- Tytuł:
- PEWNE WYTYCZNE EDUKACJI DLA BEZPIECZEŃSTWA
- Autorzy:
- Mirosław, Zabierowski,
- Powiązania:
- https://bibliotekanauki.pl/articles/890778.pdf
- Data publikacji:
- 2018-08-20
- Wydawca:
- Wyższa Szkoła Bezpieczeństwa Publicznego i Indywidualnego Apeiron w Krakowie
- Tematy:
-
społeczeństwo obywatelskie
transformacja ustrojowa 1989 r.
etyka
inwentyka
nowomowa - Opis:
- Wprowadzenie w życie edukacji dla bezpieczeństwa wymaga rozpoznania determinantów bezpieczeństwa, nie tylko tych strukturalnych, lecz także tych, które wpływają na tzw. poczucie bezpieczeństwa, nie zawsze zgodne z obiektywną oceną zabezpieczeń społecznych i strukturalnych. Poczucie bezpieczeństwa to nie tylko stan mentalny, warunkowany psychologicznie, ale i kulturowo. Współczesna degradacja kultury, sprowadzanie jej do taniej zabawy, narusza konstytutywne atrybuty człowieczeństwa: podmiotowość, kreatywność i godność. Te elementy składające się na poczucie bezpieczeństwa personalnego występują we wszystkich kulturach, antropologiach (poza niektórymi mechanistycznymi lub materialistycznymi) i religiach. Naruszanie ich powoduje chaos społeczny i dezintegrację osobowości.
- Źródło:
-
Kultura Bezpieczeństwa. Nauka – Praktyka – Refleksje; 2015, 18; 259-273
2299-4033 - Pojawia się w:
- Kultura Bezpieczeństwa. Nauka – Praktyka – Refleksje
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki
Artykuł