Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "electronic" wg kryterium: Wszystkie pola

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-15 z 59
Tytuł:
Electronic music in the perspective of semiotics
Autorzy:
Humięcka-Jakubowska, Justyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/780311.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
electronic music
sign
meaning
semantic level
perception
cognitive process
Opis:
The aim of the present article is to describe the unique idiom of electronic music in the perspective of semiotics. The starting point of this reflection is an attempt at a definition of what electronic music is. It then moves on to questions concerning the explanation of the two main concepts of semiotics, sign and meaning. Here, the goal is to outline the general tendencies in interpreting these concepts in the context of Pierce’s theory of sign and in the context of other concepts utilized in the field of narratology, i.e. diegesis and mimesis; with the aim of transferring these interpretations to the field of electronic music. The important nodes of this reflection are illustrated with specific examples of electronic musical works. The article also explores the semantic and cognitive attributes of electronic music and the relationships between them. The understanding of meaning in electronic music is explained in terms of analogies between the characteristics of cognitive processing of the sounds of everyday life and sounds utilized in electronic music.
Źródło:
Interdisciplinary Studies in Musicology; 2015, 14; 259-273
1734-2406
Pojawia się w:
Interdisciplinary Studies in Musicology
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Comparative Analysis of Hausa Terms and Concepts Used over Nigerian Electronic Media
Autorzy:
Usman Ahmadu, Mohammed
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/916701.pdf
Data publikacji:
2018-11-01
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
Comparative Analysis
Nigerian Electronic Media
Opis:
The study is set up to examine Hausa terms and concepts used over the Nigeria electronic media. Specifically the study analyses the use of Hausa in the eastern Hausa dialect area where we sample Plateau and Adamawa States in Nigeria. Through various instruments of research, the study comes up with various performances of the Hausa Broadcasters in terms of IOVs, IOAs, IOCs, and IOIs. The study identifies that there are various degrees of variations among Hausa Broadcasters in the use of terms and concepts in the electronic media in the non-Hausa dialect area. These variations are observed at different levels i.e. among Hausa Broadcasters in the same electronic media within the same dialect area and across electronic media. These variations occasion various degrees of performances among Hausa Broadcasters in terms of IOAs. The study further identifies various degrees of performances in terms of IOCs, which result in various degrees of performances in terms of IOIs. The performances of the Hausa Broadcasters result in confusions and breakdown of communication as reported by Hausa listeners. These variations and inconsistencies in the use of Hausa terms and concepts over the electronic media are tied up to various factors. The lack of a language monitoring body saddled with the responsibility of supervising Hausa language development in the media may be the cause of such discrepancies in the use of terms of concepts over the electronic media in the non-Hausa dialect area.
Źródło:
Glottodidactica. An International Journal of Applied Linguistics; 2005, 30, 1; 95-140
0072-4769
Pojawia się w:
Glottodidactica. An International Journal of Applied Linguistics
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Bitcoin – wirtualny eksperyment czy waluta przyszłości?
Bitcoin – virtual experiment or the currency of the future?
Autorzy:
Perez, Katarzyna
Urbaniak, Michał
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/693327.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
Bitcoin
electronic currency
electronic coin
internet payments
electronic signature
elektroniczna waluta
elektroniczna moneta
płatności internetowe
podpis cyfrowy
Opis:
The main purpose of our paper is to characterise the electronic currency named bitcoin and discuss its potential role in the global financial market. In order to reach our goal we first present two approaches of defining bitcoin, and then explain the process of its issue and turnover in Internet. Based on our findings, the advantages and disadvantages of using the digital currency are then identified. Later we present a short market history of bitcoin, in which we concentrate on the events crucial for its growth. It helps us to identify and systematise the determinants of market development. We divide those determinants into three groups: macroeconomic, legal and social, and conclude that bitcoin is an alternative payment method which has a chance to become a legal virtual currency in the future.
Niniejszy artykuł ma na celu przybliżenie istoty bitcoin oraz jest próbą odpowiedzi na pytanie, jaką rolę elektroniczna moneta odegra na globalnym rynku finansowym w przyszłości. W pierwszej kolejności w artykule przedstawiono dwa sposoby definiowania bitcoin oraz mechanizm emisji tej monety i obrotu w Internecie. Na tej podstawie wyodrębniono zalety i wady elektronicznej monety w kolejności ich ważności. Następnie zaprezentowano dotychczasową genezę rynku bitcoin, co pozwoliło na zidentyfikowanie i uszeregowanie determinant jego rozwoju. Wśród nich za najistotniejsze uznano ograniczoną podaż bitcoin i rosnący nań popyt, pogłębianie się globalnego kryzysu zadłużeniowego, stopniowe wprowadzanie przejrzystych regulacji prawnych, utrzymanie wiarygodności dotyczącej emisji monet oraz rosnącą akceptację tej formy płatności przez użytkowników Internetu. Na koniec rozważań o bitcoin przedstawiono możliwe zastrzeżenia zgłaszane przez biernych obserwatorów rynku, które wciąż pozostają bez jednoznacznej odpowiedzi. W podsumowaniu przyjęto stanowisko pośrednie, nadające bitcoin status nowatorskiego wynalazku, który dzięki swojej hybrydowej naturze może być pierwszym krokiem do pieniądza przyszłości.
Źródło:
Ruch Prawniczy, Ekonomiczny i Socjologiczny; 2013, 75, 4; 163-180
0035-9629
2543-9170
Pojawia się w:
Ruch Prawniczy, Ekonomiczny i Socjologiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wykorzystanie nowych technologii w orientacji przestrzennej osób z niepełnosprawnością wzroku
New technologies used in the spatial orientation of people with visual impairment
Autorzy:
Miler-Zdanowska, Kamila
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1368712.pdf
Data publikacji:
2018-09-09
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
spatial orientation
visual disability
electronic orientation aids
electronic travel aids
electronic mobility aids
Opis:
The fast development of electronic and information technologies makes them becoming ever more present in the lives of the blind and visually impaired people. The aim of this article is to present modes of mobility of people with visual impairment, with particular focus on new technologies. The article contains the classification and characteristics of electronic aids used in spatial orientation and mobility for blind people. It also presents the benefits and difficulties of using these types of new technologies. The article presents research projects related to the construction and testing of new technical solutions in Poland.
Źródło:
Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej; 2017, 18; 59-72
2300-391X
Pojawia się w:
Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Examination of Hausa Terms and Concepts Used over Electronic Media in the Western Hausa Dialect Area
Autorzy:
Usman Ahmadu, Mohammed
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/916702.pdf
Data publikacji:
2018-11-01
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
Electronic Media
Western Hausa Dialect Area
Opis:
The study is set up to examine Hausa terms and concepts used over the Nigeria electronic media. Specifically the study analyses the use of Hausa in the eastern Hausa dialect area where we sample Katsina and Sokoto States in Nigeria. Through various instruments of research, the study comes up with various performances of the Hausa Broadcasters in terms of lOVs, IOAs, IOCs, and IOls. The study identifies that there are various degrees of variations among Hausa Broadcasters in the use of terms and concepts in the electronic media in the western Hausa dialect area. These variations are observed at different levels i.e. among Hausa Broadcasters in the same electronic media within the same dialect area and across electronic media. These variations occasion various degrees of performances among Hausa Broadcasters in terms of IOAs. The study further identifies various degrees of performances in terms of IOCs, which result in various degrees of performances in terms of IOIs.
Źródło:
Glottodidactica. An International Journal of Applied Linguistics; 2005, 30, 1; 141-157
0072-4769
Pojawia się w:
Glottodidactica. An International Journal of Applied Linguistics
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The influence of ICT on modern democracy. Selected dilemmas of electronic democracy
Autorzy:
Musiał-Karg, Magdalena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/615726.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
electronic democracy
e-democracy
ICT
e-participation
demokracja elektroniczna
e-demokracja
e-partycypacja
Opis:
Ze względu na szybki rozwój technologii informacyjnych i komunikacyjnych we wszystkich dziedzinach życia publicznego, wpływ ICT na demokrację staje się w ostatnich latach coraz bardziej popularnym przedmiotem badań wśród przedstawicieli nauki. Zastosowanie nowoczesnych technologii jest bardzo widoczne w gospodarce, edukacji, bankowości, usługach, przejawiając się zarówno w przestrzeni publicznej, jak i prywatnej. ICT są również stosowane w celu ułatwienia/usprawnienia procesów zachodzących pomiędzy instytucjami politycznymi, partiami politycznymi i politykami a wyborcami. W życiu politycznym nowoczesne technologie są stosowane zarówno w procesie informowania, w komunikowaniu, jak w procesie wyborczym. W związku z powyższym mówić można o nowym paradygmacie demokracji wspomaganej przez technologie elektroniczne. Obok demokracji rozumianej w tradycyjny sposób, demokracja elektroniczna staje się popularnym pojęciem definiowanym w kategoriach technologii informacyjnych i komunikacyjnych stosowanych w celu zwiększenia udziału obywateli w procesach demokratycznych. Głównym celem rozważań podjętych w niniejszym tekście jest odpowiedź na pytanie dotyczące najważniejszych dylematów związanych z e-demokracją oraz wybranych wyzwań pojawiających się w związku z tą nową formułą sprawowania władzy. Wywód prowadzony jest w kontekście wpływu ICT na zasady demokratyczne, jak i na udział obywateli w demokratycznym procesie decyzyjnym. Podstawą teoretyczną do analizy są ujęcia e demokracji sformułowane przez następujących badaczy: Tero Päivärinta i Øystein Saebo, Joachim Åström i Jan A. G. M. van Dijk. Artykuł podzielono na kilka części: pierwsza dotyczy zdefiniowania demokracji elektronicznej i jej modeli, druga część poświęcona została kwestiom uczestnictwa wspieranego przez ICT, a w trzeciej części rozważań podniesiono zagadnienie różnych dylematów i wyzwań pojawiających się związku z nowymi możliwościami e-demokracji.
Due to rapid development of Information and Communication Technologies in all areas of public life, the influence of ICT on democracy has been becoming over the last years an increasingly popular research subject. Application of modern technologies influences work, education, trade, services and social relations on the professional, public and private space. ICTs are also applied to facilitate (and adapt technologically) processes that occur between political institutions, political parties and politicians – and voters. ICTs are increasingly applied in providing information and communications, as well as in elections. Taking all this into consideration, one can speak about a new paradigm of democracyassisted by electronic technologies. Next to traditional democracy, electronic democracy is becoming a popular concept defined in terms of information and communication technologies applied in order to increase citizen participation in democratic processes, both as concerns the quantity and the form of actual impact exerted by individuals on public institutions. The main objective of this study is to answer questions about the most important dilemmas related to e-democracy, and the most frequent concerns, and thereby challenges, posed by this new form of governance. These considerations are conducted in the context of the analysis of the influence of ICT on democratic principles, as well as citizen participation. The theoretical foundation for the analysis is provided by the theories by Tero Päivärinta and Øystein Sæbø, Joachim Åström, and Jan A. G. M. van Dijk. The paper is divided into several parts: the first one discusses the character of electronic democracy and its models, the second concerns the issue of ICT-assisted participation, and the third is devoted to the different dilemmas and challenges posed by electronic democracy.
Źródło:
Przegląd Politologiczny; 2016, 2; 33-48
1426-8876
Pojawia się w:
Przegląd Politologiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Examination of Hausa Terms and Concepts Used over the Electronic Media in the Eastern Hausa Dialect Are
Autorzy:
Usman Ahmadu, Mohammed
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/916559.pdf
Data publikacji:
2018-11-01
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
Hausa Terms
Concepts
Electronic Media
Eastern Hausa Dialect Area
Opis:
The study is set up to examine Hausa terms and concepts used over the Nigeria electronic media. Specifically the study analyses the use of Hausa in the eastern Hausa dialect area where we sample Kaduna and Kano States in Nigeria. Through various instruments of research, the study comes up with various performances of the Hausa Broadcasters in terms of IOVs, IOAs, IOCs, and IOIs. The study identifies that there are various degrees of variations among Hausa Broadcasters in the use of terms and concepts in the electronic media in the eastern Hausa dialect area. These variations are observed at different levels i.e. among Hausa Broadcasters in the same electronic media within the same dialect area and across electronic media. These variations occasion various degrees of performances among Hausa Broadcasters in terms of IOAs. The study further identifies various degrees of performances in terms of IOCs, which result in various degrees of performances in terms of IOIs. The performances of the Hausa Broadcasters result in confusions and "breakdown of communication" as reported by Hausa listeners. These variations and inconsistencies in the use of Hausa terms and concepts over the electronic media are tied up to various factors. The lack of a language monitoring body saddled with the responsibility of supervising Hausa language development in the media may be the cause of such discrepancies in the use of terms of concepts over the electronic media in the eastern Hausa dialect area.
Źródło:
Glottodidactica. An International Journal of Applied Linguistics; 2001, 29, 1; 61-84
0072-4769
Pojawia się w:
Glottodidactica. An International Journal of Applied Linguistics
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Unifying Electronic Dictionaries of Swahili into the DICT Format
Autorzy:
Wójtowicz, Beata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1036238.pdf
Data publikacji:
2004-12-15
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Opis:
Electronic Swahili dictionaries differ in their form, format and content. Due to legal aspects, it may be impossible to consolidate them into a single one, however it is feasible to access them in a uniform way. In the present paper, the use of TEI and DICT format for this purpose is discussed.
Źródło:
Investigationes Linguisticae; 2004, 11; 1-8
1426-188X
1733-1757
Pojawia się w:
Investigationes Linguisticae
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wroclaw Electronic Works: Wrocławskie Zakłady Elektroniczne „Elwro” 1959–2000
Autorzy:
Popiński, Krzysztof
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2056564.pdf
Data publikacji:
2021-12-01
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Opis:
Based on the research potential of the Wrocław higher education center and its achievements in mathematics and automation, Wrocławskie Zakłady Elektroniczne “Elwro” was launched in the capital of Lower Silesia, in the late 1950s. Starting with the production of relatively simple electrotechnical devices, the company transformed in just a few years into a manufacturer of digital machines of its own design, “Odra”. They have found wide application in science, administration, communication and industry − both in Poland and abroad, mainly in the Comecon member states. The 1970s were the period of the peak development of WZE “Elwro”, in which apart from devices of its own design, computers belonging to the so-called Uniform System of Digital Electronic Machines of Comecon countries, were also being produced. The effects of the economic crisis of the 1980s abruptly reduced the orders for computers produced in “Elwro”, and their development and production was slowed down by problems with obtaining materials that were scarce in the country and foreign currency for foreign purchases. The technological distance between the “Elwro” offer and the equipment manufactured in the leading countries of the West was growing. After the start of the system transformation in the country, the management of “Elwro” attempted to carry out radical organizational transformations and grant the company the status of a joint-stock company. However, they were held back for too long by both the lack of government support and the concerns of the works council. Meanwhile, deteriorating economic results forced the management of “Elwro” to reduce employment and sell more and more assets. Ultimately, in 1993, the plants were transformed into a sole-shareholder company of the State Treasury, and then sold to the German concern “Siemens”. For the new owner, the only thing that mattered was the access to the Polish telecommunications market obtained in this way. He did not use the still existing human resources and production potential of “Elwro” and, shortly after the purchase, practically liquidated the company. In 2000, its remains were sold to the American telecommunications company “Teletec Holding”, which changed the name of the company to “Teletec Polska” S.A.
Źródło:
Studia Historiae Oeconomicae; 2021, 39; 125-144
0081-6485
Pojawia się w:
Studia Historiae Oeconomicae
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Historiografia pedagogiczna w czasopismach tradycyjnych i elektronicznych
Pedagogical historiography in traditional print periodicals and electronic publications
Autorzy:
Sławomir, Sztorbyn
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/956465.pdf
Data publikacji:
2009
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
pedagogical historiography
traditional print periodicals and electronic publications
historiografia pedagogiczna
czasopisma tradycyjne i elektroniczne
Opis:
Scientific and research periodicals play an extremely important part in popularizing (and promoting) results of research studies, though this role is not equally appreciated across different domains of science. This becomes apparent if we compare the number of traditional and electronic titles of periodicals in such disciplines as medicine, natural science and exact science on the one side, and those that represent the humanities, broadly understood, on the other. The advantage of electronic content in the former group is overwhelming. Nowadays, we use two terms in relation to periodicals available online and launched on the electronic platform. The terms make a distinction between a degree of their involvement in the cyber space. “Digitalization” means a certain transitory state between traditional periodicals in print and virtual publications; in other words, a product of “digitization” is an electronic copy (e.g. a scanned text) of a text originally published in print, whereas the notion of “digital authorship (the author as digital producer), in Polish: cyfryzacja” deals with an entirely electronic publication with specific properties underlined by multimedia and hypertext capabilities. Digital research information as an entirely new quality has not been yet appropriately appreciated. The history of education as a discipline of research does not have its own electronic platform that would offer peer-reviewed research papers in Open Access (OA), e-books or electronic document repositories. For the time being, the most recent Polish periodical within this discipline, i.e. Biuletyn Historii Wychowania, has only a front page, ToCs and a masthead available online, without access to full-text electronic content.
Źródło:
Biuletyn Historii Wychowania; 2009, 25; 63-70
1233-2224
Pojawia się w:
Biuletyn Historii Wychowania
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
MOTIVATION AND ELECTRONIC MEDIA IN LSP TRANSLATION TEACHING
MOTYWACJA I MEDIA ELEKTRONICZNE W NAUCZANIU TŁUMACZEŃ SPECJALISTYCZNYCH
Autorzy:
KORDIC, Ljubica
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/921314.pdf
Data publikacji:
2019-12-09
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
media elektroniczne
motywacja
język prawa
nauczanie
Electronic media
motivation
language of law
teaching legal translation
Opis:
Expansion of IT-media in every field of human activity is one of the essential characteristics of modern time. This paper aims at presenting the role of electronic media in teaching translation in the field of law at the University of Osijek, Croatia, and analysing their impact on the motivation of the target group of students in the teaching process. The paper endeavours to provide some insight into the modern teaching practice and to analyse the interconnectedness of the use of electronic media and student motivation rather than to present some empirical research in the field. In the first part of the paper, a theoretical approach to teaching legal translation today is offered. In the main part, teaching legal translation by using modern media is presented on the examples of the Lifelong Learning Programme for Lawyer-Linguists at the Faculty of Law Osijek, and the course on legal translation within the German Language and Literature Studies at the Faculty of Humanities and Social Sciences of Osijek. The usage of electronic media in translation teaching is discussed with reference to the courses Introduction to the Theory of Legal Translation and Online Translation Tools and EU Vocabulary. Specific types of online materials, translation tools and sources are discussed from the point of view of student motivation. New media are also discussed from the perspective of their efficiency at different stages of translation teaching. In the concluding part, application of modern technologies in teaching legal translation is compared with other teaching methods, approaches and techniques. Finally, the author questions using IT as motivation tools in the higher education teaching discourse and argues for application of “moderate approach” in the teaching of legal translation.
Ekspansja mediów informatycznych w każdej dziedzinie życia jest jedną z podstawowych cech współczesnego życia. Niniejszy artykuł ma na celu przedstawienie roli mediów elektronicznych w nauczaniu przekładu prawniczego na Uniwersytecie w Osijek w Chorwacji oraz przeanalizowanie ich wpływu na motywację grupy docelowej studentów w procesie nauczania. Autorka stara się przedstawić nowoczesną praktykę dydaktyczną i przeanalizować wzajemne powiązania korzystania z mediów elektronicznych i motywację studentów. W pierwszej części artykułu zaproponowano teoretyczne podejście do nauczania tłumaczenia prawniczego. Na przykładach programu „Lifelong Learning Programme for Lawyer-Linguists” na Wydziale Prawa Osijek oraz kursu tłumaczenia prawniczego w ramach „German Language and Literature Studies” na Wydziale Nauk Humanistycznych i Społecznych w Osijek autorka prezentuje nauczanie tłumaczenia prawniczego przy użyciu nowoczesnych mediów. Wykorzystanie mediów elektronicznych w nauczaniu tłumaczeń omawia się w odniesieniu do kursów „Wprowadzenie do teorii tłumaczenia prawniczego i narzędzi tłumaczenia online oraz słownictwa UE”. Konkretne rodzaje materiałów online, narzędzi tłumaczeniowych i źródeł omawia się z punktu widzenia motywacji studentów. Nowe media są również analizowane pod kątem ich skuteczności na różnych etapach nauczania przekładu. Podsumowując, zastosowanie nowoczesnych technologii w nauczaniu tłumaczenia prawniczego porównuje się z innymi metodami, podejściami i technikami nauczania. Na koniec autorka kwestionuje zasadność wykorzystania narzędzi IT jako motywatorów w dyskursie dydaktycznym szkolnictwa wyższego i opowiada się za zastosowaniem „umiarkowanego podejścia” w nauczaniu tłumaczenia prawniczego.
Źródło:
Comparative Legilinguistics; 2019, 40, 1; 67-90
2080-5926
2391-4491
Pojawia się w:
Comparative Legilinguistics
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Realizacja wzorca listu elektronicznego na przykładzie relacji student — uczelnia
Implementation of the Model of an Electronic Letter on the Example of the Relationship Student – University
Autorzy:
Tarary, Eliza
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/911105.pdf
Data publikacji:
2014-01-01
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
Internet genre
electronic letter
genre pattern
Opis:
The article tries to characterize one of the Internet genres – an electronic letter. More than 400 letters addressed by students to university have been studied. The relationship studentuniversity is the materialization of the relationship petitioner-office. The construction of the studied e-mails is typical of the generic pattern being formed. An electronic letter is basically composed of a letterhead and the ending, between which the proper contents of a letter are inserted. A part of the analyzed correspondence demonstrates features typical of an application – a genre of the official style. In their e-mails addressed to different institutions, students made numerous language mistakes, including syntactical, lexical and orthographic/punctuation mistakes.
Źródło:
Poznańskie Spotkania Językoznawcze; 2014, 28; 151-169
2082-9825
2450-0259
Pojawia się w:
Poznańskie Spotkania Językoznawcze
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
From Kotoński to Duchnowski. Polish electroacoustic music
Autorzy:
Kominek, Mieczysław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/780237.pdf
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
electroacoustic music
electronic music
concrete music
music for tape
generators
experimental Studio of Polish Radio
“Warsaw Autumn” International Festival of Contemporary Music
live electronic
synthesisers
computer music
Opis:
Founded in November 1957, the Experimental Studio of Polish Radio (SEPR) was the fifth electronic music studio in Europe and the seventh in the world. It was an extraordinary phenomenon in the reality of the People’s Poland of those times, equally exceptional as the Warsaw Autumn International Festival of Contemporary Music, established around the same time - in 1956. Both these ‘institutions’ would be of fundamental significance for contemporary Polish music, and they would collaborate closely with one another. But the history of Polish electroacoustic music would to a large extent be the history of the Experimental Studio. The first autonomous work for tape in Poland was Włodzimierz Kotoñski’s Etiuda konkretna (na jedno uderzenie w talerz) [Concrete study (for a single strike of a cymbal)], completed in November 1958. It was performed at the Warsaw Autumn in i960, and from then on electroacoustic music was a fixture at the festival, even a marker of the festival’s ‘modernity’, up to 2002 - the year when the last special ‘concert of electroacoustic music’ appeared on the programme. In 2004, the SEPR ceased its activities, but thanks to computers, every composer can now have a studio at home. There are also thriving electroacoustic studios at music academies, with the Wroclaw studio to the fore, founded in 1998 by Stanisław Krupowicz, the leading light of which became Cezary Duchnowski. Also established in Wroclaw, in 2005, was the biennial International Festival of Electroacoustic Music ‘Música Electrónica Nova’.
Źródło:
Interdisciplinary Studies in Musicology; 2011, 10; 141-154
1734-2406
Pojawia się w:
Interdisciplinary Studies in Musicology
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Exposure to Electronic Media and Its Influenceon Sleep among Jewish and Arab Adolescents
Wpływ mediów elektronicznych na sen nastolatków żydowskich i arabskich
Autorzy:
Salah abo Ganim, Sondos Ali
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/916089.pdf
Data publikacji:
2020-01-19
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
adolescents
sleep patterns
electronic media
Arab sector in Israel
Opis:
Sleep is important to physical and mental development. Studies show that adolescents suffer from electronic media exposure-related inadequate and non-quality sleep. In Israel, traditional, conserva-tive Arab society is undergoing a modernization process with exposure to the Western lifestyle and Israeli Jewish culture. This comparative cross-sectional study compared electronic media exposure’s impact on sleep in secular Jewish and Arab society in Israel, involving 229 middle and high school adolescents, 118 Arabs and 111 Jews. Research tools were the School Sleep Habits Survey (SSHS) and a sociodemographic questionnaire. Jewish adolescents are more exposed to electronic media than are Arab adolescents only during mid-week. Weak but significantcorrelations were found between late night use of electronic media and sleep duration; increased exposure to television (r = -0.17, p = .01), mobile telephone r = -0.21, p = .002), and tablet (r = -0.14, p = .02) related to shorter sleep duration and longer sleep latency mid-week in both groups and later weekend wake-up time. Arab adolescents are sleepier during the day and have more sleep-related behavior problems. As electronic media exposure rises, sleep duration shortens, and sleep time is postponed in both cultures. Exposure to electronic media is higher among Jewish adolescents. Boys sleep longer than girls during the week (a difference of nearly an hour).
Źródło:
Studia Edukacyjne; 2017, 46; 451-460
1233-6688
Pojawia się w:
Studia Edukacyjne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Contemporary means of communication in educational institutions
Autorzy:
Żebrok, Przemysław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/951794.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
education
communication
electronic mail
websites
e-register
Opis:
The subject of the paper deals with the issues of communication in educational institutions. Effective exchange of information plays a key role in achieving the desired results in every organization. This depends largely on the tools, language and the way the content is delivered. In the modern world communication is increasingly carried out by means of digital communication. Examples include e-registers, organizational sheets, electronic mail and websites, which have become the main tools for communicating information in educational institutions.
Źródło:
Kultura-Społeczeństwo-Edukacja; 2019, 15, 1; 207-215
2300-0422
Pojawia się w:
Kultura-Społeczeństwo-Edukacja
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-15 z 59

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies