Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "co-operation" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-6 z 6
Tytuł:
Klaster Bibliotek Bi@lskich próbą poszukiwania płaszczyzn synergii lokalnych bibliotek
Bi@ła Podlaska Libraries Cluster as an attempt to encourage new planes of synergy between local libraries
Autorzy:
Dziołak, Marzena
Borkowicz, Sylwia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/911109.pdf
Data publikacji:
2012-01-01
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
Cluster
Library co-operation
Bi@ła Podlaska Libraries Cluster
Klaster
Współpraca biblioteczna
Klaster Bibliotek Bi@lskich
Opis:
W części wprowadzającej artykułu pokrótce przedstawiono koncepcję i typologię klastrów, a także cechy wspólne i różnice między klastrami a organizacjami sieciowymi. Prezentowane w drugiej części artykułu zagadnienia dotyczą szeroko rozumianego zarządzania: strategii powstawania klastra, barier rozwoju, czynników decydujących o powodzeniu projektu i korzyści wynikających z jego funkcjonowania w otoczeniu lokalnym. W części końcowej zaprezentowano przykłady współdziałania uczestników klastra wyzwalające efekt synergii.
The article initially interprets briefly the concept and the typology of clusters as well as common features and differences between clusters and network organizations. The article discusses the issues that focus on broadly-understood management of the cluster. The factors that are involved in the successful establishment and operation of the cluster are presented, as well as the barriers and advantages resulting from its functioning in the local environment. The final part of the article provides examples of good practice in the co-operation of the stakeholders of the project that are conducive to the effect of synergy.
Źródło:
Biblioteka; 2012, 16(26); 319-336
1506-3615
2391-5838
Pojawia się w:
Biblioteka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Klasyfikacja rodzajowa i polityka wspierania klastrów gospodarczych w województwie wielkopolskim
Economic clusters in Wielkopolska voivodeship: Classification of types and policy of support
Autorzy:
Dyba, Wojciech M.
Kawińska, Maria
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1023119.pdf
Data publikacji:
2018-08-23
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
clusters
economic networks
co-operation of enterprises
Wielkopolska voivodeship
klastry
sieci gospodarcze
współpraca przedsiębiorstw
województwo wielkopolskie
Opis:
Klastry jako forma sieciowych powiązań gospodarczych są jedną z ważniejszych metod współpracy konkurujących ze sobą przedsiębiorstw. Ich rola w gospodarkach regionów Polski rośnie, a wraz z nią pojawiają się nowe możliwości pozyskania środków na dofinansowanie ich tworzenia i rozwoju. W artykule dokonana została klasyfikacja rodzajowa klastrów gospodarczych funkcjonujących w województwie wielkopolskim pod koniec 2012 r. Wskazano również projekty, na które przyznano dofinansowanie na wsparcie klastrów ze środków finansowych dostępnych w ramach polityki regionalnej.
Clusters as a kind of networked economic links are a significant form of co-operation of competing enterprises. Their role in the economies of Polish regions keeps growing, so there appear ever newer possibilities of obtaining means to help finance their establishment and development. This article presents a classification by type of the economic clusters operating in Wielkopolska voivodeship at the close of 2012. Also listed are projects which were granted financial assistance in support of clusters from funds available under regional policy.
Źródło:
Rozwój Regionalny i Polityka Regionalna; 2012, 20; 73-86
2353-1428
Pojawia się w:
Rozwój Regionalny i Polityka Regionalna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wprowadzenie. Dwa nurty polityki edukacyjnej?
Introduction: Two streams in education policy?
Autorzy:
Białecki, Ireneusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1194933.pdf
Data publikacji:
2010-01-01
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
education policy
European Union
Organisation for Economic Co-operation and Development (OECD).
polityka edukacyjna
Unia Europejska
Organizacja Współpracy Gospodarczej i Rozwoju
Opis:
Tekst jest komentarzem do czterech artykułów zamieszczonych w niniejszym numerze: Cristiny Allemann-Ghiondy o reformach szkolnictwa wyższego w Niemczech, Heleny Anny Jędrzejczak o kształceniu młodego pokolenia polskich humanistów, Anny Klimczak o „ukrytym uniwersytecie” oraz Bartłomieja Błesznowskiego i Michała Bujalskiego o polityce edukacyjnej w społeczeństwie nowoczesnym. Autor analizuje wpływ Organizacji Współpracy Gospodarczej i Rozwoju (OECD) oraz Unii Europejskiej na politykę edukacyjną tworzoną w Polsce, a także w innych państwach członkowskich (m.in. w jakim stopniu schemat wypracowany w OECD, oparty na definiowaniu i pomiarze kompetencji, wpływa na politykę edukacyjną). Schemat ów z jednej strony zakłada racjonalizację systemu kształcenia (celem polityki staje się lepsza wydajność systemu kształcenia w „produkcji kompetencji i kapitału ludzkiego”), z drugiej - koncepcja kompetencji przyjmuje, że powinny one umożliwić samorealizację jednostki.
This text is a commentary to four papers included in this volume, i.e. Cristina Allemann- Ghionda^ paper on higher education reforms in Germany, Helena Anna Jędrzejczaka discussion on educating a new generation of humanities graduates, Anna Klimczak’s contribution on the ‘hidden university’ and the paper by Bartłomiej Błesznowski and Michał Bujalski on education policies in the post-modern society. The author analyses the influence exerted by the Organisation for Economic Co-operation and Development (OECD) and the European Union on education policies developed in Poland and in other member States. One of the questions addressed is how the OECD framework, based on competence definition and measurement, impacts education policies. On the one hand, this framework assumes rationalisation of the the educational system (a higher efficiency of the education system in 'producing competencies and human capital’ becomes a policy goal), and, on the other hand, the concept of competence assumes that competences should enable self-fulfilment of individuals.
Źródło:
Nauka i Szkolnictwo Wyższe; 2010, 1-2, 35-36; 117-124
1231-0298
Pojawia się w:
Nauka i Szkolnictwo Wyższe
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Integration of China into the World Trade System and the Increase in its Role in International Business
Autorzy:
Puślecki, Zdzisław W.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/616456.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
integration
world trade system
international business
production superpower
co-operation
conflict
integracja
światowy system handlowy
biznes międzynarodowy
super siła produkcyjna
współpraca
konflikt
Opis:
W podjętej pracy badawczej Autor analizuje problemy integracji Chin ze światowym systemem handlowym i wzrost ich roli w biznesie międzynarodowym. Ważność i innowacyjność podjętych badań naukowych polega na przedstawieniu nowych uwarunkowań rozwoju gospodarki globalnej i handlu globalnego gdzie Chińska Republika Ludowa widziana jest jako super siła produkcyjna będąca zdolna do zmiany handlu światowego. W wielu dziedzinach Chiny posiadają przy tym przewagi komparatywne. Chiny zamierzają kontynuować swój dynamiczny rozwój specjalizując się w elektronice i wzroście roli usług. Wraz z zawieraniem przyszłych porozumień handlowych lub bez nich usługi będą odgrywać coraz większą rolę w handlu zagranicznym Chin i w ich polityce handlowej dostosowując zmiany organizacyjne do zmian globalnych. Równocześnie coraz bardziej podnoszoną kwestią jest pytanie czy Zachód będzie widział dynamiczny wzrost roli Chin jako sposobność do współpracy czy też do konfliktu. Generalnie wzrost gospodarczy w Chinach jest bardziej preferowany niż szeroka ekspansja militarna. Wraz z nowymi inwestycjami kraj może zmieniać swoją pozycję gospodarczą poprzez wewnętrzną ekspansję przemysłową i dostosowywanie jej do wymagań światowych w efekcie handlu międzynarodowego. Chiny są szczególnie wrażliwe na uzyskiwanie korzyści z intensywnego wzrostu i nie życzyłyby sobie przerwania tego korzystnego trendu będącego kluczem ich ogólnego sukcesu rozwojowego. Głównym celem artykułu jest przedstawienie integracji Chin ze światowym systemem handlowym i wzrostu ich roli w biznesie międzynarodowym.
In this research, the author focuses on an analysis of the integration of China into the World Trade System and the increase in its role in international business. The importance and innovativeness of the research is indicated by the presentation of the new circumstances for the development of the global economy and global trade, where the People's Republic of China seems to be a production superpower, able to change world trade. In many areas it possesses comparative advantages. China may continue its development, to specialise in electronics and increasingly in services. With or without further trade agreements, services will be traded more and Chinese trade policies will have to adjust to changes in the global organisation. The question that arises is whether the West will see China’s rise as an opportunity for co-operation or for conflict. Economic growth in China is generally more preferable to its extensive military expansion. With new investment, a country can transform its position through industrial expansion at home and sustain it through international trade. China is especially sensitive to the advantages of intensive growth and will not wish to disrupt the essential economic arrangements that have been crucial to its success. The main aim of the paper is to present the integration of China into the World Trade System and the increase in its role in international business.
Źródło:
Przegląd Politologiczny; 2015, 3; 7-19
1426-8876
Pojawia się w:
Przegląd Politologiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Kurator, kuratela, kuracja? Bibliotekarz wśród naukowców w pięćdziesiąt lat po „lekarzu wiedzy” Władysława Piaseckiego
Curator, curatorship and cure? The position of the librarian in the scholarly environment fifty years after Władysław Piasecki’s theoretical clarification and justification of the notion of the “knowledge physician”
Autorzy:
Hollender, Henryk
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/910856.pdf
Data publikacji:
2019-12-15
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
Librarianship
curator
scientific and research communication
authors’ teams
research co-operation networks
science studies
logistics
bibliotekarstwo
kurator
komunikacja naukowa
zespoły autorskie
naukowe sieci współpracy
naukoznawstwo
logistyka
Opis:
Z porównań bibliotekarstwa z innymi zawodami wynika odkrywanie w nim jego nowych cech i zadań. Choć „lekarz wiedzy” był koncepcją mówiącą raczej o potrzebie prestiżu i pozycji społecznej niż o istocie zawodu bibliotekarza, idee lekarskich możliwości działania i lekarskiej odpowiedzialności za pacjenta mogą mieć coś wspólnego ze współczesną potrzebą wdrażania procesów „kuratorowanych”, to znaczy wymagających wyjątkowo wnikliwej znajomości przedmiotu i zróżnicowanych metod zarządzania. Dotyczy to wszelkich pól związanych z obiegiem informacji. Za pomocą dwóch dobranych dla przykładu, skomplikowanych tekstów naukowych i wskazaniu, jak może odbywać się wokół nich publiczna dyskusja, w artykule próbuję rozpoznać kluczowe punkty, w których bez mediacji bibliotekarza nauka może generować nieporozumienia lub ulegać marginalizacji. Proponuję też dostrzegać przejawy kuratorowania w różnych działaniach podejmowanych już przez bibliotekarzy. Tekst jest wezwaniem do wzmocnienia naukoznawczych kompetencji bibliotekarzy, szczególnie ze względu na potrzebę rozwijania nauki interdyscyplinarnej i sprawowania opieki nad badaniami, prowadzonymi przez wieloosobowe zespoły, oraz nad tekstami pisanymi zbiorowo przez kilku autorów.
While making a comparison between librarianship and other professions one may conclude that the former has been more and more laden with new responsibilities and new priorities. Though the librarian as the “knowledge physician” was a construct that underlined the need for the prestige and social standing of the profession, rather than focused on the essence of the librarian profession, the idea of quasi medical role of the librarian and nearly doctor-like responsibility for the patient/user can have indeed something to do with today’s need for implementing the so-called “curated” processes, that is the ones that require a particularly insightful and extensive knowledge of the subject and available methods of management. And this applies to all possible areas related to the circulation of information. Within the context of two case examples of complex and complicated scientific texts and an attempt to identify how a public discussion on them can be carried out, this article attempts to identify the key points in which, without the mediation of the librarian, science can generate a string of misunderstandings, fallacies and conceptual incoherencies or become marginalised. In conclusion, the author proposes to strengthen personnel training, policy support, to create an innovative environment, and promote the development of awareness of any possible manifestations of librarian curatorship in a variety of activities that might be undertaken by librarians. Further strengthening of research and knowledge competences of librarians seems inevitable, in particular in view of the need for the development of inter-disciplinary sciences and a particular supervision needed for research conducted by multi-person research teams as well as for collectively written texts authored by a number of researchers.
Źródło:
Biblioteka; 2019, 23(32); 77-96
1506-3615
2391-5838
Pojawia się w:
Biblioteka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Mobilność międzynarodowa naukowców. Płeć i posiadanie rodziny jako czynniki różnicujące?
International mobility of scholars: Gender and family status as differentiating factors?
Autorzy:
Walczak, Dominika
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1194931.pdf
Data publikacji:
2010-01-01
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
international mobility
international co operation
academic career
academic teaching staff and academic research staff with teaching commitments
balancing research career and family
mobilność międzynarodowa
współpraca międzynarodowa
kariera naukowa
pracownicy naukowi i naukowo- dydaktyczni
godzenie ról rodzinnych z pracą naukową
zróżnicowanie ze względu na płeć.
Opis:
Mobilność międzynarodowa polskich naukowców stanowi z jednej strony szansę dla rozwoju polskiej nauki, m.in. dzięki promowaniu jej w świecie oraz udziałowi polskich uczonych w międzynarodowych projektach i dyskursach o zasięgu międzynarodowym. Z drugiej jednak strony występuje zagrożenie odpływem najlepszych do innych krajów, gdzie warunki prowadzenia badań są dużo lepsze niż w Polsce, i nie chodzi tu wyłącznie o zarobki, ale o dostęp do sprzętu badawczego, najnowszej literatury, możliwość współpracy z najlepszymi oraz atmosferę swobodnej wymiany myśli. W związku z ową dwoistością znaczenia roli mobilności dla polskiej nauki, zasadne wydaje się przyjrzenie szansom zawodowym oraz karierom akademickim polskich naukowców. W dalszym ciągu bowiem brakuje systematycznie i kompleksowo przeprowadzanych badań mobilności oraz udziału pracowników naukowych w międzynarodowych projektach współpracy naukowej, w tym również zwracających szczególną uwagę na podobieństwa i różnice między kobietami i mężczyznami w kontekście gotowości do mobilności, co w obliczu coraz większego udziału kobiet w nauce i szkolnictwie wyższym nabiera szczególnego znaczenia. Autorka analizuje rolę rodziny i płci mobilnych naukowców w procesie podejmowania decyzji i oceny przydatności wyjazdu na zagraniczne stypendium.
On the one hand, international mobility of Polish researchers represents a development opportunity for Polish Sciences and humanities (through promotion of Poland’s scholarly achievements around the world and Polish scholars’ participation in international projects and debates). On the other hand, however, mobility also entails the risk of the best scholars to migrate to other countries where research conditions and facilities are much better than those available in Poland. Motivations do not boil down to higher to salaries but are also related to access to research facilities and most recent academic literaturę, opportunities to work with the most renowned scholars, in an atmosphere of unconstrained intellectual exchange. Considering this double role of mobility for Polish research and academia, it seems reasonable to take a look at the occupational opportunities and academic careers of Polish scholars. We still lack systematic and comprehensive studies on Polish scholars’ mobility and their participation in international academic co-operation, including studies which include the gender perspective and draw attention to similarities and differences between women and men in the context of readiness for mobility. This is increasingly important given the growing share of women in the academia and in higher education at large. The author analyses the role of gender and family status of mobile scholars in the decision-making process and assessment of potential usefulness of an international fellowship.
Źródło:
Nauka i Szkolnictwo Wyższe; 2010, 1-2, 35-36; 103-116
1231-0298
Pojawia się w:
Nauka i Szkolnictwo Wyższe
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-6 z 6

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies