Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "globalne społeczeństwo" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-2 z 2
Tytuł:
EDUKACJA DOROSŁYCH W KONTEKŚCIE POTRZEB GLOBALNEGO I WIELOKULTUROWEGO SPOŁECZEŃSTWA
ADULT EDUCATION IN THE CONSTELLATION OF GLOBAL AND MULTICULTURAL SOCIETY NEEDS
Autorzy:
Parzęcki, Ryszard
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/479863.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Wyższa Szkoła Humanitas
Tematy:
edukacja dorosłych,
globalne i wielokulturowe społeczeństwo,
edukacja ustawiczna,
nauczyciel,
pedagogika
adults’ education,
global and multicultural society,
continuous education,
teacher,
pedagogy
Opis:
Ostatnie dziesięciolecia charakteryzują się wielkim przyspieszeniem cywilizacyjnym. Nie wystarcza już tradycyjna zdolność adaptacyjna społeczeństwa do zamieniających się sytuacji społecznych, gospodarczych i technicznych. W artykule wykazuję, że trzeba podjąć zamierzone oddziaływania edukacyjne, skierowane szczególnie do ludzi dorosłych, którzy nie nadążają za zachodzącymi zmianami. Celem opracowania jest uświadomienie problemu globalizacji jako scalania rynków, kapitału, a także nowej idei i mechanizmów funkcjonowania współpracy z uwzględnieniem wielokulturowości. W tym kontekście ukazuję strategię rozwoju edukacji ze wskazaniem roli nauczyciela.
The last decades are characterized by a great acceleration of civilization. A traditional adaptability of the society to constantly changing social, economic and technical situations, are not yet sufficient. In this article, I am showing that it is necessary to undertake planned educational influences, directed particularly to adult people who do not follow up with those changes. The aim of this elaboration is to enlighten the problem of globalization as a market’s merge, the chapter of the new idea and mechanisms of cooperation functioning taking into account the multiculturalism, at the same time. In this context the development strategy of the education and showing the role the teacher is presented.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Humanitas. Pedagogika; 2018, 18; 13-22
1896-4591
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Humanitas. Pedagogika
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
GLOBAL POPULATION MIGRATIONS AS A THREAT TO THE EXISTENCE AND PROPER FUNCTIONING OF CIVIL SOCIETY INSTITUTIONS. SELECTED ISSUES
GLOBALNE MIGRACJE LUDNOŚCI ZAGROŻENIEM DLA ISTNIENIA ORAZ PRAWIDŁOWEGO FUNKCJONOWANIA INSTYTUCJI SPOŁECZEŃSTWA OBYWATELSKIEGO. WYBRANE ZAGADNIENIA
Autorzy:
Radlak, Karolina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/444078.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Wyższa Szkoła Humanitas
Tematy:
migrations,
globalization,
civil society,
constitution,
global migrations,
the idea,
the principle of civil society,
the rights and obligations of the citizen
migracje
globalizacja
społeczeństwo obywatelskie
konstytucja
globalne migracje
idea
zasada społeczeństwa obywatelskiego
prawa i obwiązki obywatela
Opis:
The aim of the article’s author is to reflect on the essence of civil society in the context of social migration. There are many concepts in the literature on the description of citizenship and the definition of the phenomenon of population migration, which the author cites in the article, however, the assumption of this publication is to induce reflection on the impact of population migration on the implementation of citizens’ rights and obligations. It is impossible not to notice the huge range of impact of migration on many areas of life, and in particular on the functioning of civil society. Nowadays, social and economic changes are constantly occurring, causing society to mix, and in addition to the fact that they obviously become theoretically unified in the community, it should be noted that in practice the situation of civil society in individual countries is becoming increasingly complicated. Migration of the population should therefore be considered as a factor limiting the citizen in terms of his civil rights and obligations, without which the institution of civil society collapses.
Celem autorki artykułu jest podjęcie rozważań na temat istoty społeczeństwa obywatelskiego w kontekście migracji społecznych. W literaturze występuje wiele koncepcji opisu obywatelskości oraz definicji zjawiska migracji ludności, które autorka przytacza w artykule, jednakże założeniem niniejszego opracowania jest skłonienie do refleksji na temat wpływu migracji ludności na realizację praw i obowiązków obywateli. Nie sposób bowiem nie zauważyć ogromnego zasięgu oddziaływania migracji na wiele dziedzin życia, a w szczególności na funkcjonowanie społeczeństwa obywatelskiego. W dzisiejszych czasach nieustannie zachodzą przemiany społeczne oraz gospodarcze powodujące mieszanie się społeczeństwa i oprócz tego, że oczywiście stają się one teoretycznie wspólnotowo ujednolicone, to należy zauważyć, że w praktyce sytuacja społeczeństwa obywatelskiego w poszczególnych państwach staje się coraz bardziej skomplikowana. Migracje ludności należy zatem uznać za czynnik ograniczający obywatela w zakresie jego praw i obowiązków obywatelskich, bez których instytucja społeczeństwa obywatelskiego upada.
Źródło:
Roczniki Administracji i Prawa; 2020, 1, XX; 45-55
1644-9126
Pojawia się w:
Roczniki Administracji i Prawa
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-2 z 2

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies