, which leads to role reversal between children and their parents. Parentification has multiple causes and can have a short- and long-term negative impact on parentified children. This study examined prevalence and correlates of parentification in Polish adolescents. The study included 557 16-year-old students in four types of Polish high schools. Results indicate that parentification is present to a considerable degree and may negatively affect students’ school functioning and affective well-being.
Źródło:
The New Educational Review; 2019, 55; 135-146
1732-6729
Pojawia się w:
The New Educational Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Role of ICT in School Management of Maldives
Autorzy:
Hoque, Kazi Enamul
Ab. Samad, Rahmad Sukor
Siraj, Saedah
Ziyadh, Abdulla
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/50394611.pdf
Data publikacji:
2012-03-31
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
role of ICT
education management
school policy
principals
teachers
Opis:
One of the recent remarkable developments in education is the introduction of Information Communication Technology (ICT). The purpose of this research was to study the use of ICT in school management of Maldivian schools. Quantitative and qualitative methods are used in this study with a representative sample of school teachers/ teachers-supervisors and principals selected for the study. The findings of the research demonstrate that even though the facilities and equipment of ICT are available in some Maldivian schools, ICT is not used effectively in educational management of schools, rather they are used to some extent for daily administrative purposes of the school. The findings of the study will benefit the policy makers of developing countries, Ministry of Education, principals, teachers and other schooling education related personalities of the Maldives.
Źródło:
The New Educational Review; 2012, 27; 270-282
1732-6729
Pojawia się w:
The New Educational Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Sense of Pedagogical Self-Efficacy of Parents at Varied Levels of Gender Role Development
Autorzy:
Rubacha, Krzysztof
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/50386511.pdf
Data publikacji:
2012-03-31
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
gender role
development
pedagogical self-effi cacy
parents
children
education
Opis:
This article focuses on the question concerning the significance of the differences between the statistical average of parents’ sense of pedagogical efficacy with regard to their level of gender role development. Quantitative strategy, theoretical exploratory type, experimental schematic, data collection methods: situational and paper-pencil testing, random sample selection, data analysis: one-way ANOVA – these are the main methodological parameters of this study. The result shows that the level of gender role development explained over 19% of the variation in the sense of efficacy.
Źródło:
The New Educational Review; 2012, 27; 90-96
1732-6729
Pojawia się w:
The New Educational Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Role of Audio-Visual Media in Education
Autorzy:
Mašek, Jan
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/28762926.pdf
Data publikacji:
2005-06-30
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
audio-visual media
audio-visual communication
audio-visual didactic message
presentative-expositional role
constructivist-opened role
design and production of videos
Web-mediated communication
Opis:
The theoretical questions of the design and methodology of utilizing of audiovisual messages, which are drawn up for instruction constantly acquire major importance in the context of development of the multimedia systems. There is a question whether the possibilities of the instruction are described and investigated sufficiently in practice. This paper would like to indicate the well-arranged basic methodological roles of the use of audio-visual messages in instruction.
Źródło:
The New Educational Review; 2005, 6; 151-157
1732-6729
Pojawia się w:
The New Educational Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The educators personality in the evaluation context of their pedagogical authority
Autorzy:
Koutekova, Maria
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/52174439.pdf
Data publikacji:
2004-06-30
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
Educator's personality
authority: formal informal pedagogical social
educator's social role
Opis:
The author analyzes the notion of authority in this study, describing authority from various aspects. She is presenting the results of research into the formative authority of an educator from the perspective of interactive relations in a formative group as well as of his/her approach to pupils and of formative style.
Źródło:
The New Educational Review; 2004, 3; 161-169
1732-6729
Pojawia się w:
The New Educational Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Role theory and Russia’s attempts to integrate the post-Soviet space: from internal to international duties
Ролевая теория и попытки России интегрировать постсоветское пространство: от внутренних к международным обязанностям
Autorzy:
Strycharz, Damian
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2176727.pdf
Data publikacji:
2022-12-31
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
Russian foreign policy
post-Soviet space
regional integration
role theory
national role conception
Внешняя политика России
постсоветское пространство
региональная интеграция
ролевая теория
национальная ролевая концепция
Opis:
With the Russian invasion of Ukraine in February 2022, Moscow’s foreign policy towards the post-Soviet space has become an even greater area of concern. In order to better understand Russia’s behaviour in the post-Soviet space, it is worth analysing what led to Moscow’s renewed interest in this area. There are numerous accounts explaining Russia’s policies towards its neighbourhood, but they often focus on material factors or Russian imperial complexes. To address the existing gap and examine changes in Moscow’s attitude towards the region, this paper will use role theory and analyse shifts in Russia’s national role conceptions. It argues that the combination of important external and internal factors led to changes in perception of Russia’s international duties and responsibilities between Putin’s rise to power and his return to the presidency in 2012. Consequently, these changes resulted in different understanding of Russia’s role in the post-Soviet space, which had implications for Russia’s increasingly aggressive actions in the region afterwards.
После российского вторжения в Украину в феврале 2022 года внешняя политика Москвы в отношении постсоветского пространства стала еще более серьезной проблемой. Чтобы лучше понять поведение России на постсоветском пространстве, стоит проанализировать, что привело к возобновлению интереса Москвы к этой сфере. Существует множество версий, объясняющих политику России по отношению к своим соседям, но они часто сосредоточены на материальных факторах или российских имперских комплексах. Чтобы устранить существующий разрыв и изучить изменения в отношении Москвы к региону, в данной статье будет использована ролевая теория и проанализированы сдвиги в представлениях о национальной роли России. Утверждается, что сочетание важных внешних и внутренних факторов привело к изменению восприятия международных обязанностей и ответственности России в период между приходом Путина к власти и его возвращением на пост президента в 2012 г. Следовательно, эти изменения привели к различному пониманию роли России на посту президента. - Советское пространство, что впоследствии повлияло на все более агрессивные действия России в регионе.
Źródło:
Nowa Polityka Wschodnia; 2022, 4(35); 72-100
2084-3291
Pojawia się w:
Nowa Polityka Wschodnia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wietnam – ewolucja sytuacji regionalnej i stosunki z mocarstwami. W cieniu sporu na Morzu Południowochińskim
Vietnam – evolution of the situation in the region and its relations with the powers. In the shadow of the dispute in South China Sea
Autorzy:
Pietrasiak, Małgorzata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/441460.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
wietnamska polityka zagraniczna
rola Wietnamu w regionie
rola mocarstw w Azji Południowo-Wschodniej
Vietnamese foreign policy
Role of Vietnam in the region
role of powers in Southeast Asia
Opis:
Introduction of Doi Moi economic reforms at the 6th National Congress of the Communist Party of Vietnam was successful owing to the changes in the field of the foreign policy. The main rationale in this policy was multilateralization and improvement and intensification of the economic cooperation and political ties with the great powers. The political attention has continued to be focused on the East Asia region, primarily on the ASEAN. In this scheme Vietnam plays proactive role. Countries from the region remain the biggest source of investments, being directly interested in maintaining regional stability and multilayered cooperation. Regardless of the ability to accomplish political goals, Vietnam seeks to enhance its position through the cooperation with the major regional economies. However, the policy of being a friend of all countries has its limitations. The most pertaining among them is the South China Sea dispute which induces Vietnam’s greatest diplomatic effort vis-a-vis China. However, in the practical terms, even the verdict of the Hague Tribunal stating that China cannot claim the disputed islands on the basis of the historical arguments did not contribute to any important change in the matter. Although the verdict meets the Vietnamese expectations, yet it did not spark enthusiasm within all of the Vietnam’s allies, including Russia and Australia. For all these states and Vietnam itself, China is an important political and economic partner. To sharpen relations with China would not be a desired solution for any of these states. Thus, one may consider the South China Sea as a problem to be solved between the United States and China, around which more or less voiced sympathies of the regional players are being focused. In its endeavour Vietnam is backed by the United States, although the American and Vietnamese interests are not always confluent. Growth of pro-American sympathies is evident in the social surveys. However, Vietnam’s other regional partners and experts in regional security are rather reserved as to the political intentions of the United States. Notwithstanding those determinants and complex network of relationships, the dispute constitutes a great threat to the regional security.
Źródło:
Azja-Pacyfik; 2017, XX; 162-175
1643-692X
Pojawia się w:
Azja-Pacyfik
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rola Trybunału Konstytucyjnego w funkcjonowaniu polskiego reżimu politycznego w świetle Konstytucji z 1997 r.
The role of Constitutional Tribunal in the functioning of Polish political regime described in the Constitution of 1997
Autorzy:
Banaś, Michał
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/942327.pdf
Data publikacji:
2015-02-28
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
Trybunał Konstytucyjny
reżim polityczny
arbitralna rola
Constitutional Tribunal
political regime
arbitrary role
Opis:
Celem autora niniejszego artykułu jest przeanalizowanie roli, jaką pełni Trybunał Konstytucyjny w funkcjonowaniu polskiego reżimu politycznego w świetle przepisów Konstytucji z 1997 r. Zweryfikowana została następująca hipoteza: na podstawie przepisów ustawy zasadniczej TK reaguje na konflikty wynikające z dualistycznej struktury egzekutywy, pełniąc tym samym arbitralną rolę w funkcjonowaniu polskiego reżimu politycznego.Artykuł składa się z czterech części. W pierwszej zdefiniowano pojęcie reżimu po-litycznego oraz scharakteryzowano polski system rządów, ze szczególnym podkreśleniem jego wyróżnika. Drugą część poświęcono opisowi arbitralnej funkcji Trybunału Konstytucyjnego w polskim reżimie politycznym. Natomiast w trzeciej opisano postanowienie TK w sprawie określenia centralnego konstytucyjnego organu państwa, który uprawniony jest do reprezentowania Rzeczypospolitej Polskiej w posiedzeniach Rady Europejskiej jako przykład realizacji wcześniej wspomnianej arbitralnej roli Trybunału. Konkluzje i wnioski przedstawiono w zakończeniu.
The aim of the author of this article is to analyse the role played by the Constitution-al Tribunal in the functioning of Polish political regime in the light of the provisions of the Constitution of 1997. Following hypothesis was verified: on the basis of the pro-visions of the Constitution, Constitutional Tribunal responds to conflicts arising from the dualistic structure of the executive and thus plays an arbitrary role in the function-ing of Polish political regime.The article consists of four parts. The first defines the concept of the political regime and characterizes Polish system of government, with particular emphasis on its distinguishing feature – dualistic structure of executive. The second part was devoted to the description of arbitrary function of the Constitutional Tribunal in the Polish political regime. The third one describes ruling of the Tribunal that defines the central constitutional authority of the State that is entitled to represent the Polish Republic in the meetings of the European Council, as an example of the implementation of the aforementioned arbitrary role of Constitutional Tribunal. Findings and conclusions are presented in the end.
Źródło:
Przegląd Prawa Konstytucyjnego; 2015, 1(23); 27-48
2082-1212
Pojawia się w:
Przegląd Prawa Konstytucyjnego
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
INTERNATIONAL SPORT IN THE STRUGGLE FOR POLITICAL COOPERATION
Autorzy:
Kobierecki, Michał Marcin
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/594618.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
sport and politics
pacifist role of sport
international cooperation and dialogue through sport
Opis:
Political significance of sport is usually bound with international rivalry and conflict. However, sport tends to have a role in fostering international dialogue and cooperation as well. The aim of the article is to present the most important examples of this role of international sport. There is a number of examples verifying the hypothesis about consensual role of sport in international politics. Despite political significance, sport is not purely a part of the world of politics. This situation grants sport with an advantage in possibility of establishing international cooperation. Some actions that could seem completely impossible concerning political reality, turned out to be possible in sport. Sports contacts can pave the way for a further, political agreements. For instance a number of specific ‘sports diplomacies’ have taken place, that were used by some countries in order to enhance their capabilities of impacting the international political system.
Źródło:
Polish Political Science Yearbook; 2014, 43; 311-330
0208-7375
Pojawia się w:
Polish Political Science Yearbook
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Process Drama as a Medium of Creative Teaching and Learning in EFL Classroom
Autorzy:
Gałązka, Alicja
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/28766343.pdf
Data publikacji:
2006-06-30
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
Drama
EFL (English as a foreign language)
tension
social context
role
momentum
activities
communication
Opis:
Drama is an art form, a practical activity, and an intellectual discipline highly accessible to young people. In education, it is a mode of learning that challenges students to make meaning of their world. Through students’ active identification with imagined roles and situations in drama, they can learn to explore issues, events and relationships. In drama students draw on their knowledge and experience of the real world. Drama has the capacity to move and change both participants and audiences and to affirm and challenge values, cultures and identities Drama can develop students’ artistic and creative skills and humanize learning by providing lifelike learning contexts in a classroom setting that values active participation in a non-threatening, supportive environment. Drama empowers students to understand and influence their world through exploring roles and situations and develops students’ non-verbal and verbal, individual and group communication skills. It develops students’ intellectual, social, physical, emotional and moral domains through learning that engages their thoughts, feelings, bodies and actions. In the paper I will demonstrate process drama and how it may be used as a creative medium of teaching English as a foreign language.
Źródło:
The New Educational Review; 2006, 9; 93-108
1732-6729
Pojawia się w:
The New Educational Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Konstytucyjnie określona świadcząca rola samorządu terytorialnego w aspekcie prowadzenia gospodarki komunalnej
The Constitutionally Defined Providing Role of Local Self-Government in the Aspect of Running Municipal Economy
Autorzy:
Feret, Elżbieta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/18104873.pdf
Data publikacji:
2023-08-31
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
gospodarka komunalna
Konstytucja
świadcząca rola samorządu terytorialnego
municipal economy
Constitution
role of local government
Opis:
The subject of considerations undertaken in the study is the confirmation of the proving role of local government based on constitutional regulations. The Constitution of the Republic of Poland as the basis for the functioning of decentralized public administration should constitute and confirm the subordinate role of individual local government units. Following the Constitution, it should be recognized that each of these units is to perform tasks for local government communities using public funds assigned to them by the Constitution, while the Constitution does not deprive local government units of the right to perform tasks that go beyond the public utility sphere as part of municipal management.
Przedmiotem rozważań podjętych w opracowaniu jest potwierdzenie świadczącej roli samorządu terytorialnego w oparciu o unormowania konstytucyjne. Konstytucja Rzeczypospolitej Polskiej jako podstawa funkcjonowania zdecentralizowanej administracji publicznej stanowi potwierdzenie służebnej, świadczącej roli poszczególnych jednostek samorządowych zgodnie z pionowym podziałem władzy. Ten pionowy podział władzy rozumiany jako modelu organizacji państwa, w którym funkcje prawodawcze, wykonawcze i sądownicze zostały oddzielone od siebie i powierzone niezależnym od siebie ciałom zadecydował o tym, że jednostki samorządu terytorialnego zobligowane są do uczestniczenia w sprawowaniu władzy publicznej poprzez wykonywanie istotnej części zadań publicznych w imieniu własnym i na własną odpowiedzialność. Za Konstytucją bowiem należy uznać, że każda z tych jednostek ma wykonywać zadania na rzecz wspólnot samorządowych wykorzystując przypisane im konstytucyjnie środki publiczne, przy czym Konstytucja nie pozbawia jednostek samorządu terytorialnego prawa do realizacji zadań wykraczających poza sferę użyteczności publicznej w ramach prowadzenia gospodarki komunalnej.
Źródło:
Przegląd Prawa Konstytucyjnego; 2023, 4(74); 93-107
2082-1212
Pojawia się w:
Przegląd Prawa Konstytucyjnego
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Współczesna kobieta na rynku pracy i jej rola w społeczeństwie
Modern woman in the labor market and her role in society
Autorzy:
Klimek, Sabina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2032750.pdf
Data publikacji:
2013-12-31
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
moden woman
labor market
Role in Society
Stereotype images
European Economic and Social Committee
Opis:
Women are conquering the world, they have access to education and take advantage of this situation: there are more female students than male ones in the European Union, more and more women begin to obtain managerial positions, more and more of them is willing to be active in politics, culture and most of all they aim at being independent, sharing their time between professional carrier and taking care of their homes’ well-being. Stereotype images of both men and women that we find in every-day life, influence in a negative way our behavior, life aspirations and goals, as well as a picture of ourselves. Now, more women (65% of all) than men study at the universities and an average Polish man is less educated than an average Polish woman. In spite of that, the men earned in 2010 per person more by 15% than women. In 2012 only 12,2% management board members of the Polish stock exchange companies were women. In the world, only one out of ten top‑level managers was a woman. European Economic and Social Committee claims that the increase of women’s activity on the job market is not only a matter of equality but a condition of the welfare of society and job creation in the European Union as well as the essential factor of the sustainable growth.
Źródło:
Krakowskie Studia Małopolskie; 2013, 18; 299-313
1643-6911
Pojawia się w:
Krakowskie Studia Małopolskie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Teachers’ Knowledge, Professional Qualifications and Limitations within the Scope of Children’s and Teenagers’ Health Education
Autorzy:
Bulska, Joanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/43082481.pdf
Data publikacji:
2007-12-31
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
teacher in health education
functions of health education
teacher’s basic features
role
qualifications
Opis:
The article presents an important and vital role of a teacher in a school where the fundamental law of every child is health education. It underlines the importance of a proper substantive and methodological preparation of people making the most profitable, long-run investment in human health. Special attention was paid to a holistic approach to health and a conception of versatile health education recommended by WHO, UNESCO and UNICEF.
Źródło:
The New Educational Review; 2007, 13; 99-105
1732-6729
Pojawia się w:
The New Educational Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
“The World Belongs to All” (天下为公) – China: Between Confucianism, Marxism and Democracy
Autorzy:
Pohl, Karl-Heinz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1955859.pdf
Data publikacji:
2019-12-31
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
Political role of Confucianism
ancient Chinese thinkers
Chinese modernity
Chinese Marxism
democracy with “Chinese characteristics”
Opis:
The teachings of Confucius – as a tradition of social ethics – have exerted a profound (and continuing) infl uence on China (and East Asia) for more than 2000 years. This paper will look closer into this tradition by focusing less on the ethical and more on the political role of Confucianism. As will be shown, though, the two cannot be neatly divided but form an inseparable whole respective of personal and social ethics with political relevance. Thus, in the following, Confucianism will be discussed as a tradition of political thought, first regarding its major autochthonous concepts, such as “people-based thought”, “humane rule”, “harmony” or “the world shared by all alike”, second and third, in relationship to Marxism and democracy. In this final section, Michael Sandel’s book: Democracy’s Discontent will serve as a point of comparison for Chinese prerogatives in politics.
Źródło:
Azja-Pacyfik; 2019, XXII; 29-49
1643-692X
Pojawia się w:
Azja-Pacyfik
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wzorzec współczesnej katoliczki zaprojektowany przez wierzące dziewczęta u progu dorosłości. Raport z badań fokusowych
The model of a contemporary female Catholic as designed by religious girls on the threshold of adulthood. A report on focus group interviews
Autorzy:
Cukras-Stelągowska, Joanna
Maciejewska, Magdalena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2054687.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
kobiety
wzorzec osobowy
katolicyzm
religijność
badania fokusowe
women
role model
Catholicism
religiosity
focus group interviews
Opis:
This article describes the model of a contemporary Catholic woman as designed by religious girls on the threshold of adulthood. In the struggle of young people with existential dilemmas, both specific models and abstract role models may prove to be helpful. Both have become the subject of research carried out in 2021 conducted using 10 focus group interviews with 35 female students in the final years of secondary schools. The focus groups were created by recruiting 17–18 years olds girls of the Roman Catholic faith living in western and northern Poland and attended religion lessons. This article contains an excerpt concerning the model of a Catholic woman in the contemporary world designed by interviewees. The projection task showed that the created role models go beyond the stereotypical images of Catholic women, less refers to a specific traditional Christian personal models and is an exemplification of a new female perspective in Catholicism.
Niniejszy tekst stanowi odpowiedź na pytanie, czym charakteryzuje się wzorzec współczesnej katoliczki zaprojektowany przez wierzące dziewczęta u progu dorosłości. W zmaganiach młodzieży z dylematami egzystencjalnymi pomocne mogą okazać się zarówno konkretne wzory, jak i abstrakcyjne wzorce osobowe. Jedne i drugie stały się przedmiotem badań zrealizowanych w 2021 roku, opierających się na 10 zogniskowanych wywiadach grupowych przeprowadzonych z 35 maturzystkami. W badaniu uczestniczyły dziewczęta wyznania rzymskokatolickiego, które zamieszkiwały zachodnią i północną część Polski, miały 17–18 lat i uczęszczały na lekcje religii. Fragment dotyczący zaprojektowanego przez rozmówczynie wzorca katoliczki we współczesnym świecie został zaprezentowany w niniejszym artykule. Zadanie projekcyjne pokazało, że stworzony wzorzec wykracza poza stereotypowe obrazy katoliczek, w mniejszym stopniu odwołuje się konkretnych tradycyjnych chrześcijańskich wzorów osobowych oraz stanowi egzemplifikację nowej kobiecej perspektywy w katolicyzmie.
Źródło:
Edukacja Międzykulturowa; 2022, 17, 2; 83-96
2299-4106
Pojawia się w:
Edukacja Międzykulturowa
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-15 z 33

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies