Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "united states" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-15 z 48
Tytuł:
Od sankcji do sankcji. Polityka Stanów Zjednoczonych wobec Islamskiej Republiki Iranu
From sanctions to sanctions. United States policy towards Iranian Islamic Republic
Autorzy:
Fiedler, Radosław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/641933.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
United States
Iran
Sanctions
Stany Zjednoczone
Sankcje
Opis:
The article presents sanctions as an instrument in the United States policy to Iran. Washington accuses Iran for sponsoring terrorism and developing intensively its nuclear program. Since 2006 sanctions have been imposed by the United Nation’s Security Council and additionally and the European Union has imposed embargo on buying Iran’s oil. Each of these imposed sanctions regimes against Iran do not bring to a desirable change in Iran’s policy. The article focuses on the problem of sanctions effectiveness, especially in the situation in which not all states agree in imposing hard sanctions and Iran is strongly determined in further developing its nuclear program despite of costs and condemnation and further sanctions.
W artykule omówiono sankcje jako instrument wykorzystywany w polityce USA wobec Iranu. Zarzutami podnoszonymi przez USA wobec Iranu jest wspieranie terroryzmu oraz intensywnie rozwijany program atomowy. Po roku 2006 sankcje zostały nałożone także przez Radę Bezpieczeństwa ONZ oraz embargo UE na zakup irańskiej ropy. Kolejne reżimy sankcji nie doprowadziły ani do zmiany polityki Iranu, ani do zmian politycznych w tym państwie. Ukazano problem skuteczności sankcji, zwłaszcza gdy nie wszystkie państwa godzą się na ich zaostrzenie a władze Iranu są zdeterminowane w dalszym rozwijaniu programu atomowego bez względu na koszty, potępienie i kolejne sankcje.
Źródło:
Przegląd Strategiczny; 2013, 1; 109-124
2084-6991
Pojawia się w:
Przegląd Strategiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The disunited states’ decoupling from its forlorn foreign affairs’ entanglements
Autorzy:
ST. JOHN, ANTHONY
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2028165.pdf
Data publikacji:
2021-12-31
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
foreign affairs
United States diplomacy
world affairs
American history
Opis:
The short-term ‘reign’ of the United States as leader of the world, policeman of the world, is being seriously challenged not only by pundits all over the world but by even political scientists and analysts in the United States itself. In fact, many are seriously opining that the United States is in decline—that it has lost its sense of direction, has taken itself too seriously, and has led the world for its own profit and well-being while disregarding the realities of other nations and peoples. The article attempts to trace the reasons for this sudden reversal of popularity of the DisUnited States of America.
Źródło:
Society Register; 2021, 5, 4; 87-94
2544-5502
Pojawia się w:
Society Register
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
“This land was Mexican once/ Was Indian always/ and is./ And will be again”. El papel de la memoria colectiva en la formación del discurso feminista chicano
“This land was Mexican once/ Was Indian always/ and is. / And will be again”. The role of the collective memory in forming the Chicano feminist discourse
Autorzy:
Skonecka, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1048650.pdf
Data publikacji:
2017-03-15
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
Chicana feminism
collective memory
the United States
Mexico
borderlands
Opis:
The purpose of this article is to analyze the theoretical discourse of the Chicano feminists in order to determine the role of the collective memory in forming that discourse. The subject of the analysis will be mainly the mandatory reference to the postcolonial feminisms, namely the masterpiece by Gloria Anzaldúa and Cherríe Moraga titled Esta puente mi espalda. Voces de mujeres tercermundistas en los  Estados Unidos. However, in order to present a complete overview of the Chicano discourse, we will also mention the work of scholars like Sonia Saldívar-Hull, Ana Castillo and Emma Pérez.
Źródło:
Studia Romanica Posnaniensia; 2017, 44, 1; 87-98
0137-2475
2084-4158
Pojawia się w:
Studia Romanica Posnaniensia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Supporting Students in the Classroom: Training Paraprofessionals to Teach Self- Advocacy and Self-Determination Skills
Autorzy:
Tse, Courteney Mayumi
Pierson, Melinda R.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/951823.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
students with dissabilities
paraprofessional training
selfdetermination skills
education
United States
Opis:
Students with disabilities lack the skills to become independent self-advocates. This article details a training program that was implemented for paraprofessionals who support students with disabilities in public school classrooms in the United States. Results indicated that advanced training of paraprofessionals improved student support which led to greater independence for the students with disabilities.
Źródło:
Kultura-Społeczeństwo-Edukacja; 2017, 11, 1; 7-22
2300-0422
Pojawia się w:
Kultura-Społeczeństwo-Edukacja
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Poland-United States Security Relations in the light of Asymmetry Theory
Autorzy:
Kupiecki, Robert
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/641803.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
asymmetry
asymmetry theory
Polska
United States
Security
NATO
International relations
Opis:
Asymmetry in inter-state relations occurs when one of the partners enjoys more freedom of action, resulting from a unique confluence of power factors, thus obtaining a dominant position. Still, in the process, the superior power incurs costs and risks ineffectiveness, thus having to precisely calculate its modus operandi, while the weaker state has at its disposal means to mitigate the consequences of existing power discrepancies. Asymmetry defines Polish-US relations, manifesting itself with full strength in the field of security and defense, given the discrepancies in the two countries’ potentials, different roles played in international relations and the position of the USA as the guarantor of Poland’s security. This article touches upon the effects and the dynamics of this situation, perceived as a process that is the result of certain adjustments rather than coercion. Included in it is the ability of influencing the politics of the stronger partner as well as the overvaluation of its results by the weaker side, along with the neglect of the weaker player’s interests by the dominating side. Managing this kind of relations demands maturity and loyalty on both sides. Also, necessary is the institutionalization of deconflicting the priorities of cooperation, using international law tools and consultation mechanisms offered by multilateral forums as well as negotiating mutual relations protecting from their dissolution. Not without importance are also societal sentiments, as well as respect towards all symbolism that underlines mutual relations. Key for Polish-American cooperation, in the field of security, is an understanding of the USA’s global perspective, in which Europe is only one of its dimensions.
Źródło:
Przegląd Strategiczny; 2016, 9; 31-48
2084-6991
Pojawia się w:
Przegląd Strategiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Działania afirmatywne na Uniwersytecie Harvarda
Affirmative Action at Harvard University
Autorzy:
Hejwosz, Daria
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/645012.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
affirmative action
the United States
equal opportunity
cultural diversity
Harvard University
Opis:
Affirmative action was introduced to the American universities in the 1960s. The aim of this policy was to benefit the underrepresented groups, especially African Americans both in the higher education and the job market. The affirmative action was introduced to ensure equal opportunities as well as cultural diversity. The policy of Harvard University towards African Americans, Asian Americans and the other excluded groups was analyzed in this article. Moreover, the attempt to reconstruct the current debate about outcomes of the affirmative action was made. The article also tries to answer the following questions: did the affirmative action increase the number of the minority groups at Harvard University? Has the policy of equal opportunities eliminated inequalities or, on the contrary has it deepened them?
Źródło:
Kultura-Społeczeństwo-Edukacja; 2012, 1; 81-102
2300-0422
Pojawia się w:
Kultura-Społeczeństwo-Edukacja
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
National crisis and the challenge of education
Autorzy:
Shapiro, Svi
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/438025.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
crisis of education
pedagogy of peace
education in the United States
Opis:
The main objective of this article is showing that in USA is a crisis of meaning and values – one that leads to a debasement of human relationships, accelerating materialism and greed, and misplaced fixation on celebrity and glamour. In this context there is a compelling need to articulate a new bottom line for education – one that offers a different vision for educating our children that directly and cogently speaks to human purpose and meaning in the world that that they will inherit. In this article I try to describe that new vision of education - the pedagogy of peace.
Źródło:
Journal of Gender and Power; 2014, 2; 11-28
2391-8187
Pojawia się w:
Journal of Gender and Power
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
TEACHING ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE: A CASE STUDY FROM POLAND
Autorzy:
ROMANIUK, JAROSLAW R.
MILLER, KRISTIN
PIESKI, MARY KAY
WOJCIK, TERESA G.
FARKAS, KATHLEEN J.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1036099.pdf
Data publikacji:
2020-12-01
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
Teaching English
immersion language
language program history
Polish-United States exchange
Opis:
This article presents a detailed history of the development of a particular immersion program to teach English to young Polish students. The program draws support from two organizations, the Kościuszko Foundation and the Polish Scouting Organization. Kościuszko Foundation is dedicated to strengthening the ties between the United States and Poland as well as to increase knowledge of Poland’s history and culture in the United States. The cooperation of these two organizations developed an experience of immersion in language and cultural exchange. Both the teachers and the students in this program benefited from the opportunity to engage in a number of different types of language activities and cultural events through a summer camp experience. This program is, of course, unique, but the elements of context, culture and immersion could be used in other programs to develop English skills and knowledge in the context American culture.
Źródło:
Society Register; 2020, 4, 4; 167-182
2544-5502
Pojawia się w:
Society Register
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Polityka zagraniczna Stanów Zjednoczonych wobec regionów o niskim stopniu zainteresowania na przykładzie wybranych krajów Afryki Północnej w latach 1989-2001
United States’ foreign policy towards low interest regions on the example of selected North African countries in 1989-2001
Autorzy:
Wordliczek, Rafał
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/616424.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
Morocco
Algeria
Maghreb
Mauretania
United States
Maroko
Algieria
Sahara Zachodnia
Stany Zjednoczone
Opis:
During the Cold War and in the 1990s, Maghreb states, with the exception of Egypt, were treated marginally by successive US administrations. The situation changed after the terrorist attacks took place in New York and Washington D.C. in September 2001. The paper presents the main political problems in relations between the United States and Maghreb states in the 1990s. These main problems were: the political crisis in Algeria, and the political and military conflict between Morocco and Algeria over Western Sahara. From the US point of view the most important were the implications of these events for the international relations.
Przez okres zimnej wojny i bezpośrednio po jej zakończeniu, aż do wydarzeń z 11 września  2001 r. kraje Afryki Północnej, z wyjątkiem Egiptu, były traktowane marginalnie przez kolejne administracje amerykańskie. Artykuł dotyczy miejsca krajów Maghrebu w polityce zagranicznej USA w latach 90 – tych XX wieku. Do głównych problemów związanych z obszarem Afryki Północnej, które skupiały uwagę Waszyngtonu w ostatniej dekadzie ubiegłego wieku należały: konflikt między Algierią i Marokiem o Saharę Zachodnią oraz kryzys polityczny w Algierii i implikacje międzynarodowe wynikające z tego konfliktu. Autor podejmuje próbę odpowiedzi na dwa główne pytania: jakie były cele polityki zagranicznej USA wobec krajów Maghrebu w latach 90 – tych XX wieku? Jakie instrumenty polityki zagranicznej Stany Zjednoczone wykorzystywały w stosunkach z Algierią, Marokiem i Mauretanią?
Źródło:
Przegląd Politologiczny; 2015, 4; 79-91
1426-8876
Pojawia się w:
Przegląd Politologiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Przemiany narodowo-rasowe w kulturze popularnej na przykładzie kina amerykańskiego
National and racial changes in popular culture on example of American cinema
Autorzy:
Zadrożniak, Daria
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1179126.pdf
Data publikacji:
2020-12-15
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
United States of America
cinema
race
nationality
culture
Stany Zjednoczone
kino
rasa
narodowość
kultura
Opis:
Zniesienie segregacji rasowej w prawie amerykańskim nastąpiło w latach 60. XX wieku, jednak wciąż można wskazać jej skutki w przestrzeni publicznej. Wiąże się to ze stereotypami i dyskryminacją mniejszości na tle narodowo-rasowym. Obecne są one także w kinematografii poprzez m.in. dysproporcje w zakresie przyznawania ról, sposób ukazywania osób, a także takie zjawiska jak whitewashing czy blackface minstrels. Celem artykułu jest wskazanie przemian, które zachodziły na tym tle w ostatnim wieku. Próbę badawczą stanowiło 85 produkcji wyróżnionych Nagrodą Amerykańskiej Akademii Filmowej w kategorii „najlepszy film”. Przeprowadzona analiza wykazała, że w historii kina amerykańskiego można wskazać momenty przełomowe w zakresie przemian narodowo-rasowych oraz ujęła wspomniane zjawiska.
The racial segregation was abolished in american law in 1960s, however its effects in public space are visible nowadays. It is about stereotypes and discrimination against national and racial minorities. It is present in cinematography among others by disproportion of allocation of film roles, way of showing characters and also by occurence like whitewashing or blackface minstrels. The purpose of this article is to show the changes, which took place in the last century. The research trial were 85 productions awarded American Academy Award in category “Best Picture”. The conducted analysis showed that in the history of American cinema, breakthrough moments in the field of national and racial transformations can be identified and the above-mentioned phenomena were included.
Źródło:
Refleksje. Pismo naukowe studentów i doktorantów WNPiD UAM; 2020, 22; 125-140
2081-8270
Pojawia się w:
Refleksje. Pismo naukowe studentów i doktorantów WNPiD UAM
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
United States security cooperation with Kenya in the second decade of the 21st century
Współpraca Stanów Zjednoczonych z Kenią w obszarze bezpieczeństwa w drugiej dekadzie XXI wieku
Autorzy:
Jureńczyk, Łukasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1912310.pdf
Data publikacji:
2021-06-15
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
United States
Kenya
security
terrorism
development assistance
Stany Zjednoczone
Kenia
bezpieczeństwo
terroryzm
pomoc rozwojowa
Opis:
The subject of the paper is the cooperation of the United States with Kenya in the area of security in the second decade of the 21st century. The introduction contains the methodological assumptions of the paper and a synthetic historical background. The first section of the paper covers the theoretical framework. The second section outlines the increase of the United States’ strategic involvement in Africa, including East Africa, in the 21st century. The third section discusses the joint efforts of the US and Kenya in combating terrorism and piracy. The fourth section is devoted to US training and development assistance for the Kenyan security sector. The considerations are carried out within the framework of the postcolonial current of the theory of international relations. During the research, the method of analyzing text sources was used. The main thesis of the paper assumes that although Africa, including Kenya, was not a particularly important area of strategic interest of the United States, these countries had significant common security interests and undertook cooperation to implement them. First of all, it concerned counteracting international terrorism, but also the general stabilization of East Africa. In the future, the importance of East Africa in American politics might systematically increase, both in the area of economy and security, which will entail further strengthening of cooperation between the US and Kenya.
Tematem artykułu jest współpraca Stanów Zjednoczonych z Kenią w obszarze bezpieczeństwa w drugiej dekadzie XXI wieku. We wprowadzeniu przedstawiono założenia metodologiczne artykułu oraz syntetyczne tło historyczne. Pierwsza część artykułu obejmuje ramy teoretyczne. Druga część przedstawia wzrost strategicznego zaangażowania Stanów Zjednoczonych w Afryce, w tym w Afryce Wschodniej, w XXI wieku. W trzeciej części omówiono wspólne wysiłki Stanów Zjednoczonych i Kenii w walce z terroryzmem i piractwem. Czwarta część poświęcona jest szkoleniom i pomocy rozwojowej dla kenijskiego sektora bezpieczeństwa. Rozważania prowadzone są w ramach postkolonialnego nurtu teorii stosunków międzynarodowych. Podczas badań skorzystano z metody analizy źródeł tekstowych. Główna teza artykułu zakłada, że chociaż Afryka, w tym Kenia, nie były szczególnie ważnymi obszarami strategicznego zainteresowania Stanów Zjednoczonych, to kraje te miały istotne wspólne interesy bezpieczeństwa i podejmowały współpracę w celu ich realizacji. Przede wszystkim dotyczyło to przeciwdziałania międzynarodowemu terroryzmowi, ale także ogólnej stabilizacji Afryki Wschodniej. W przyszłości znaczenie Afryki Wschodniej w polityce amerykańskiej powinno systematycznie rosnąć, zarówno w sferze gospodarczej, jak i bezpieczeństwa, co pociągnie za sobą dalsze zacieśnianie współpracy między USA a Kenią.
Źródło:
Przegląd Politologiczny; 2021, 2; 5-16
1426-8876
Pojawia się w:
Przegląd Politologiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Tenets of Trumpism – from Political Realism to Populism
Autorzy:
Waśko-Owsiejczuk, Ewelina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/616778.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
doctrine
Donald Trump
United States of America
national security strategy
US foreign and security policy
Opis:
The purpose of this article is to analyze US foreign policy under the new White House administration and to present the most important aspects of Trump’s emerging doctrine, with the aim of answering the following questions: what are the goals and tenets of, and the measures to implement, the foreign policy outlined in the new US National Security Strategy? Which trends can be considered dominant in Trump’s emerging doctrine? What challenges and threats to international security were mentioned in the document? Do traditional US allies still play an important role in the superpower’s security strategy? The thesis of this paper is that political realism is the main trend in Trump’s emerging doctrine and that US foreign policy has taken a unilateral course, with a large dose of populism.
Źródło:
Przegląd Politologiczny; 2018, 3; 83-94
1426-8876
Pojawia się w:
Przegląd Politologiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Trouble with Diversifying the Faculty
Autorzy:
Michaels, Walter Benn
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/645014.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
United States
race
multiculturalism
diversity
university
politics of difference
social class
academic staff
educational system
Opis:
This article presents the problem of politics of difference realized within the American educational system, with a special emphasis on higher education. This politics is according to the author based on putting in the center of all educational actions the idea of diversity, as well in creating academic institutions. This key idea becomes in the American context a special significance, regarding the fact that the American society is based on ideology that celebrates multiculturalism and diversity as such. This article presents also an important for the contemporary situation in the United States problem of combining cultural and ethnic diversity on the economical category of difference between various classes. Furthermore, it seems to be more significant in the light of the economic crisis in recent years that affected also American education in the same extent.
Źródło:
Kultura-Społeczeństwo-Edukacja; 2012, 1; 9-19
2300-0422
Pojawia się w:
Kultura-Społeczeństwo-Edukacja
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Stany Zjednoczone i Unia Europejska jako promotorzy reform demokratycznych w państwach Bliskiego Wschodu i Afryki Północnej w pierwszej dekadzie XXI wieku
US and EU Democracy Assistance in the Middle East and North Africa at the Beginning of the 21st Century
Autorzy:
Wordliczek, Rafał
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/616241.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
MENA
United States
European Union
democracy
Bliski Wschód
Afryka Północna
Stany Zjednoczone
Unia Europejska
demokracja
Opis:
MENA is a very important region in US and EU foreign policy. Since the beginning of the 1990s, one of the crucial aspects of political involvement has been promoting democracy in the MENA region. This article presents and compares US and EU programs supporting the efforts to expand democracy in MENA countries. The main US initiatives are the following: United States Agency for International Development (USAID), Human Rights and Democracy Fund, Middle East Partnership Initiative (MEPI), The Greater Middle East Initiative as well as Broader Middle East and North Africa Initiative (BMENAI). The EU’s programmes are: European Initiative for Democracy and Human Rights, Euro-Mediterranean Partnership and European Neighbour Policy. Both actors use similar methods but they have different approaches to achieve the goals of these initiatives.
Zarówno Stany Zjednoczone, jak i Unia Europejska prowadzą aktywną politykę wobec państw Bliskiego Wschodu i Afryki Północnej. Od początku lat 90. XX wieku jednym z istotnych elementów działań politycznych tych dwóch ważnych aktorów sceny międzynarodowej są inicjatywy, mające na celu wspieranie procesów demokratyzacyjnych. Unia Europejska i Stany Zjednoczone są autorami szeregu programów polityczno-gospodarczych, których beneficjentami są państwa regionu. W artykule przeanalizowano i porównano najważniejsze programy autorstwa Stanów Zjednoczonych [United States Agency for International Development (USAID), Human Rights and Democracy Fund, Middle East Partnership Initiative (MEPI), The Greater Middle East Initiative oraz Broader Middle East and North Africa Initiative (BMENAI)] i Unii Europejskiej [Europejska Inicjatywa na Rzecz Demokracji i Praw Człowieka (od 2007 roku Europejski Instrument na Rzecz Demokracji i Praw Człowieka), Partnerstwo Eurośródziemnomorskie oraz Europejska Polityka Sąsiedztwa].
Źródło:
Przegląd Politologiczny; 2017, 1; 203-220
1426-8876
Pojawia się w:
Przegląd Politologiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Polityka administracji George’a W. Busha wobec Bliskiego Wschodu - o planach demokratyzacji i stabilizacji gospodarczej regionu
The policy of the George W. Bush administration towards the Middle East - the plans of democratisation and economic stabilisation
Autorzy:
Waśko-Owsiejczuk, Ewelina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/616602.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
United States
George W. Bush
Middle East
security
democracy
Stany Zjednoczone
Bliski Wschód
bezpieczeństwo
demokracja
Opis:
During the presidency of George W. Bush, the United States became involved in a number of initiatives aimed at the democratisation and economic stabilisation of the Middle East. The change of the political system there, the propagation of political and economic liberties were assumed to alleviate extremism and anti-Americanism in the region, thus translating into increased security both in the Middle East and the United States. The author of this paper analyses the assumptions of key initiatives implemented during the first term of George W. Bush, accounting for the strengths and weaknesses of these programmes and problems implementing them. She also presents the critical opinions and responses by Arab and European states to US proposals.
Za rządów prezydenta George’a W. Busha, Stany Zjednoczone zaangażowały się w szereg inicjatyw na rzecz demokratyzacji i stabilizacji gospodarczej Bliskiego Wschodu. Zakładano, iż zmiana ustroju, szerzenie wolności politycznych oraz ekonomicznych zmniejszy ekstremizm i antyamerykanizm w regionie, co miało przełożyć się na zwiększenie bezpieczeństwa zarówno na Bliskim Wschodzie, jak i w USA. W niniejszym artykule autorka przeanalizowała założenia kluczowych inicjatyw uruchomionych podczas pierwszej kadencji G. W. Busha, uwzględniając wady i zalety programów, problemy przy ich realizacji. Przedstawiono również opinie krytyczne oraz reakcję krajów arabskich i państw europejskich na propozycje USA.
Źródło:
Przegląd Politologiczny; 2015, 2; 21-35
1426-8876
Pojawia się w:
Przegląd Politologiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-15 z 48

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies