Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "Immigrants;" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-11 z 11
    Tytuł:
    Uwarunkowania imigrantów i uchodźców na Ukrainie od 1991 do 2013 r.
    Situation of immigrants and refugees in Ukraine from 1991 to 2013
    Autorzy:
    Pietrasik, Kamil
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2076590.pdf
    Data publikacji:
    2022-06-30
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Tematy:
    Ukraine
    Refugees
    Immigrants
    Border
    Chechens
    Europe
    Opis:
    The author shows the history of the immigration system and refugees in Ukraine. The discussed period of 1991–2013 is not accidental and is quite important in the process of shaping the rights of immigrants and refugees.
    Źródło:
    Krakowskie Studia Małopolskie; 2022, 2(34); 65-77
    1643-6911
    Pojawia się w:
    Krakowskie Studia Małopolskie
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Integration of immigrants with the host society (the case of Poland)
    Autorzy:
    Sowa-Behtane, Ewa
    Knap-Stefaniuk, Agnieszka
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/52935711.pdf
    Data publikacji:
    2024-12-31
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Tematy:
    integration
    immigrants
    Polska
    host society
    integration indicators
    Opis:
    This article presents the problem of immigrant integration in Poland. The research objective was to analyze the degree of integration of the immigrants with the host (Polish) society. The authors adopted the concept of 5 dimensions of integration as the theoretical basis for their research. The studies were carried out using a survey questionnaire. They lasted from November 2022 to March 2023 and were carried out via the Internet. 224 immigrants took part in the research. The condition for participation in the study was residence in Poland for at least 2 years. The respondents were asked, among other things, about free practice of one’s religion, access to places where one can practice religion (churches, temples, mosques, etc.), making and maintaining acquaintances, encountering discrimination/hostility on the part of Poles, importance of religion and tradition in adapting to life in Poland, the choice of Poland in the event of the possible re-deciding on the choice of residence place or a possible change of residence place. The analysis of the indicators revealed that the vast majority of the respondents (61%) had integrated with the host society to a great extent. However, a large group of immigrants (39%) who had problems with integration was also identified.
    Źródło:
    Edukacja Międzykulturowa; 2024, 27, 4; 68-79
    2299-4106
    Pojawia się w:
    Edukacja Międzykulturowa
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    The Local Dimension of Immigrant Integration Policy Based on West Pomerania Province
    Autorzy:
    Piepiora, Ewa
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2031531.pdf
    Data publikacji:
    2016-12-31
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Tematy:
    integration
    immigration
    integration policy
    integration of immigrants
    Opis:
    Since Poland joined the European Community, it has been transforming from a country of emigration into an emigration-immigration one. Year by year an increase of immigrants coming to Poland has been observed, which involves the Polish government and local authorities taking actions within the implementation of migration policy. The multifaceted processes of integration take place on the levels of linguistics, culture, education, and social activation aimed at combating social exclusion of this group of Polish inhabitants.
    Źródło:
    Reality of Politics; 2016, 7; 123-139
    2082-3959
    Pojawia się w:
    Reality of Politics
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Zaangażowanie Polaków mieszkających za granicą w działalność organizacji polonijnych
    Participation of Polish People Living Abroad in the Activities of Polish Minority Organisations
    Autorzy:
    Nowosielski, Michał
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2171498.pdf
    Data publikacji:
    2014-02-28
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Tematy:
    migration
    social participation of immigrants
    immigrant organizations
    Polish community abroad
    Opis:
    Within a wealth of literature on the subject of the social and political participation of immigrants little has been said about the issue of the mount of immigrants’ engagement in immigrant organizations and its conditions. This paper, based on analysis of CAWI survey of 3500 Polish immigrants describes participations of Poles abroad in Polish immigrant organizations. It also defines three sets of factors determining the amount of engagement. The analysis of empirical data shows that the engagement of Poles abroad in activities of Polish immigrant organizations is limited. Hypotheses concerning factors determining participation in Polish immigrant organizations has been positively verified. Both previous experience of social participation in Poland as well as contemporary experience in country of residence positively influence engagement in Polish immigrant organizations. Also the relation between the country of residence, length of stay, as well as the year of with the level of activity in Polish immigrant organizations emigration has been observed. The participation in those organizations tends also to be influenced by such characteristics of a migrant like: age, size of the locality in which a migrant lives after migration, and type of professional activity. Only two of the assumed variables: size of the origin locality and material situation have not been related to participations of Poles abroad in Polish immigrant organizations.
    Źródło:
    Kultura i Edukacja; 2014, 1(101); 146-168
    1230-266X
    Pojawia się w:
    Kultura i Edukacja
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Wsparcie rozwoju kompetencji społecznych imigrantów w procesie integracji ze społeczeństwem przyjmującym (na przykładzie badań zrealizowanych w ramach projektu Wsparcie Integracyjno-Edukacyjne Migrantów (WIEM) w ramach POWER 2014–2020)
    Development support of immigrants’ social competences in the process of integration with the host society (the case of research carried out as part of the project Integration and Educational Support for Migrants (WIEM) under POWER 2014–2020)
    Autorzy:
    Sowa-Behtane, Ewa
    Knap-Stefaniuk, Agnieszka
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/20014603.pdf
    Data publikacji:
    2023-09-30
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Tematy:
    kompetencje społeczne
    imigranci
    integracja
    społeczeństwo przyjmujące
    social competences
    immigrants
    integration
    host society
    Opis:
    The aim of the article is to describe the model of development support of immigrants’ social competences in the process of integration with the host society. Referring to the aim of the article, the authors formulated the following research problems: What level of the analyzed social competences do the surveyed immigrants have? What educational and consulting activities should be offered to project participants, i.e. people with low basic skills, corresponding to a level not higher than PRK level 3? What validation actions should be taken towards project participants after the implementation of educational and consulting activities? The theoretical part of the article addresses the concept of social competence and describes its elements. The empirical part presents the methodology and results of the conducted research as well as the conclusions and recommendations. 170 immigrants from Ukraine participated in the study. Most of the respondents had basic social competences. In terms of self-motivation (motivation), it was 94% of the respondents, assertiveness – 81%, self-presentation – 71%, communication – building interpersonal relationships – 95%, stress management / conflict management– 96%, and in terms of functioning in a team (including multicultural one) – 10%.
    Celem artykułu jest opisanie modelu wsparcia rozwoju kompetencji społecznych imigrantów w procesie integracji ze społeczeństwem przyjmującym. W nawiązaniu do celu artykułu, autorki sformułowały następujące problemy badawcze: Jaki poziom analizowanych kompetencji społecznych posiadają badani imigranci? Jakie działania edukacyjno-doradcze należy zaproponować uczestnikom projektu, tj. osobom o niskich umiejętnościach podstawowych, odpowiadających poziomowi nie wyższemu niż 3. poziom PRK? Jakie działania walidacyjne należy podjąć wobec uczestników projektu po realizacji działań edukacyjno-doradczych? W części teoretycznej artykułu wyjaśniono pojęcie kompetencji społecznych i opisano ich elementy. W części empirycznej przedstawiono metodologię i wyniki przeprowadzonych badań oraz wynikające z nich wnioski i zalecenia. W badaniach brało udział 170 imigrantów z Ukrainy. Większość z badanych posiadała kompetencje społeczne na poziomie podstawowym. W zakresie automotywacji (motywacji) było to 94% badanych, asertywności – 81%, autoprezentacji – 71%, komunikacji – budowania relacji interpersonalnych – 95%, zarządzania stresem/ zarządzania konfliktami – 96%, a w zakresie funkcjonowania w zespole (w tym wielokulturowym) – 10%.
    Źródło:
    Edukacja Międzykulturowa; 2023, 22, 3; 150-161
    2299-4106
    Pojawia się w:
    Edukacja Międzykulturowa
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Imigranci zarobkowi w Polsce: kim są ci, którzy skrywają się za liczbami? Przypadek ukraińskiej rodziny
    Autorzy:
    Kożyczkowska, Adela
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1932733.pdf
    Data publikacji:
    2020-09-30
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Tematy:
    imigranci zarobkowi
    rynek pracy
    obywatele Ukrainy w Polsce
    economic immigrants
    labor market
    Ukrainian citizens in Poland
    Opis:
    Foreigners on the Polish labor market constitute a small percentage of all employees. However, since 2016 – that is, since the introduction of the “500+ program” – a dynamic increase in this group of employees has been observed, which suggests the growing demand for work of economic immigrants in Poland. In the population of working foreigners, the citizens of Ukraine constitute the most numerous group. Data from the World Bank, the Ministry of Development, Labor and Technology, the Social Insurance Institution and the Supreme Chamber of Control allowed the author to outline the social situation of economic immigrants in Poland, and to show that Poland is (among others) an economically attractive place to work, especially for Ukrainian citizens. The analysis of statistical data prompted the author to ask the question: Who are those who hide behind the numbers? The answer to this question was provided by biographical and narrative interviews conducted in a Ukrainian family. The conclusion resulting from the comprehensive analysis of the empirical material indicates that the Polish state in its internal policy with insufficient care protects the economic and cultural rights of economic immigrants and their children.
    Cudzoziemcy na polskim rynku pracy stanowią niewielki procent wszystkich zatrudnionych. Jednak od 2016 r. – czyli od chwili wprowadzenia „programu 500+” – obserwuje się dynamiczny wzrost tej grupy zatrudnionych, co sugeruje rosnące zapotrzebowanie na pracę imigrantów zarobkowych w Polsce. W populacji pracujących cudzoziemców najbardziej liczną grupę stanowią obywatele Ukrainy. Dane Banku Światowego, Ministerstwa Rozwoju, Pracy i Technologii, Zakładu Ubezpieczeń Społecznych i Najwyższej Izby Kontroli pozwoliły autorce zarysować społeczną sytuację imigrantów zarobkowych w Polsce, a także ukazać, że Polska jest (m.in.) ekonomicznie atrakcyjnym miejscem pracy szczególnie dla obywateli Ukrainy. Analiza danych statystycznych skłoniła autorkę do postawienia pytania: Kim są ci, którzy skrywają się za liczbami? Odpowiedzi na to pytanie dostarczyły wywiady biograficzno-narracyjne zrealizowane w ukraińskiej rodzinie. Wniosek płynący z całościowej analizy materiału empirycznego wskazuje, że państwo polskie w swojej polityce wewnętrznej z nie dość należytą troską zabezpiecza prawa ekonomiczne i prawa kulturowe imigrantów zarobkowych i ich dzieci.
    Źródło:
    Kultura i Edukacja; 2020, 3(129); 32-58
    1230-266X
    Pojawia się w:
    Kultura i Edukacja
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Polityka migracyjna Republiki Włoskiej
    Italian Migration Policy
    Autorzy:
    Podraza, Marek
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2035975.pdf
    Data publikacji:
    2022-02-28
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Tematy:
    migracje
    kryzys migracyjny
    imigranci
    Włochy
    włoska polityka migracyjna
    Italy
    immigrants
    migration crisis
    migrations
    Italian migration policy
    Opis:
    Italy, due to it is geographical location, is extremely exposed to migratory movements. Over the past few decades, the Republic has undergone a far-reaching transformation from sending to receiving country. A country in which a migration policy practically did not exist had to build it from scratch quite quickly, which was associated with many of its disadvantages, reformed over time. A breakthrough moment was the migration crisis initiated in 2011 and caused by the Arab Spring in North Africa. It was a real test not only for the Italian migration policy, but in retrospect also for the entire European Union, where, unfortunately, there was no enough solidarity.
    Włochy, ze względu na swoje wyjątkowe położenie geograficzne, są szczególnie narażone na ruchy migracyjne. W ciągu kilku ostatnich dekad Republika Włoska przeszła daleko idącą transformację z kraju wysyłającego, po przyjmujący. Państwo, w którym praktycznie nie istniała polityka migracyjna, musiało w dość szybkim tempie zbudować ją od podstaw, co okraszone zostało wieloma jej wadami i niedociągnięciami, reformowanymi w miarę upływu czasu. Przełomowym momentem okazał się kryzys migracyjny zapoczątkowany w 2011 r. u podłoża, którego stała Arabska Wiosna w Afryce Północnej. Był on prawdziwym sprawdzianem nie tylko dla włoskiej polityki migracyjnej, ale w perspektywie długofalowej również i całej Unii Europejskiej, gdzie niestety zabrakło wystarczającej solidarności.
    Źródło:
    Przegląd Prawa Konstytucyjnego; 2022, 1 (65); 215-231
    2082-1212
    Pojawia się w:
    Przegląd Prawa Konstytucyjnego
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Восстание 1916 г. в оценке первых национальных лидеров Казахстана и Кыргызстана 1920–1930-х гг.
    The revolt of 1916 in the assessment of the first national leaders of Kazakhstan and Kyrgyzstan of the 1920–1930s
    Autorzy:
    Сарсенбаев, Булат С.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2173908.pdf
    Data publikacji:
    2016-12-31
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Tematy:
    powstanie
    polityka kolonialna
    emigranci
    Kazachowie
    Kirgizi
    T. Ryskulov
    Yu. Abdrakhmanov
    B. Isakeev
    revolt
    colonial policy
    immigrants
    Kazakhs
    Kyrgyz
    Opis:
    In the article the assessment of the reasons and nature of revolt of 1916 by the first national leaders of Turkistan T. Ryskulov, Yu. Abdrakhmanov and B. Isakeev are given in the aspect of historiography.
    W artykule przedstawiono historioznawczą ocenę przyczyn i charakteru powstania z 1916 roku dokonaną przez pierwszych krajowych przywódców Turkiestanu – T. Ryskulova, Yu. Abdrakhmanova i B. Isakeeva.
    Źródło:
    Studia Orientalne; 2016, 2(10); 133-145
    2299-1999
    Pojawia się w:
    Studia Orientalne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Rola inteligencji emocjonalnej jako kompetencji międzykulturowej w osiągnięciu sukcesu zawodowego polskich emigrantów
    Emotional intelligence as an intercultural competence in professional success of Polish immigrants
    Autorzy:
    Korczyński, Mariusz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1956375.pdf
    Data publikacji:
    2017-12-31
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Tematy:
    kompetencje międzykulturowe
    inteligencja emocjonalna
    edukacja międzykulturowa
    emigranci
    sukces zawodowy
    intercultural competences
    emotional intelligence
    intercultural education
    immigrants
    professional success
    Opis:
    Inteligencja emocjonalna, jako jedna z ważniejszych kompetencji międzykulturowych, ma istotne znaczenie w kwestii tworzenia dobrych relacji ze swoim otoczeniem i poczuciem spełnienia się w życiu. Wpływając na umiejętność realizacji wyznaczonych sobie celów, jest szczególnie ważnym czynnikiem decydującym o sukcesie zawodowym. Celem badań była próba ukazania związków między jedną z węzłowych kompetencji międzykulturowych, jaką jest „inteligencja emocjonalna” Polaków w Anglii, a ich sukcesem zawodowym. Badania przeprowadzono metodą sondażu diagnostycznego z techniką ankietową. Analizie poddano 114 poprawnie wypełnionych kwestionariuszy, tylko tych osób, które jednoznacznie zadeklarowały osiągnięcie sukcesu zawodowego lub też nie. Badania wykazały, że we wszystkich szczegółowych kompetencjach składających się na węzłową kompetencję – „inteligencję emocjonalną” takich jak: elastyczność interpersonalna, empatia, radzenie sobie z uczuciami oraz adaptacja i elastyczność zachowań, wyniki na poziomie istotnie wyższym uzyskały osoby badane, które charakteryzowały się poczuciem osiągnięcia sukcesu zawodowego. Zatem można przyjąć, że wysoki poziom przyswojenia powyższych szczegółowych kompetencji stanowi swoistą determinantę sukcesu zawodowego na obczyźnie.
    Emotional intelligence, as one of the most important intercultural competences, is of major importance for the issue of establishing good relations with the individual’s own environment and for the sense of achievement. As it influences the ability to fulfil the established goals, it becomes a very important factor when deciding about professional success. The aim of the study was an attempt to show relations between one of the key intercultural competences – the “emotional intelligence” of Poles living in England, as well as their professional success. The study was conducted with the use of the method of diagnostic survey and the questionnaire technique. 114 correctly filled questionnaires only of those respondents who clearly declared whether they had achieved professional success or not were subjected to the analysis. The study showed that the people characterised by a sense of professional achievement had obtained significantly higher results concerning the acquisition of all the skills constituting the key competence of “emotional intelligence”, such as: interpersonal flexibility, empathy, the ability to cope with feelings and adaptation and flexibility of behaviour. Thus, it can be concluded that a high level of acquiring these skills constitutes a specific determinant of professional success achieved in a foreign country.
    Źródło:
    Edukacja Międzykulturowa; 2017, 7, 2; 185-199
    2299-4106
    Pojawia się w:
    Edukacja Międzykulturowa
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Syryjski konflikt i jego wpływ na sytuację w Europie
    Syrian conflict and its impact on the situation in Europe
    Сирийские конфликт и его влияние на ситуацию в Европе
    Autorzy:
    Giedz, Maria
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2183850.pdf
    Data publikacji:
    2015-06-30
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Tematy:
    Syria
    the Arab Spring
    immigrants
    Kurds
    civil and religious war
    Сирия
    арабская весна
    эмигранты
    курды
    гражданская война
    и религиозная война
    Opis:
    The Arab Spring, which turned into a revolution, or rather a civil war in Syria caused a tragic, yet interesting configuration of the international political arena. This seemingly small, insignificant country in the Middle East pulled the most important powers of the world in to its interiour conflicts. Syria has become the key to the Middle East. It is a very colorful country in every way: ethnic, religious, cultural, landscape… and the country in which the Middle East countries and world powers and international terrorist organizations want to pursue their interests. They are so contradictory interests that led to an absurd war in which everyone is fighting against everyone. There has therefore been a confrontation on several levels, such as political: between the United States and Russia; religious: Christians–Muslims, as well as within Islam: Sunni–Shia, or Saudis and the Persians; business: where, for example, the role of the corridor between the Mediterranean Sea and Iraq it is taken by Turkey, it is a confrontation between the Ottomans and the Persians. Due to this almost 3 million external emigration takes place – not to mention the more than 10 million internal migration – and simutlaniously the influx of refugees not only to neighboring countries but also to Europe, mainly Western Europe. On the political scene the new players are reinforcing themseves namely, the Kurds. A new division of the Middle East is being created of which, the future is difficult to predict.
    Арабская весна, которая превратилась в революцию, а вернее в гражданскую войну в Сирии, вызвала трагическое и одновременно интересное соотношение сил на международной политической арене. Казалось бы, небольшая, незначительная страна на Ближнем Востоке втянула в свои внутренние интриги крупные державы мира. Сирия стала ключём на Ближнем Востоке. Это страна необыкновенно красочная во всех отношениях: этнических, религиозных, культурных, ландшафтных..., а также является страной, в которой ближневосточные государства, мировые державы, а также международные террористические организации хотят реализовать свои собственные интересы. Это настолько противоречивые интересы, что привели к абсурдной войне, в которой все борятся против всех. Дошло до противостояния на нескольких уровнях: политическом – между Соединёнными Штатами и Россией; религиозном – христианами и мусульманами, а также внутри ислама: суннитами – шиитами, то есть саудами и персами, экономическом, в котором, например, роль коридора между Средиземным Морем и Ираком берет на себя Турция, это противостояние между османцами и персами. К этому присоединяется ещё проблема беженцев: почти 4 миллионов эмигрантов, не говоря уже о более 10 миллионах мигрантов и, таким образом, приток беженцев не только в соседние государства, но и в Европу, главным образом в Западную. На политической арене усиливается влияние новых игроков, одними из которых являются курды. Происходит новый раздел Ближнего Востока, будущее которого предсказать трудно.
    Źródło:
    Studia Orientalne; 2015, 1(7); 25-47
    2299-1999
    Pojawia się w:
    Studia Orientalne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Przemoc rówieśnicza motywowana uprzedzeniami wobec mniejszości. O roli pochodzenia imigranckiego i procesów międzygrupowych w wyjaśnianiu i ograniczaniu zjawiska
    Prejudice-based bullying against minorities. On the role of immigrant background and intergroup processes in explaining and limiting the phenomenon
    Autorzy:
    Tłuściak-Deliowska, Aleksandra
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/31234007.pdf
    Data publikacji:
    2024-03-31
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Tematy:
    dyskryminacja
    przemoc rówieśnicza
    uprzedzenia
    bullying
    imigranci
    przemoc motywowana uprzedzeniami
    procesy grupowe
    discrimination
    prejudice
    immigrants
    group processes
    peer violence
    prejudice-based violence
    Opis:
    Societies are becoming more ethnically and culturally diverse. This growing diversity offers new opportunities for both individuals and societies. At the same time, it also creates challenges such as a polarized political climate and an increase in hostile behaviour based on prejudice, such as ethnic discrimination and peer violence against immigrants. Recent research on the forms of bullying of minority groups by peers suggests that prejudice has some influence on specific patterns of bullying, but not enough attention has yet been given to this either in the conceptualization of bullying itself or in the design of intervention and prevention programs. It is therefore suggested that further research and the design of prevention programs could be targeted to give more attention to prejudice as one of the factors underlying this form of peer violence. The article is of a review nature and has been organized in a conceptual way, i.e. the focus is on prejudice-based bullying, which is the subject of research, but at the same time, arguments for the presented point of view will be presented to justify further empirical research in this problem area.
    Społeczeństwa stają się coraz bardziej zróżnicowane etnicznie i kulturowo. Ta rosnąca różnorodność daje nowe możliwości zarówno jednostkom, jak i społeczeństwom przyjmującym imigrantów. Jednocześnie stwarza również wyzwania, m.in. spolaryzowany klimat polityczny i wzrost wrogich zachowań opartych na uprzedzeniach, takich jak dyskryminacja etniczna i przemoc rówieśnicza wobec imigrantów. Z ostatnich badań nad formami nękania grup mniejszościowych przez rówieśników wynika, że uprzedzenia mają pewien wpływ na określone wzorce zastraszania, ale nie poświęcono temu jeszcze wystarczająco uwagi ani w konceptualizacji samego zjawiska dręczenia, ani w projektowaniu programów interwencyjnych i przeciwdziałających temu zjawisku. Sugeruje się zatem, aby dalsze badania i projektowanie programów profilaktycznych można było ukierunkować i poświęcić więcej uwagi uprzedzeniom jako jednemu z czynników leżących u podstaw tej formy przemocy rówieśniczej. Artykuł ma charakter przeglądowy i został zorganizowany w sposób konceptualny, to jest w centrum uwagi znajduje się będący przedmiotem dociekań bullying motywowany uprzedzeniami, ale jednocześnie zaprezentowane będzie uargumentowanie przedstawionego punktu widzenia uzasadniającego dalsze badania empiryczne w tym obszarze problemowym.
    Źródło:
    Edukacja Międzykulturowa; 2024, 24, 1; 47-58
    2299-4106
    Pojawia się w:
    Edukacja Międzykulturowa
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-11 z 11

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies