Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Dulko, Katarzyna" wg kryterium: Autor


Wyświetlanie 1-2 z 2
Tytuł:
Matka w poetyckim obrazie świata Wisławy Szymborskiej
A mother in the poetic picture of the world created by Wisława Szymborska
Autorzy:
Dulko, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2109384.pdf
Data publikacji:
2021-11-22
Wydawca:
Uniwersytet w Białymstoku. Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku
Tematy:
Wisława Szymborska
poetry
mother
linguistic view of the world
Opis:
The article focuses on the ways Wisława Szymborska potrays a mother in her poetic works. The main goal of the analysis is to establish and discuss characteristic features of mother figure and to define the linguistic and stylistic measures Szymborska employs to convey her artistic vision. Additionally, the connotations of mother exposed in Szymborska’s poetry are confronted with the traditional view of maternity to highlight the differences and similarities between a generally accepted stereotype and the artistic vision of the poet. The study shows that the portrayal of mother in Szymborska’s poetry is characterized by a diversity of representation and artistic vibrancy of language used by the artist, who is not confining herself only to dictionary definitions and stereotypes.
Źródło:
Białostockie Archiwum Językowe; 2021, 21; 11-21
1641-6961
Pojawia się w:
Białostockie Archiwum Językowe
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rembrandtowska Lekcja anatomii doktora Tulpa w poetyckich ujęciach Grochowiaka, Kaczmarskiego i Dehnela
Rembrandt’s anatomy Lesson of Dr. Tulp in poetic depictions by Grochowiak, Kaczmarski and Dehnel
Autorzy:
Dulko, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/40257029.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Uniwersytet w Białymstoku. Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku
Tematy:
Ekphrasis
painting
20th century poetry
stylistics
Opis:
The main purpose of the paper is the linguistic analysis of poetic works that refer to Rembrandt’s painting The Anatomy Lesson of Dr. Tulp in different ways, but also with different intensity. The ways were extracted of translating the painter’s signs into linguistic signs, and the methods were presented by which the stylistics, craftsmanship and concept of the artist‑painter can be conveyed through words. One of the objectives of the work was also to determine the commonalities and differences between the paintings and the poems, which were based on the same iconographic theme.
Źródło:
Białostockie Archiwum Językowe; 2022, 22; 27-45
1641-6961
Pojawia się w:
Białostockie Archiwum Językowe
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-2 z 2

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies