Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Janusz Korczak" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-5 z 5
Tytuł:
Problemy adaptacji dziecka w okresie międzywojennym
Child Adaptation Problems in the Interwar Period
Autorzy:
Chodkowska, Maria
Bednarz-Grzybek, Renata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/957083.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
Janusz Korczak
adaptation
education
adaptacja
edukacja
Opis:
The study revolves around issues of child adaptation in the pedagogics of Janusz Korczak. The consecutive parts of the article focus on the problems of child adaptation to institutions i.e. orphaned children to educational centres as well as school conditions in general. The authors of the study pay close attention to the issue of child adaptation in his/her family and the local, urban and rural environments.
Źródło:
Biuletyn Historii Wychowania; 2016, 34; 38-55
1233-2224
Pojawia się w:
Biuletyn Historii Wychowania
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Manfred Liebel i Urszula Markowska-Manista, Prawa dziecka w kontekście międzykulturowości. Janusz Korczak na nowo odczytany, Warszawa, Wydawnictwo Akademii Pedagogiki Specjalnej, 2017, ss. 242.
Autorzy:
SOWA-BEHTANE, EWA
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/910408.pdf
Data publikacji:
2019-09-12
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
prawa dziecka
badania nad dzieciństwem
Janusz Korczak
międzykulturowość
Opis:
Recenzja
Źródło:
Przegląd Krytyczny; 2019, 1, 1; 89-91
2657-8964
Pojawia się w:
Przegląd Krytyczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Children’s power to challenge authority
Autorzy:
DEMIRAL, SERAN
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1202978.pdf
Data publikacji:
2021-05-15
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
child rights
participation
children’s newspaper
children’s power
Janusz Korczak
childism
Opis:
Child rights can be considered through the different characteristics of human rights, according to the classification “3P” as Protection, Provision, and Participation. The (potential) distinction between child rights and human rights recalls the former perspective about children’s not seen as human beings. The development of the fields on childhood studies such as “children’s participation” and “agency” are also related to the concept “empowerment,” which indicates the power relations between children and grown-ups. The main purpose of this paper is to debate all those notions through the children’s own experiences by referring to various examples in the frame of Power of children as the Fourth-P right. After discussing how children have the power to “challenge the authority,” I will indicate some examples from Little Review, as a remarkable experience of children’s participation. Lastly, I will try to reveal what today’s children consider the topic of child rights by sharing the findings of a pilot research with children, which I realized in 2019 December. In this study, twelve children who were 11-year-old then, wrote their commentaries about children’s rights and the requirements to have the rights. Thus, in the final part of this paper, the rights will be addressed through children’s perspectives.
Źródło:
Society Register; 2021, 5, 2; 99-114
2544-5502
Pojawia się w:
Society Register
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
[Janusz Korczak] Prawa dziecka jako jednostki, opracowała Marta Ciesielska
[Janusz Korczak] Children’s rights as individuals, developed by Marta Ciesielska
Autorzy:
CIESIELSKA, MARTA
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/910446.pdf
Data publikacji:
2020-05-23
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
Janusz Korczak
children’s rights
II Republic of Poland
social care
prawa dziecka
II Rzeczpospolita Polska
opieka społeczna
Opis:
Henryk Goldszmit/Janusz Korczaka czynnie uczestniczył w ruchu na rzecz praw dziecka, jednym z ruchów emancypacyjnych w pierwszych dekadach XX wieku. Wywodząc się z formacyjnych dlań środowisk: lekarskiego i edukacyjnego/obywatelskiego – których przedstawiciele zgłaszali ważne inicjatywy na rzecz dzieci – podejmował w międzywojniu różne działania, by upowszechniać postulaty uznania praw dzieci oraz społecznej odpowiedzialności za ich respektowanie. Jego autorską interpretację „naturalnych” praw dziecka dokumentuje m.in. opublikowany w 1928 roku konspekt (wprowadzenie oraz siedem grup tematycznych) wykładów, jakie Korczak wygłaszał w 2. połowie lat 20. w ramach państwowych kursów dla wychowawców placówek opiekuńczych.
Henryk Goldszmit/Janusz Korczaka actively participated in the movement for children’s rights, one of the emancipatory movements in the first decades of the 20th century. Deriving from the medical and educational/citizen formation circles for him - whose representatives reported important initiatives for children - he took various actions in the interwar period in order to promote the postulates of recognition of children’s rights and social responsibility for respecting them. His author’s interpretation of the „natural” rights of the child is documented, among others, by a summary (introduction and seven thematic groups) of lectures published in 1928, which Korczak gave in the second half of the 1920s as part of state courses for educators of care facilities.
Źródło:
Przegląd Krytyczny; 2020, 2, 1; 121-130
2657-8964
Pojawia się w:
Przegląd Krytyczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
O wyznaniu kanarka, dzieciach na kolonii i apologii wszy planowanej przez Janusza Korczaka
On the Confession of a Canary Bird, Children on a Holiday Camp, and the Apology for Fleas Planned by Janusz Korczak
Autorzy:
Zgrzywa, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1533324.pdf
Data publikacji:
2013-01-01
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
Janusz Korczak
problem of identity
Jews in Poland
rights of children
image of canary bird
memoirs from the ghetto
treatment of animals
Król Maciuś Pierwszy
Opis:
The point of departure for this article is the memory of moving fragments of Janusz Korczak’s journal from Warsaw ghetto. The author confronts the fragments with Korczak’s earlier texts, such as the short storied about holiday camps for Polish and Jewish children, and the novel Król Maciuś na bezludnej wyspie [King Maciuś on a Desert Island]. The image of a canary bird, used in the novel, is confronted with other symbolic stories about this bird, such as the story in Wiesław Myśliwski’s Pałac [Palace]. With reference to the image, the article invokes Korczak’s meditations on identity and tolerance, and human ethical and aesthetic choices. The audacity of Korczak’s thoughts and conclusions goes far beyond his time, and seems perfectly fit for ours.
Źródło:
Poznańskie Studia Polonistyczne. Seria Literacka; 2013, 22; 71-82
1233-8680
2450-4947
Pojawia się w:
Poznańskie Studia Polonistyczne. Seria Literacka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-5 z 5

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies