- Tytuł:
- Zagadnienie zdalnego oceniania studentów pokolenia Z w okresie post-pandemicznym
- Autorzy:
-
Werewka, Jan
Szydłowski, Marcin
Grabiński, Tadeusz
Luty, Zbigniew - Powiązania:
- https://bibliotekanauki.pl/articles/2147441.pdf
- Data publikacji:
- 2021-12-06
- Wydawca:
- Wyższa Szkoła Ekonomii i Informatyki w Krakowie
- Tematy:
-
zdalne nauczanie
ocenianie
edukacja w informatyce
E-learning
knowledge assessment
IT education - Opis:
- W pracy przyjęto założenie, że po zakończeniu pandemii nie nastąpi powrót do stylu uczenia przed pandemią. Jednak pandemia była sytuacją wyjątkową i stąd stosowane różne rozwiązania doraźne, które sprawdziły się w mniejszym lub większym stopniu. Jednakże po pandemii rozwiązania zdalnego nauczania powinny być dojrzałe, pozwalające na uzyskanie dobrych efektów nauczania i uzyskujących szeroką aprobatę studentów. W opracowaniu zajęto się zagadnieniem sposobu oceny wiedzy studentów w trakcie zajęć i pod koniec zajęć przedmiotu w ramach pracy zdalnej. Wypracowane rozwiązania będą stanowić rekomendację dla prowadzących zajęcia na WSEI Kraków w ramach pracy zdalnej
- Źródło:
-
Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Ekonomii i Informatyki w Krakowie; 2021, 17; 149-176
1734-5391 - Pojawia się w:
- Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Ekonomii i Informatyki w Krakowie
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki
Artykuł