Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "Kowalewska, Karolina" wg kryterium: Autor

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-2 z 2
    Tytuł:
    Competency paradigm for educational practice. Fostering key competencies for socio-economic development
    Autorzy:
    Kowalewska, Karolina
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/642779.pdf
    Data publikacji:
    2016-12-15
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Opis:
    Socio-economic development rests upon many factors, among which the intangible factors, especially social and human capital, gain in importance. The development of the capital should take place through shaping of a wide range of competencies, with social competencies being those of crucial importance. It seems that in the nearest future, not only a high level of employees’ knowledge and abilities will be the key to functioning of establishments but also proper interpersonal behaviour and attitude. The article thus explains how the competency paradigm contributes to the progression of those abilities that are vital to socioeconomic development.
    Źródło:
    Filozofia Publiczna i Edukacja Demokratyczna; 2016, 5, 2; 123-132
    2299-1875
    Pojawia się w:
    Filozofia Publiczna i Edukacja Demokratyczna
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Underclass i kultura ubóstwa w badaniach nad rozwojem kompetencji moralnych i społecznych w środowiskach ludzi ubogich
    Underclass, Culture of Poverty and the Research in Sociomoral Competence among the Poor
    Autorzy:
    Kowalewska, Karolina
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/781209.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    underclass
    culture od poverty
    morality
    value stretch
    contemporary society
    Opis:
    In this paper, I consider whether a theoretically defined concept of underclass can be helpful in social scientific discourse. I analyze, review and categorize the concept of a underclass and I made some suggestions for a use of the concept application in the study of social, psychological and moral consequences of poverty. It begins with a discussion of the continuing and pervasive appeal of structural explanations as the root cause of poverty. Then are also examined cultural theories, which by contrast find explanation for poverty in various elements of culture (ex. cultural traits of poor are thought to be different from those of the rest society). A third, a synthetic review of the urban underclass concept is explored. The article also describes the concept of a „culture of poverty” (taking into account the context of the subculture) and „lower class value stretch” as influential concepts in analyses of contemporary poverty and in explanations of the behavior of the poor.
    In this paper, I consider whether a theoretically defined concept of underclasscan be helpful in social scientific discourse. I analyze, review and categorize the conceptof a underclass and I made some suggestions for a use of the concept application inthe study of social, psychological and moral consequences of poverty. It begins with adiscussion of the continuing and pervasive appeal of structural explanations as theroot cause of poverty. Then are also examined cultural theories, which by contrast findexplanation for poverty in various elements of culture (ex. cultural traits of poor arethought to be different from those of the rest society). A third, a synthetic review of theurban underclass concept is explored. The article also describes the concept of a „cultureof poverty” (taking into account the context of the subculture) and „lower class valuestretch” as influential concepts in analyses of contemporary poverty and in explanationsof the behavior of the poor.
    Źródło:
    Ethics in Progress; 2018, 9, 1; 62-98
    2084-9257
    Pojawia się w:
    Ethics in Progress
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-2 z 2

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies