Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "mechanisms" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-10 z 10
    Tytuł:
    The Relations between Defence Mechanisms and Spiritual Involvement of Academic Staff Members as the Measure of Their Personal Maturity
    Autorzy:
    Seredyńska, Anna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/26172817.pdf
    Data publikacji:
    2013-06-30
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Tematy:
    defence mechanisms
    spirituality
    personal maturity
    Opis:
    Researchers investigating human beings claim that everybody uses defence mechanisms. However, different people use different mechanisms. The most mature persons employ mature mechanisms, and those less mature and those in crisis situations use primitive mechanisms. The article presents a study on the relationship between the intensity of defence mechanisms and the level of spiritual involvement. Two groups of people are compared: one group consists of the members of the Christian Faculty Forum, and the other of people whose professional lives are not connected with teaching. The results obtained indicate a correlation between the involvement in one’s spiritual life and personal maturity measured with the use of mature defence mechanisms. The analysis of the results indicates that the development of spiritual life is connected with the development of personality. Involvement in spirituality and in spiritual health helps people reach maturity and deeper involvement in their pedagogical work.
    Źródło:
    The New Educational Review; 2013, 32; 77-88
    1732-6729
    Pojawia się w:
    The New Educational Review
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Cognitive War in Ukraine
    Autorzy:
    Olechowski, Adam Paweł
    Wiśnicki, Jarosław
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/15847484.pdf
    Data publikacji:
    2023-06-30
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Tematy:
    information operations
    social impact mechanisms
    information
    disinformation
    media
    creating public opinion
    Opis:
    The article aims to identify social impact activities in the context of information operations conducted by Ukraine during the 2022 war. An analysis of the creation and spread of information threats as a result of Russia’s ongoing conflict is driven by the increasing impact of communication on global security. The content of the study highlights the impact of trends in the creation of information threats, which are the determinants of social risks. In the article, an analysis of creating information threats, including producing and reporting information in propaganda and the traditional and modern media, is of significant importance. The impact and role of mass media on awareness-raising is presented, revealing mechanisms for influencing public opinion.
    Źródło:
    Polish Political Science Yearbook; 2023, 2(52); 99-111
    0208-7375
    Pojawia się w:
    Polish Political Science Yearbook
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Competition between China and the USA in the noosphere
    Autorzy:
    Olechowski, Adam
    Wiśnicki, Jarosław
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2233957.pdf
    Data publikacji:
    2023-03-31
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Tematy:
    Information operations
    mechanisms of social impact
    information
    dez-information
    nanosphere
    creating public opinion
    Opis:
    This paper is devoted to the accompanying formation of the new order of the international Chinese-American struggle in the nosphere or otherwise the sphere of human reason. An analysis of the experiences of conflicts between the two-polar order that took place at the end of the 20th century and the present, in which the new world order emerges, leads to the conclusion that one of the most important goals of contemporary wars is to win the battle in the mind of man. This is perfectly understood by Chinese people who have centuries-old experience in fighting for the minds of opponents. In addition to the general outline of the old and present Chinese concepts of conducting the information and psychological war, the diagram of the Chinese information apparatus and methods of its operation are also presented. The focus was also on the image of China and its opponent’s head – the USA – created by this apparatus and addressed to the international audience In writing the Article, methods of system analysis and critical analysis of public discourse were used.
    Źródło:
    Reality of Politics; 2023, 23; 99-115
    2082-3959
    Pojawia się w:
    Reality of Politics
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Chinese Internet Literature from the Perspective of New-Style Literary Mechanisms: A Case Study of Sisterhood by Anni Baobei
    Autorzy:
    Machajek, Piotr
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2046979.pdf
    Data publikacji:
    2021-12-31
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Tematy:
    Annie Baobei
    internet literature
    literary translation
    New-Style Literary Mechanisms
    Chinese literature
    "Goodbye, Vivan"
    Opis:
    China is one of the very few countries in the world that managed to transform its online sphere both into a vibrant literary scene and into a tool of successful soft power. Some writers who represent the advent of online literature (wangluo wenxue) still enjoy best-selling and long-selling status. Despite that, the wide readership of such authors as Anni Baobei, Han Han or Murong Xuecun has not been followed by significant academic interest. This paper draws from the contribution made by Shao Yanjun to analyze whether the New-Style Literary Mechanisms (such as online literary forums) put forward by him shape textual features, and if so, whether these should be reflected in translation. The research combines literary criticism and translation theory perspectives to present some key features of Chinese Internet Literature by presenting an example of a popular short story authored by Anni Baobei Sisterhood (Qiyue yu Ansheng). The analysis of stylistic and linguistic characteristics of the translated excerpts is conducted from three perspectives: the specific text economy, unorthodox punctuation, and the attempt to recreate the mediatic realm of the source text conveyed inter alia through the approach to CSI (Culture-Specific Items). It is found that texts created under the new-style literary mechanism regime may influence the translation strategy and constitute the novelty of wangluo wenxue.
    Źródło:
    Azja-Pacyfik; 2021, XXIV; 54-70
    1643-692X
    Pojawia się w:
    Azja-Pacyfik
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Quasi-rynek edukacyjny
    Educational Quasi-market
    Autorzy:
    Boryczko, Marcin
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2171489.pdf
    Data publikacji:
    2014-02-28
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Tematy:
    Quasi-market
    educational segregation
    educational reform
    market mechanisms in education
    school rankings
    public market
    commodification of education
    Opis:
    The text presents positions with reference to the issue of privatization of education. The aim of this review of literature is to show the specificity and changeability of the phenomenon of the quasi-market in the international perspective. It is also a purpose of the text to present the reasoning of supporters and opponents of market solution implementation strategies. The article introduces the Polish reader to theories, issues, and positions discussed in the western humanities filling the apparent gap in the Polish literature. The text contains an analysis of current articles and books taking up issues of privatization of the education. At the same time, it attempts to systematize issues connected with the quasimarket. A new perspective is based on the effort to settle analogous changes (taking place in the Polish educational system) in the wider context of globalization processes influencing the shape of education. One of the conclusions is that the Polish educational reform was, among others, aimed at implementing market mechanisms into the domain of education. In spite of its obvious imitative character, its authors managed, at least partially, to carry out postulates of privatization of education. On the other hand, the assessment of these transformations cannot be completely unambiguous. In order to judge this phenomenon, one should take into consideration its non-economic consequences, e.g. segregation and enlargement of social inequalities.
    Źródło:
    Kultura i Edukacja; 2014, 1(101); 11-35
    1230-266X
    Pojawia się w:
    Kultura i Edukacja
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Threats to the process of children's and teenagers'adaptation to society
    Autorzy:
    Stankowski, Adam
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/47424892.pdf
    Data publikacji:
    2003-12-31
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Tematy:
    mechanisms of adaptation and misadaptation to society
    resocialization and reeducation processes
    social life standards and distorted socialization
    Opis:
    In the article the threats to the process of children and teenagers' adaptation to society are described. The attention has been focused on moral and social development of children and teenagers.
    Źródło:
    The New Educational Review; 2003, 1; 61-66
    1732-6729
    Pojawia się w:
    The New Educational Review
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Information Policy of Poland in Terms of Identifying Information Hazards Determining the Loss of the State’s Image as Perceived by International Opinion
    Polityka informacyjna Polski w kontekście identyfikowania zagrożeń informacyjnych determinujących utratę wizerunku państwa w opinii międzynarodowej
    Autorzy:
    Wiśnicki, Jarosław
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2163336.pdf
    Data publikacji:
    2022-09-30
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Tematy:
    social influence mechanisms
    information
    disinformation
    informational operations
    shaping of public opinion
    mechanizmy wpływu społecznego
    informacja
    dezinformacja
    operacje
    informacyjne
    kreowanie opinii publicznej
    Opis:
    The article attempts to identify information hazards to Poland in the context of hazards determining the loss of the state’s image as perceived by international opinion, indicating the metamorphosis associated with conditions characteristic for the social influence operations. The impact of tendencies in building of the national and international security, being determinants for social hazards, was emphasised. An analysis of development of information hazards, their dissemination and resonance in Poland in the period between 2016 and 2021, forms a prominent part of the article. The influence and the role of mass media in shaping of awareness were presented, revealing mechanisms for creating the public opinion.
    W artykule podjęta została próba zidentyfikowania zagrożeń informacyjnych Polski w kontekście zagrożeń determinujących utratę wizerunku państwa w opinii międzynarodowej. Jednocześnie wskazano na metamorfozę związaną z uwarunkowaniami charakterystycznymi dla operacji wpływu społecznego. Uwypuklono wpływ tendencji w budowaniu narodowego i międzynarodowego bezpieczeństwa, będących determinantami zagrożeń społecznych. W treści artykułu znaczące miejsce zajmuje analiza tworzenia się zagrożeń informacyjnych w Polsce w latach 2016–2021, ich rozpowszechnianie i rezonowanie. Zaprezentowane zostały wpływ i rola mediów masowych na kształtowanie świadomości, co pozwoliło odsłonić mechanizmy kreowania opinii publicznej.
    Źródło:
    Athenaeum. Polskie Studia Politologiczne; 2022, 75; 177-194
    1505-2192
    Pojawia się w:
    Athenaeum. Polskie Studia Politologiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Психолого-педагогічний супровід організації дослідницької діяльності учнів в освітньому процесі нової української школи
    Psychological and Pedagogical Support for Students’ Research in the Educational Process of the New Ukrainian School
    Autorzy:
    Сущенко, Лариса
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/16632892.pdf
    Data publikacji:
    2022-09-30
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Tematy:
    психолого-педагогічні механізми впливу
    дослідницькі уміння
    учні початкових класів
    освітній процес
    psychological and pedagogical mechanisms of influence
    research skills
    primary school students
    educational process
    Opis:
    The article focuses on theoretical foundations of the formation of primary school students’ research skills in the educational process of the New Ukrainian School; it presents the peculiarities of psychological and pedagogical support for students’ research in primary education. Research skills are defined as the ability of a primary school student to observe, compare, analyse, research, synthesise the acquired knowledge with the formed readiness to perform new tasks productively. It is proved that the components of research skills include teaching methods and techniques based on cooperation, principles of continuous developmental interaction between teachers and students, formation of their research framework, behaviour, practical research skills, actualizing intellectual sphere, curiosity, insight and rational thought. The author proves that the realities of today require radical thinking, in the context of research alternatives, and updating certain aspects of the educational process in general secondary education, emphasizing the actualization of personally transformative meaning of research in primary school students. It requires, in its turn, cognitive cooperation, which will provide stimulating, generative learning, an accelerated transition to new, modified structures of knowledge and research behaviour. At the ascertaining stage of the pedagogical experiment the target orientations concerning the process and state of formation of primary school students’ research skills in the educational process of the New Ukrainian school are investigated. They are as follows: determination of their cognitive needs, desires for independent creative research activity; desire to work in a group of young researchers, experiment; knowledge of how to work with information on planning research; hypotheses; research presentations; diagnostics of difficulties in mastering theoretical knowledge, practical skills and competencies in research. The results of the analysis of the primary school students’ research skills formation in the educational process of the New Ukrainian School, the results of the ascertaining stage of the pedagogical experiment showed insufficient and even low level of the formation of the studied phenomenon.
    Статтю присвячено висвітленню теоретичних засад проблеми формування дослідницьких умінь учнів початкових класів в освітньому процесі Нової української школи, а також представлено особливості психолого-педагогічного супроводу організації дослідницької діяльності учнів в освітньому процесі початкової школи. Дослідницькі уміння визначено як здатність особистості учня молодшого шкільного віку здійснювати спостереження, порівняння, аналіз, дії з пошуку, синтез набутих знань із сформованою готовністю до продуктивного виконання нових завдань. Доведено: складники дослідницьких умінь охоплюють методи і прийоми навчання, засновані на співпраці, засадах безперервної розвивальної взаємодії вчителя та учнів, формуванні їхньої дослідницької позиції, поведінки, практичних умінь пошуку, актуалізуючи, при цьому, інтелектуальну сферу, допитливість, проникливість і раціональність мислення. Наголошується на тому, що: по-перше, особливо яскраво пошукова активність проявляється саме в дитячому віці з причини незначного життєвого досвіду особистості і не дає їй можливості отримати відповіді на всі виникаючі запитання, а отже, період дитинства є унікальним, надважливим етапом для природного прагнення дитини до пізнання навколишнього світу через дослідництво; по-друге, реалізація дослідницького, рефлексивно-креативного підходу в сучасному освітньому процесі надає можливість трансформувати навчання в самонавчання та, по-третє, саме через пошук, пошукову активність відбувається шлях сходження особистості до дійсної, глибинної самореалізації у стрімкозмінюваному світі, задовольняючи власні метапотреби. Автором доведено: реалії сьогодення вимагають радикального осмислення, у контексті дослідницьких альтернатив, і оновлення окремих аспектів освітнього процесу у закладах загальної середньої освіти, акцентуючи на актуалізації особистісно перетворювального сенсу пошукової діяльності здобувачів початкової освіти, що, своєю чергою, вимагає від педагогів створення атмосфери дослідницько-пізнавальної співпраці, яке забезпечуватиме пробуджуюче, генеративне навчання – прискорений перехід до нових, модифікованих структур знання і дослідницької поведінки. На констатувальному етапі педагогічного експерименту досліджено цільові орієнтири щодо процесу і стану сформованості дослідницьких умінь учнів початкових класів в освітньому процесі Нової української школи: визначення їхніх пізнавальних потреб, бажань до самостійної творчої дослідницької діяльності; прагнень працювати у групі юних дослідників, до експериментування; знань, як працювати з інформацією, щодо планування дослідницької діяльності; висунення гіпотез; презентації досліджень; діагностики утруднень в оволодінні теоретичними знаннями, практичними вміннями та компетентностями у здійсненні пошукової діяльності. Проведена діагностика стану сформованості дослідницьких умінь учнів початкових класів в освітньому процесі Нової української школи, результати констатувального етапу педагогічного експерименту засвідчили недостатній, і навіть, низький рівень сформованості досліджуваного феномену.
    Źródło:
    Viae Educationis; 2022, 3; 62-69
    2956-2856
    Pojawia się w:
    Viae Educationis
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Participatory Budgeting in Madrid - Introduction to the Subject Matter
    Budżet partycypacyjny w Madrycie - wprowadzenie do tematyki
    Autorzy:
    Glejt-Uziębło, Paulina
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1927723.pdf
    Data publikacji:
    2021-12-31
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Tematy:
    participatory budgeting
    social participation
    public consultations
    Madrid
    mechanisms of social participation
    participatory budgeting in Madrid
    budżet partycypacyjny
    partycypacja społeczna
    konsultacje społeczne
    madryckie mechanizmy partycypacji społecznej
    budżet partycypacyjny w Madrycie
    Opis:
    This article synthetically describes the functioning of participatory budgeting in Madrid. It points out both the origins of this tool of semi-direct democracy and its current form. It addresses normative, systemic, and social issues. The text also contains an evaluation of the solutions adopted in the Spanish capital.
    Niniejszy artykuł przedstawia syntetyczny opis funkcjonowania budżetu partycypacyjnego w Madrycie. Wskazane zostały zarówno początki omawianego narzędzia demokracji semibezpośredniej, jak i jego obecny kształt. Poruszono kwestie normatywne, ustrojowe jak i społeczne. Tekst zawiera również ocenę rozwiązań przyjętych w stolicy Hiszpanii.
    Źródło:
    Przegląd Prawa Konstytucyjnego; 2021, 6 (64); 141-150
    2082-1212
    Pojawia się w:
    Przegląd Prawa Konstytucyjnego
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Civic Budget in Elbląg. Selected Legal and Political Science Issues
    Budżet obywatelski w Elblągu. Wybrane zagadnienia prawne i politologiczne
    Autorzy:
    Glejt-Uziębło, Paulina
    Sidorkiewicz, Krzysztof
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1920787.pdf
    Data publikacji:
    2020-12-31
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Tematy:
    civic budget
    participatory budgeting
    social participation
    public consultations
    Elbląg mechanisms of social participation
    civic budget in Elbląg
    budżet obywatelski
    partycypacja społeczna
    konsultacje społeczne
    elbląskie mechanizmy partycypacji społecznej
    budżet obywatelski w Elblągu
    Opis:
    The study is devoted to the presentation of the functioning of the civic budget in Elbląg from the normative and practical perspective. The authors focus on selected legal and political science issues, i.e. the initiative to submit proposals of tasks to be financed from the civic budget, the territorial and subjective scope of submitted projects and selected aspects of how this form of public consultations works in practice. The results of the research lead to the conclusion that, despite the fact that eight editions of the civic budget have already been carried out, the city has not developed an ideal model of its functioning. The biggest problems seem to be manifested in the legislative inconsistency and the weakening interest of residents.
    Opracowanie skupia się na przedstawieniu funkcjonowania elbląskiego budżetu obywatelskiego w płaszczyźnie normatywnej i praktycznej. Autorzy skupili się na wybranych zagadnieniach prawnych i politologicznych, t.j.: przysługującej inicjatywie zgłaszania zadań, zakresie terytorialnym i przedmiotowym zgłaszanych projektów, a także wybranych aspektach praktyki działania tej formy konsultacji społecznych. Rezultat dokonanych badań prowadzi do wniosku, że mimo przeprowadzonych w Elblągu 8 edycji budżetu obywatelskiego, miasto nie wypracowało idealnego modelu jego funkcjonowania, a największe problemy zdają się przejawiać w niespójności legislacyjnej i słabnącym zainteresowaniu mieszkańców.
    Źródło:
    Przegląd Prawa Konstytucyjnego; 2020, 6 (58); 391-402
    2082-1212
    Pojawia się w:
    Przegląd Prawa Konstytucyjnego
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-10 z 10

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies