Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "białoruś" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-13 z 13
    Tytuł:
    Formy i efektywność rosyjskiego oddziaływania informacyjnego na Białorusi
    Forms and effectiveness of the Russian information influence in Belarus
    Autorzy:
    Kazak, Aliaksandr
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1941248.pdf
    Data publikacji:
    2020-12-31
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Tematy:
    dezinformacja
    manipulacja
    propaganda
    Rosja
    Białoruś
    disinformation
    manipulation
    Russia
    Belarus
    Opis:
    W artykule zaprezentowano formułę rosyjskiego oddziaływania propagandowego jakiemu państwo rosyjskie poddaje obywateli Białorusi. Wskazano cele i grupy docelowe tego oddziaływania, dokonano oceny ich efektywności oraz przedstawiono możliwe formy reakcji, mającej na celu przygotowanie Białorusinów do umiejętnego dostrzegania działań mających na celu dezinformację, manipulację i kształtowanie opinii publicznej zgodnie z rosyjskimi celami politycznymi.
    The article presents a formula of the Russian propaganda system which is a tool of influence of the Russian state over the Belarusian citizens. The goals and target groups have been defined, the efficiency of the given activities has been estimated and the possible forms of reactions aimed at forming a mindful and sensible attitude towards disinformation, manipulation and shaping the public opinion in accordance with the Russian political objectives have been elicited.
    Źródło:
    Cywilizacja i Polityka; 2020, 18, 18; 240-251
    1732-5641
    Pojawia się w:
    Cywilizacja i Polityka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Kresy Wschodnie w białoruskiej szkolnej narracji
    Eastern Borderlands in narration of the Belarusian school
    Autorzy:
    Boridczenko, Stanisław
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1941713.pdf
    Data publikacji:
    2018-03-31
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Tematy:
    Białoruś
    historia
    II Rzeczpospolita Polska
    Belarus
    history
    Second Polish Republic
    Opis:
    Problemem podjętym w artykule jest sposób przekazu przez system edukacji szkolnej Republiki Białoruś wiedzy dotyczącej znajdowania się części ziem Białorusi w granicach II Rzeczypospolitej Polskiej. Głównym uzasadnieniem wyboru tematu jest to, iż odpowiednio sformułowany program nauczania może wpływać na kształtowanie świadomości narodowej. Praca oparta jest na oryginalnych wynikach badań materiałów szkolnych używanych w systemie szkolnictwa Republiki Białoruś. W ramach rozprawy został opracowany model teoretyczny przedstawienia kresów w okresie międzywojennym w literaturze szkolnej Białorusi. Znaczącym elementem w badaniu jest uwzględnienie autorskich intencji zawartych w tekście oraz celowo stworzonego przez białoruskich historyków wizerunku Polaków oraz Rzeczpospolitej Polskiej. W wyniku przeprowadzonego opracowania został wyszczególniony charakterystyczny sposób postrzegania przez system białoruskiej edukacji II Rzeczypospolitej Polskiej, a także procesów odbywających się w tym okresie na ziemiach Zachodniej Białorusi. W rozprawie przyjęto tezę, zgodnie z którą Republika Białoruś w podręcznikach dla uczniów stwarza obraz wroga zewnętrznego, którego rolę w jej przypadku pełni Polska oraz Polacy.
    The article considers the issues of teaching history in the school of Belarus thematically related to the Western Belarus in 1921-1939, when that territory was a part of the Second Polish Republic. The main relevance of this article is connected with the importance of the knowledge obtained by the people in school education, which becomes the fundaments of knowledge of the population masses. This work is based on the original results of the study of the school textbooks. All analysed books have a certificate of the Ministry of Education of the Republic of Belarus, which means that they are used in the teaching process in schools. The article presents information about the text of the Belarusian school textbooks and creates theoretical basis related to that theme. The main focus of the article is focused on the study of school texts’ intentions and understanding of the terms in which they create an image of the Polish nation and an image of the Polish Republic. The result of the work is presented as detailed characteristic of ways in which Belarusian school precipitates time period between 1921-1939. Also, it has characteristics of the description of the processes accompanying the Western Belarus lands under the Second Polish Republic rule.
    Źródło:
    Athenaeum. Polskie Studia Politologiczne; 2018, 57; 141-157
    1505-2192
    Pojawia się w:
    Athenaeum. Polskie Studia Politologiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Instytucja referendum ogólnopaństwowego w Republice Białoruś
    Autorzy:
    Czachor, Rafał
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/524098.pdf
    Data publikacji:
    2014-08-30
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Tematy:
    referendum powszechne
    demokracja
    Białoruś
    A. Łukaszenko
    nation-wide referendum
    democracy
    Belarus
    A. Lukashenko
    Opis:
    Celem pracy jest przedstawienie instytucji referendum państwowego we współczesnej Białorusi, nazywanej „ostatnią dyktaturą w Europie”. Autor, bazując na obowiązujących aktach prawnych, przeanalizował okoliczności organizowania referendum, jego przebieg oraz skutki. Odnosząc się do poszczególnych przypadków zastosowania tej instytucji, wskazano, że służy ono bardziej jako narzędzie politycznej mobilizacji niż rzeczywisty przejaw demokracji bezpośredniej.
    The aim of the article is to present the issue of the nation-wide referendum in contemporary Belarus, country called ‘the last European dictatorship’. The paper is first study devoted to this issue in Polish literature. The author, basing on Belarus’ constitution and other legal acts investigates theoretical and practical aspects of the referendum. The author also describes all cases of implementation of the nation-wide referendum in Belarus after 1991 and discuses their role in the process of shaping contemporary political system of this country. He concludes that referendum in Belarus is rather a tool of political mobilization of the society under authoritarian regime than a form of exercising citizens’ voting rights.
    Źródło:
    Przegląd Prawa Konstytucyjnego; 2014, 4 (20); 53-71
    2082-1212
    Pojawia się w:
    Przegląd Prawa Konstytucyjnego
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Instytucje demokracji bezpośredniej w systemie samorządu lokalnego w Republice Białoruś
    Institutions of direct democracy in the system of local self-government in the Republic of Belarus
    Autorzy:
    Czachor, Rafał
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/942281.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Tematy:
    samorząd lokalny
    demokracja bezpośrednia
    Republika Białoruś
    local self-government
    direct democracy
    Republic of Belarus
    Opis:
    Samorząd lokalny w Republice Białorusi jest instytucją prawa konstytucyjnego. Przewiduje się w nim funkcjonowanie instytucji demokracji pośredniej i bezpośredniej. Celem niniejszego artykułu jest omówienie prawnych aspektów funkcjonowania instytucji demokracji bezpośredniej w systemie samorządu lokalnego w Republice Białoruś, w tym referendum lokalnego, zebrania lokalnego oraz organów terytorialnego samorządu społecznego Wskazano również problemy w realizacji zasad demokracji bezpośredniej, odnosząc je do specyfiki niedemokratycznego reżimu politycznego współczesnej Białorusi.
    Local self-government in the Republic of Belarus is an institution of constitutional law. It declares functioning of institutions of direct and indirect democracy. The aim of following paper is to describe legal aspects of institutions of direct democracy in the system of local self-government in Belarus including local referendum, local assembly and territorial social self-government. It discusses also problems in implementation of direct democracy mechanisms, relating this with the specificity of nondemocratic political regime in contemporary Belarus.
    Źródło:
    Przegląd Prawa Konstytucyjnego; 2017, 1 (35); 155-172
    2082-1212
    Pojawia się w:
    Przegląd Prawa Konstytucyjnego
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Польские рады Белорусских земель: из истории борьбы за союз с Польской республикой (1918–1920)
    Autorzy:
    Korotkova, Daria
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1878210.pdf
    Data publikacji:
    2018-09-30
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Tematy:
    rady polskie
    Mirosław Obiezierski
    Białoruś
    pokój ryski
    Polish councils
    Belarus
    the Treaty of Riga
    Opis:
    The author describes activity of Poles who lived in Belarusian territories in 1918–1920. They were a group of cultural and economic importance who promoted the idea of maintaining Lithuania and Belarus in the Polish sphere of influence. They organized councils and committees and, later on, armed groups, wrote memorials and called upon the Polish government to save Belarus from the Bolsheviks. In their opinion, the entire region had to either be a part of Poland or an independent allied state. According to them, the Treaty of Riga which divided Belarus was a failure of Poland’s foreign policy.
    Źródło:
    Historia Slavorum Occidentis; 2018, 3 (18); 74-88
    2084-1213
    Pojawia się w:
    Historia Slavorum Occidentis
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Cele i założenia polityki Federacji Rosyjskiej wobec Białorusi w sferze naftowo-gazowej
    Objectives and Assumptions of the Policy of the Russian Federation Towards Belarus in the Area of Oil and Gas
    Autorzy:
    Czwołek, Arkadiusz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2154718.pdf
    Data publikacji:
    2022-06-30
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Tematy:
    Rosja
    Białoruś
    polityka energetyczna
    ropa naftowe
    gaz ziemny
    Russia
    Belarus
    energy policy
    oil
    natural gas
    Opis:
    Celem artykułu jest analiza polityki energetycznej Federacji Rosyjskiej wobec Białorusi w latach 2015–2021. W artykule zwrócono szczególną uwagę na problematykę dwustronnych relacji w sferze ropy naftowej i gazu ziemnego. Rosja wykorzystuje narzędzia energetyczne wobec Białorusi w celu zmuszenia jej do pogłębienia integracji politycznej, gospodarczej oraz wojskowej. Rosja podjęła się także zadania uregulowania zasad dalszej współpracy energetycznej z Białorusią.
    The aim of the article is to analyze the energy policy of the Russian Federation towards Belarus in 2015–2021. The article focuses on the issues of bilateral relations in the sphere of crude oil and natural gas. Russia uses energy tools towards Belarus in order to force it to deepen its political, economic and military integration. Russia also undertook the task of regulating the principles of further energy cooperation with Belarus.
    Źródło:
    Athenaeum. Polskie Studia Politologiczne; 2022, 74; 79-103
    1505-2192
    Pojawia się w:
    Athenaeum. Polskie Studia Politologiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Исторические памятники православной культуры Кобринского района Брестской области
    Historical monuments of the Orthodox culture of the Kobryn Region in Brest Province
    Autorzy:
    Harbatski, Andrej
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1967781.pdf
    Data publikacji:
    2014-12-31
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Tematy:
    Białoruś
    wielokulturowość
    kultura
    architektura sakralna
    tradycja religijna
    duchowość
    Belarus
    multiculturalism
    culture
    sacral architecture
    religious tradition
    spirituality
    Opis:
    Artykuł poświęcony jest zabytkom historycznym kultury prawosławnej rejonu Kobryńskiego w obwodzie brzeskim na Białorusi – państwie wielowiekowej i bogatej kultury, w którym istnieją specyficzne tradycje budownictwa sakralnego. W tekście ukazane zostały osobliwości drewnianej architektury sakralnej w mieście Kobryń i na terenach rejonu Kobryńskiego. Szczegółowo została opisana drewniana cerkiew Świętych Piotra i Pawła. Tekst zawiera również wskazanie roli i miejsca murowanych cerkwi w przestrzeni kulturowej miasta Kobryń i rejonu Kobryńskiego. Autor artykułu wnioskuje, że na początku XXI wieku drewniane i murowane cerkwie miasta Kobryń i rejonu Kobryńskiego stały się symbolem i dumą kultury białoruskiej. Współcześnie – w warunkach współistnienia państwa białoruskiego i Cerkwi Prawosławnej, a także rozwoju agro- i ekoturystyki – drewniane i murowane cerkwie stają się nieodłączną częścią przestrzeni kulturowej i wyznacznikiem samoidentyfikacji ludności białoruskiej.
    What is explored in the article are the historical monuments of the Orthodox culture in the Kobryn Region in Brest Province of Belarus – the country of centuries- long and rich culture, where specific traditions of sacral architecture have always been present. Some unique cases of sacral wooden architecture in the town of Kobryn are presented in the text. A detailed description has been provided of the wooden St. Peter and Paul Orthodox Church. The role and rank is indicated of stone Orthodox churches in the cultural space of the Kobryn town and region. The author concludes that at the beginning of the 21st century the wooden and stone Orthodox churches there became the symbol and pride of Belarusian culture. Nowadays, in the conditions of coexistence between the Belarusian state and the Orthodox Church and of the development of agri- and ecotourism, wooden and stone Orthodox churches become both an inseparable part of cultural space and a determinant of Belarusians’ self-identification.
    Źródło:
    Edukacja Międzykulturowa; 2014, 3; 103-118
    2299-4106
    Pojawia się w:
    Edukacja Międzykulturowa
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Migration of the Intellectual Elite from Belarus: Socio-Political Causes and Consequences
    Migracja elity intelektualnej z Białorusi: przyczyny i konsekwencje społeczno-polityczne
    Autorzy:
    Ulasiuk, Yuliya
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2197727.pdf
    Data publikacji:
    2023-04-30
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Tematy:
    intellectual migration
    Belarus
    political crisis
    scientists
    higher education
    migracja intelektualna
    Białoruś
    kryzys polityczny
    naukowcy
    szkolnictwo wyższe
    Opis:
    The subject of the research is the problem of mass migration of the intellectual elite from Belarus. The analysis of the current situation in Belarus shows that a special role in the migration of Belarusian scientists and academic teachers is not played by economic factors, but to a greater extent, by political and social factors. Migration has taken the form of flight from Belarus, which is leading to a huge crisis in Belarusian science, education and society in general. The largest number of Belarusian scientific migrants is in Poland, where programs of assistance to Belarusian scientists and favourable conditions for moving have been created. Highly qualified specialists, leaving to work in other countries, bring significant bene-fits to the host country, at the same time causing huge, irreparable damage to the country they leave. For host countries, the migration of the intellectual elite serves as a tool to increase the country’s competitiveness in the world market.
    Przedmiotem badań jest problem masowej migracji elity intelektualnej z Białorusi. Analiza obecnej sytuacji na Białorusi pokazuje, że szczególną rolę w migracji białoruskich naukowców i nauczycieli odgrywają nie czynniki ekonomiczne, ale w większym stopniu czynniki polityczne i społeczne. Migracja przybrała formę ucieczki z Białorusi, co prowadzi do ogromnego kryzysu w białoruskiej nauce, edukacji i ogólnie w społeczeństwie. Najwięcej białoruskich migrantów naukowych znajduje się w Polsce, gdzie stworzono programy pomocy białoruskim naukowcom i dogodne warunki do przeprowadzki. Wysoko wykwalifikowani specjaliści, wyjeżdżający do pracy do innych krajów, przynoszą znaczne korzyści krajowi przyjmującemu, jednocześnie przynosząc nieodwracalne ogromne szkody krajowi, który opuszczają. Dla krajów przyjmujących migracja elity intelektualnej służy jako narzędzie do zwiększenia konkurencyjności kraju na rynku światowym.
    Źródło:
    Przegląd Prawa Konstytucyjnego; 2023, 2(72); 297-307
    2082-1212
    Pojawia się w:
    Przegląd Prawa Konstytucyjnego
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Na zieloną Ukrainę i do tych łąk zielonych... Kresy Wschodnie II RP jako przedmiot zainteresowania turystyczno-krajoznawczego Polaków – próba pewnego podsumowania
    To green Ukraine and to those green meadows... The Eastern borderlands of the Second Polish Republic as an object of sightseeing interest for Poles – an attempt at a summary
    Autorzy:
    Dębicki, Marcin
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/52229626.pdf
    Data publikacji:
    2024-06-30
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Tematy:
    dawne Kresy Wschodnie
    Polska
    Ukraina
    Białoruś
    Litwa
    turystyka
    former Polish Eastern borderlands (Kresy)
    Polska
    Ukraine
    Belarus
    Lithuania
    tourism
    Opis:
    This article is an attempt to look at selected factors accounting for the popularity among Polish tourists a few years ago of the area known as the Eastern borderlands of the Second Polish Republic (Pol.: Kresy). Methodologically, the autoethnographic study involves an analysis of desk research (the 2019 CBOS survey and the observations made by other researchers). Starting from the CBOS quantitative data recording the scale of Poles’ trips in this direction, the author looks at selected qualitative circumstances which may, to some extent, be behind the preferences diagnosed in the survey, but also behind the broader interest in these sites. The considerations include the (geo)political reality, specific (Eastern borderland-like) experiences, Polish traces, literature, film and Galician and migration myths – assigned to three main thematic areas (Europeanization versus a good national self-sense, Polish traces, and literature, films and myths). Although the essence of the considerations seems to favour Ukraine, the “question of priority” was left – as it is the case in quantitative research – open, focusing on broadening the context of the whole issue.
    W artykule autor podjął próbę przyjrzenia się wybranym czynnikom odpowiadającym za popularność, którą wśród polskich turystów cieszył się przed kilkoma laty obszar zwany Kresami Wschodnimi II Rzeczpospolitej. Metodologicznie rzecz ujmując, w badaniach o charakterze autoetnograficznym podjęto analizę danych zastanych (danych z sondażu CBOS-u z 2019 roku oraz obserwacje innych badaczy). Wychodząc od danych CBOS-u, rejestrujących skalę wyjazdów Polaków w tym kierunku w formule ilościowej, autor przygląda się wybranym okolicznościom jakościowym, które mogą, do pewnego stopnia, stać za zdiagnozowanymi w sondażu preferencjami, ale także za szerzej rozumianym zainteresowaniem tymi stronami. Rozważania obejmują rzeczywistość (geo)polityczną, specyficznie kresowe doznania, polskie ślady, literaturę, film oraz mit galicyjski i migracyjny – przyporządkowane do trzech zasadniczych wiązek tematycznych (europeizacja versus dobre narodowe samopoczucie, polskie ślady oraz literatura, filmy i mity). Chociaż istota rozważań wydaje się faworyzować Ukrainę, to jednak „kwestię pierwszeństwa” pozostawiono – jak to ma miejsce w badaniach jakościowych – otwartą, koncentrując się na poszerzeniu kontekstu całego zagadnienia.
    Źródło:
    Edukacja Międzykulturowa; 2024, 25, 2; 30-41
    2299-4106
    Pojawia się w:
    Edukacja Międzykulturowa
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Relacje białorusko-unijne w latach 2011–2013: od eskalacji konfliktu do polityki krytycznego zaangażowania
    Relationships between Belarus and the EU in 2011–2013: from a conflict escalation to a policy of critical involvement
    Autorzy:
    Czwołek, Arkadiusz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1943265.pdf
    Data publikacji:
    2017-06-30
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Tematy:
    Białoruś
    UE
    polityka zagraniczna
    sankcje
    Partnerstwo Wschodnie
    Europejski Dialog na rzecz Modernizacji
    Belarus
    EU
    foreign policy
    sanctions
    Eastern Partnership
    European Dialogue on Modernisation
    Opis:
    Po wyborach prezydenckich w 2010 r. na Białorusi relacje białorusko-unijne weszły w fazę ostrego konfliktu politycznego. UE przyjęła sankcje wizowe i gospodarcze wobec Białorusi. UE zawiesiła również udział Białorusi w programie Partnerstwa Wschodniego. Do eskalacji konfliktu doszło na początku 2012 r., gdy ambasadorowie UE wyjechali z Białorusi. W kolejnych miesiącach UE przeszła do polityki krytycznego zaangażowania wobec Białorusi, która przejawiała się utrzymywaniem kontaktów z reżimem na poziomie technicznym. W drugiej połowie 2013 r. nastąpiła niewielka poprawa obustronnych relacji. Szczyt Partnerstwa Wschodniego w 2013 r. nie przyniósł wyraźnego przełomu na linii Bruksela–Mińsk.
    Following presidential elections in Belarus in 2010, relationships between Belarus and the EU entered a phase of an acute political conflict. The EU imposed visa and economic sanctions on Belarus. The EU also suspended Belarusian participation in the Eastern Partnership programme. The conflict escalated further at the beginning of 2012 when the EU ambassadors left Belarus. In successive months the EU moved to a policy of critical involvement in Belarus, manifested as maintaining contacts with the regime at a technical level. In the second half of 2013 the mutual relationships improved slightly. The Eastern Partnership summit organised in 2013 did not result in a significant breakthrough in relations between Brussels and Minsk.
    Źródło:
    Athenaeum. Polskie Studia Politologiczne; 2017, 54; 151-175
    1505-2192
    Pojawia się w:
    Athenaeum. Polskie Studia Politologiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    International Monitoring of the Human Rights Situation in Belarus through the Universal Periodic Review: Lights and Shadows of the UN Human Rights Council Mechanism
    Międzynarodowa kontrola sytuacji praw człowieka na Białorusi w ramach powszechnego przeglądu okresowego – blaski i cienie mechanizmu kontrolnego Rady Praw Człowieka ONZ
    Autorzy:
    Rezmer, Joanna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1935872.pdf
    Data publikacji:
    2018-12-31
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Tematy:
    human rights protection
    Belarus
    Universal Periodic Review
    Human Rights Council
    international monitoring
    ochrona praw człowieka
    Białoruś
    powszechny przegląd okresowy
    Rada Praw Człowieka
    kontrola międzynarodowa
    Opis:
    The Universal Periodic Review (UPR) of the United Nations Human Rights Council is an international monitoring mechanism established within the frames of the universal human rights protection system, which involves systematic assessment of the performance of all member states of the UN with respect to a broad range of their human rights obligations and international humanitarian law standards. Since Belarus does not participate in the regional human rights protection system operating under the auspices of the Council of Europe, the application of the UPR in relation to that country gains particular importance. So far Belarus has been under review twice – in 2010 and 2015. The aim of the paper is to describe the rules of the mechanism and the process of the UPR concerning Belarus, to present the results of the review, including main human rights issues identified and the recommendations received by Belarus in the course of the UPR, as well as to explain the position of Belarusian authorities on such recommendations. The paper also attempts to discuss the drawbacks and the advantages of the UPR, using the perspective of the review undergone by Belarus.
    Powszechny przegląd okresowy (UPR) Rady Praw Człowieka ONZ to międzynarodowy mechanizm utworzony w ramach uniwersalnego systemu ochrony praw człowieka, za którego pomocą prowadzona jest systematyczna kontrola wykonywania przez wszystkie państwa członkowskie Organizacji szerokiego zakresu ciążących na nich zobowiązań z dziedziny praw człowieka oraz międzynarodowych standardów humanitarnych. Ponieważ Białoruś nie uczestniczy w regionalnym systemie ochrony praw człowieka działającym pod egidą Rady Europy, możliwość zastosowania UPR dla oceny sytuacji praw człowieka w tym kraju nabiera szczególnego znaczenia. Dotychczas Białoruś została poddana przeglądowi dwukrotnie – w latach 2010 i 2015. Niniejszy artykuł ma na celu przybliżenie zasad UPR, przedstawienie jego przebiegu w odniesieniu do Białorusi i rezultatów, w tym wskazanie głównych problemów praw człowieka zidentyfikowanych podczas przeglądu, oraz analizę zaleceń otrzymanych przez Białoruś od państw uczestniczących w przeglądzie, a także stanowiska białoruskich władz wobec wspomnianych rekomendacji. W artykule podjęta została ponadto próba oceny UPR jako mechanizmu kontrolnego z perspektywy doświadczeń uzyskanych w związku z przeprowadzonymi już przeglądami Białorusi.
    Źródło:
    Athenaeum. Polskie Studia Politologiczne; 2018, 60; 124-141
    1505-2192
    Pojawia się w:
    Athenaeum. Polskie Studia Politologiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Selected Forms of Activity of the Foreign Affairs Committee of the Sejm and the Main Directions of Polish Foreign Policy
    Wybrane formy aktywności Komisji Spraw Zagranicznych Sejmu a główne kierunki polskiej polityki zagranicznej
    Autorzy:
    Pochyły, Piotr
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1857709.pdf
    Data publikacji:
    2021-03-31
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Tematy:
    Polish foreign policy
    foreign affairs committee
    Belarus
    Grzegorz Schetyna
    legislature
    executive power
    polska polityka zagraniczna
    komisja spraw zagranicznych
    Białoruś
    Grzegorz Schetyna
    władza ustawodawcza
    władza wykonawcza
    Opis:
    The article analyzes selected activities of the Foreign Affairs Committee of the Sejm of the Republic of Poland in connection with the main directions of Polish foreign policy. For the purpose of consideration of the thesis, it was assumed that the Foreign Affairs Committee has a complementary/supplementary role in the control of the directions of Polish foreign policy, and in Poland there was a balance between executive and legislative power in this area. The research problem was to determine the scale of the Committee’s interest in world events through a specific response and to define the specific geographic area that would result from this activity. The method of quantitative analysis was used, PS Imago Pro 7.0 program was used for the research. The result of the research allowed to draw conclusions that the Committee’s interest of opinion-forming and intervention through the publication of statements, as well as formulating recommendations in the vast majority is manifested in relation to the most important issues in the immediate environment of Poland: Belarus, the situation of Poles in Lithuania, the events in the Caucasus, which is consistent with the basic directions of Polish foreign policy.
    W artykule analizie poddano wybrane aktywności Komisji Spraw Zagranicznych Sejmu RP w powiązaniu ich z głównymi kierunkami polskiej polityki zagranicznej. Teza: Komisja Spraw Zagranicznych pełni dopełnieniową/ uzupełniającą rolę w kontroli nad kierunkami polskiej polityki zagranicznej, a w Polsce zachowywano balans między władzą wykonawczą a ustawodawczą w tym zakresie. Problemem badawczym było określenie skali zainteresowania Komisji wydarzeniami na świecie poprzez określoną reakcję oraz zdefiniowanie szczególnego obszaru geograficznego, który z tej aktywności będzie wynikał. Posługiwano się metodą analizy ilościowej, do badań wykorzystano program PS Imago Pro 7.0. Rezultat badań pozwolił na wyciągnięcie wniosków, że zainteresowanie Komisji o charakterze opiniotwórczym i interwencyjnym poprzez publikację stanowisk, formułowanie dezyderatów w zdecydowanej większości objawia się wobec spraw najważniejszych dla Polski: Białoruś, Polacy na Litwie, Kaukaz, co jest zgodne z podstawowymi kierunkami polskiej polityki zagranicznej.
    Źródło:
    Athenaeum. Polskie Studia Politologiczne; 2021, 71; 178-197
    1505-2192
    Pojawia się w:
    Athenaeum. Polskie Studia Politologiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Poczucie tożsamości oraz funkcjonowanie w wymiarze społecznym studentów pochodzących z Białorusi, Ukrainy i Rosji studiujących na polskich uczelniach
    The feeling of identity and social functioning of students from Belarus, Ukraine and Russia studying in Polish universities
    Autorzy:
    Matusiak, Łukasz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1955999.pdf
    Data publikacji:
    2018-12-31
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Tematy:
    tożsamość
    aktywność społeczna
    internacjonalizacja szkolnictwa wyższego w Polsce
    wsparcie społeczne
    koordynator do spraw studentów cudzoziemskich
    Białoruś
    Ukraina
    Rosja
    identity
    social activity
    internationalization of higher education in Poland
    social support
    coordinator of international students
    Belarus
    Ukraine
    Russia
    buddy student
    Opis:
    Coraz więcej studentów z Europy Wschodniej studiuje w polskich uczelniach. Polska jest dla nich krajem bliskim kulturowo, w którym mogą zdobyć dyplomy uznawane w Europie przy niskich kosztach utrzymania. Wymiar tożsamościowy jest niezwykle ważny, wręcz kluczowy, warunkuje bowiem pojawienie się postaw otwartości lub zamknięcia się na kulturę przyjmującą i replikację tejże postawy wobec języka kraju gospodarza, aktywności na rynku pracy i gotowości wchodzenia w grupy wtórne w społeczeństwie przyjmującym. Przeprowadzone badania wykazały, ze studenci z Białorusi, Ukrainy i Rosji chcą integrować się z polskim społeczeństwem, pozostają jednak bierni i rzadko włączają się życie społeczne uczelni i środowiska lokalnego, nie promują też swojej kultury ojczystej. Społeczeństwo polskie nie jest bowiem otwarte na Innego. W grupie badanej zaobserwowano częste wskazania na uczucie przygnębienia, jakie towarzyszy studentom podczas pobytu w Polsce – jest to spowodowane niewydolnością systemu administracji państwowej, która odpowiada za legalizację pobytu cudzoziemców w Polsce. Postuluje się potrzebę stworzenia stanowisk uczelnianych i wydziałowych koordynatorów do spraw studentów cudzoziemskich, którzy pomagaliby w adaptacji i funkcjonowaniu tych studentów w uczelni i środowisku lokalnym. Za zasadne uznaje się wprowadzenie wolontariackiej instytucji studenta opiekuna, który pomagałby nowo przyjętym studentom w pierwszych miesiącach studiów (kulturowo, językowo i społecznie).
    More and more students from Eastern Europe study in Polish universities. Poland is a culturally-close country where they can earn diplomas recognized in Europe at low living costs. Studies have shown that students from Belarus, Ukraine and Russia want to integrate with the Polish society, but they remain passive and rarely involve university and local communities and promote their native culture in Poland. The identity dimension is extremely important, even crucial, for it determines openness or closure of the host culture and its replication related to the language of the host country, the activity on the labour market and readiness to join secondary groups in the society of the host country. Studies have shown that students from Belarus, Ukraine and Russia want to integrate with Polish society, however, remain passive and rarely engage in the social life of university and the local environment, do not promote their native culture. Polish society is not open to otherness. In the study group, there were frequent indications of the feeling of depression that accompanies students during their stay in Poland – this is due to the violation of the system of public administration, which is responsible for the legalization of foreigners in Poland. The author postulates the need to create positions at university and departmental coordinators for foreign students, who helped in the adaptation and functioning of these students in the university and the local community. It is considered fundamental to introduce a voluntary educational institution of the student guardian, which would help beginners in the first months of study (cultural, language and social).
    Źródło:
    Edukacja Międzykulturowa; 2018, 9, 2; 243-255
    2299-4106
    Pojawia się w:
    Edukacja Międzykulturowa
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-13 z 13

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies