Autor: Iwanicki, Juliusz. - Katalog OPAC zbiorów

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Czesław Kupisiewcz, Z dziejów teorii i praktyki wychowania, Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Warszawa 2012, ss. 322
Autorzy:: Iwanicki, Juliusz
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/956673.pdf
Data publikacji:: 2013
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Źródło:: Biuletyn Historii Wychowania; 2013, 29; 160-162
1233-2224
Pojawia się w:: Biuletyn Historii Wychowania
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Nieobecność religioznawstwa w polskiej edukacji szkolnej
Absence of Religious Studies in Polish School Education
Autorzy:: Iwanicki, Juliusz
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/919812.pdf
Data publikacji:: 2019-06-15
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:: Polish education
humanistic education
religious studies
Opis:: The article analyzes the problem of the absence of religious studies in Polish school education. The first part explains the status of religious studies as a discipline. In the main part, the school core curriculum in the primary school was analyzed with respect to the humanities. Then, reference was made to the presence of religion in school as catechesis. The final part presents earlier attempts to introduce religious studies to schools as well as their own ideas on this issue.
Źródło:: Studia Edukacyjne; 2019, 53; 407-421
1233-6688
Pojawia się w:: Studia Edukacyjne
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Filozofia i religia a wychowanie: między świeckimi a religijnymi koncepcjami teleologicznymi
Philosophy and religion vs. upbringing: between secular and religious teleological concepts
Autorzy:: Iwanicki, Juliusz
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/957627.pdf
Data publikacji:: 2018
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:: teleology
philosophy
religion
purpose in education
Opis:: This article is an attempt at analysing educational issues from the perspective of teleology. Teleology is a sub-discipline of philosophical and religious reflection. Providing a purpose is a fundamental act of humans. This type of reflection is also needed in education. The article presents four possible types of relations between philosophy and religion in culture. These various possibilities result in various solutions that can be employed in upbringing. Depending on the adopted system of values, a young person will have a different vision of the world. The article also provides a historical analysis, referring to various classical philosophical and religious systems.
Źródło:: Biuletyn Historii Wychowania; 2018, 39; 35-52
1233-2224
Pojawia się w:: Biuletyn Historii Wychowania
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Informacja