- Tytuł:
-
Studia trzeciego stopnia w polskich uczelniach - funkcjonowanie, diagnoza, rekomendacje
The third cycle studies at the Polish higher education institutions - functioning, diagnosis, recommendations - Autorzy:
- Bień, Dominik
- Powiązania:
- https://bibliotekanauki.pl/articles/1194018.pdf
- Data publikacji:
- 2016-06-15
- Wydawca:
- Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
- Tematy:
-
doctoral studies
doctoral candidate
university
Doctoral Candidates 2015
studia doktoranckie
doktorant
uczelnia
Doktoranci 2015 - Opis:
-
Celem poniższego tekstu jest udzielenie odpowiedzi na pytanie o zasadność funkcjonowania studiów trzeciego stopnia w polskich uczelniach w aktualnej formie. Do realizacji tego celu posłużą wyniki badań „Doktoranci 2011” i „Doktoranci 2015” oraz dane Głównego Urzędu Statystycznego. Wyniki zostały zaprezentowane w ramach podziału na następujące obszary: finanse i kwestie stypendialne, jakość kształcenia i dydaktyki, badań i nauki, samorządności oraz innych. W ostatniej części tekstu przedstawione zostały również rekomendacje, których realizacja mogłaby się przyczynić do poprawy funkcjonowania studiów trzeciego stopnia w Polsce.
The aim of this text is to provide an answer to the following question: is the current form that doctoral programmes (third cycle studies) take at the Polish higher education institutions is valid?The text is based on the results of two surveys: Doctoral Candidates 2015 and 2011 (to the lesser extent), as well as on the data of Central Statistical Office. The results are presented according to the following categorical lines: finances and stipend-related problems, quality of teaching and didactics, research, collegial self-government and other matters. In the final part of this text the recommendations for improvement of third cycle studies are presented. - Źródło:
-
Nauka i Szkolnictwo Wyższe; 2016, 1, 47; 247-277
1231-0298 - Pojawia się w:
- Nauka i Szkolnictwo Wyższe
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki
Artykuł