Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "System" wg kryterium: Wszystkie pola

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-15 z 529
Tytuł:
TEORIA SZARYCH SYSTEMÓW A PROGNOZOWANIE W NAUKACH SPOŁECZNYCH. PRZYCZYNEK DO DYSKUSJI
THE USE OF GREY SYSTEM THEORY IN FORECASTING SOCIAL PHENOMENA. SELECTED PROBLEMS
Autorzy:
Donaj, Łukasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/642276.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
Grey System Theory
fuzzy logic
political system
forecasting
szary system
logika rozmyta
system polityczny
prognozowanie
Opis:
The aim of the publication is to present selected forecasting problems in social sciences. The article focuses on the method of Grey Theory System. Particular attention is paid to the complexity of such systems as the political system, and consequently the shortcomings of traditional research methods such as system analysis. The purpose of the publication is to signal the use of such an exotic “methodology” for political science as grey-scale methodology and fuzzy modeling for forecasting political phenomena.
Treścią publikacji jest przedstawienie wybranych problemów prognozowania w naukach społecznych. W artykule skoncentrowano się na teorii szarych systemów. Zwrócono także szczególną uwagę na kwestię komplikacji wynikających ze złożoności takich systemów, jak system polityczny, a w konsekwencji na niedostatki tradycyjnych metod badawczych – takich jak chociażby metoda analizy systemowej. Celem publikacji jest zasygnalizowanie możliwości wykorzystania tak zdawałoby się egzotycznej dla „politologów” metodologii szarych systemów oraz modelowania rozmytego do prognozowania zjawisk politycznych.
Źródło:
Przegląd Strategiczny; 2017, 10; 43-52
2084-6991
Pojawia się w:
Przegląd Strategiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Kredytowy system studiów psychologicznych
The Credit System of Studies in Psychology
Autorzy:
Juczyński, Zygfryd
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1366614.pdf
Data publikacji:
2016-01-31
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Opis:
W artykule przedstawiono główne założenia planu studiów opartego na zasadach punktów kredytowych, wdrożonego w Uniwersytecie Łódzkim na kierunku psychologii w roku akademickim 1994/95. Omówienie systemu kredytowego poprzedzono uwagami na temat uregulowań prawnych zawodu psychologa w naszym kraju oraz pokazaniem zróżnicowań w systemach kształcenia uniwersyteckiego w Polsce i w państwach europejskich. Preferowane dziś standardy edukacji wiążą się z potrzebą tworzenia programów dostosowanych do indywidualnych zainteresowań i predyspozycji studiujących oraz do przekazywania nie tylko wiedzy, ale także umiejętności. Kredyt jest standardową jednostką, która w postaci punktowej wyraża określone wymagania dydaktyczne. Po V semestrze student wybiera dwie specjalności: podstawową (I) oraz dodatkową (II). Programy specjalizacyjne składają się z różnych kursów, przyporządkowanych do trzech bloków: A - podstawowego, B - rozszerzającego oraz C - uzupełniającego. Każdy kurs ma z góry przypisaną wysokość punktów kredytowych uzyskiwaną po jego zaliczeniu. Zarówno specjalności, jak i kursy są swobodnie wybierane przez studentów. Włączenie oferowanego kursu do planu zajęć zależy od liczby studentów, którzy zadeklarują jego wybór. Ukończenie studiów wymaga zgromadzenia kredytu w wysokości 700 punktów, zaliczenia miesięcznej praktyki wakacyjnej, zdania kolokwium końcowego zaliczającego specjalności I i II oraz przedstawienia i obronienia pracy magisterskiej.
The article presents the main assumptions of the plan of studies based on credit points introduced in the University of Łódź in psychology in the academic year 1994/1995. The discussion of the credit system is preceded by comments about the legal regulations governing the profession of psychologist in Poland and pointing out differences in the Systems of university education in Poland and in the European countries. The educational standards preferred today are connected with the need to create programmes adapted to the individual interests and predispositions of the students and to impart not only knowledge but also to develop skills. The credit is a standard unit which in point form expresses certain educational requirements. After the 5th semester the student chooses two specialisations: I - basic and II - supplementary. The specialised programmes are made up of different courses that are aligned with 3 blocks: A - basic, B - expanded and C - supplementary. Each course is assigned a particular number of credit points which a student earns after its completion. Both specialisations and courses are freely elected by the students. The only requirement for offering the course in the curriculum is that it be elected by a sufficient number of students. Graduation requires the accumulation of 700 points, completion of a month-long apprenticeship during the vacation, a final seminar on specialisations I and II and writing and defending a master’s thesis. 
Źródło:
Nauka i Szkolnictwo Wyższe; 1996, 2, 8; 105-112
1231-0298
Pojawia się w:
Nauka i Szkolnictwo Wyższe
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
To have your cake and eat it too: accountability under a preferential voting system
Autorzy:
Mikulska, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/685009.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
Voting rights regulations
preferential voting system
accountability system
Opis:
Informed by the findings in the economic voting literature and using an original dataset on Polish elections this research breaks away from this established practice and goes a step further by showing how economic conditions allow voters to distinguish between high/low performers and effectively attribute responsibility under open-list PR systems where voters can choose not only among parties but also among individual candidates. By integrating open-list design into the model of accountability this study transforms the way we think about the very act of voting.
Źródło:
Adam Mickiewicz University Law Review; 2014, 3; 167-198
2450-0976
Pojawia się w:
Adam Mickiewicz University Law Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
ON THE NATURE OF THE INTERNATIONAL SYSTEM
Autorzy:
BARANOWSKI, Piotr
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/642113.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
international system
cybernetics
realism
complexity
Opis:
Author discussed various theoretical difficulties connected with the concept and dynamics of international system. He claims that many misunderstandings in political science, including inaccurate predictions as well as real-time-analysis, are caused by lack of precise theory of international systems within international relations as well as failure to adapt some concepts regarding systems from General System Theory, Cybernetics, Chaos Theory and Catastrophy Theory (or paradigm of complexity as a whole), that seem to be used with success in other disciplines like biology or physics. The author proposes five essential dimensions where structure of the system could be successfully measured. He argues that systemic approach based on various theories concerning complexity can lead to resolving some essential questions concerning the nature of the system with the most important one concerning mechanisms at various levels of the system, need to be answered.
Źródło:
Przegląd Strategiczny; 2018, 11; 45-57
2084-6991
Pojawia się w:
Przegląd Strategiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
A Short Research in Danish Cardinal and Ordinal Numerals on Indo-European Background
Autorzy:
Garczyński, Błażej
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1164677.pdf
Data publikacji:
2014-01-01
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
Indo-European numerals
Danish numerals
vigesimal counting system
decimal counting system
liczebniki duńskie
dwudziestkowy system liczbowy
dziesiątkowy system liczbowy
liczebniki indoeuropejskie
Opis:
The article focuses on the Danish numerals 1-1000. It presents their Proto-Indo-European, Proto-Germanic, Old Danish and present forms whilst providing additional information on their development and corresponding numerals in other European languages. It focuses primarily on the vigesimal counting system, whose traces can be found in Danish, and which is the source of some unique forms unseen in other languages. Therefore, special attention is paid to the numerals of the series 50-90. Though these appear to be unique and exotic, the article shows that they are not to be perceived as an anomaly but rather a different path of development within the language Moreover, a brief explanation of the origins of the vigesimal system in Danish is provided. Also, several units of measurement showing traces of the vigesimal, duodecimal and sexagesimal systems are discussed. Finally, language reforms aimed at changing the numeral forms will be shortly portrayed.
Źródło:
Folia Scandinavica Posnaniensia; 2014, 16
1230-4786
2299-6885
Pojawia się w:
Folia Scandinavica Posnaniensia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Institutionalization of Media Market in Greek Political System
Instytucjonalizacja rynku medialnego w greckim systemie politycznym
Autorzy:
Knopek, Jacek
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/32304249.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
Greece
political system
political institutions
media
media system
Grecja
system polityczny
instytucje polityczne
system medialny
Opis:
The article points to the process of the institutionalization of the Greek media market. This process began to take shape after the country’s accession to the European structures, i.e. after 1981. Successively since the late 1980s, it has been shaped based on new initiatives, forms and activities. However, this process is not yet completed due to the changes that have taken place over the last decade. At that time, the members of the National Broadcasting Council, for procedural reasons related to the mode of appointment to this Council, were unable to grant or renew broadcasting licences, which led to a media crisis. In addition, the Greek state was on the brink of solvency due to the condition of its finances. The new government created another media related institution, this time the General Secretariat for Information and Communication, which reported directly to the Prime Minister, and its aim was to control the press, radio and television market. Apart from the leading institutions, supporting bodies are also responsible for the Greek media market. To a large extent, they (such as ministries or central offices like the Telecommunications and Postal Commission) existed much earlier and some media powers were handed over to them to assist the leading institutions in fulfilling their functions. Outside of this area, there was content disseminated on the Internet, which came under the control of a special unit established within the police structures.
W artykule wskazuje się na proces instytucjonalizacji greckiego rynku medialnego. Proces ten zaczął kształtować się po wstąpieniu tego kraju do struktur europejskich, czyli po 1981 r. Sukcesywnie od końca lat 80. XX w. kształtował się on w oparciu o nowe inicjatywy, formy i działania. Jednakże proces ten jeszcze się nie zakończył ze względu na zmiany, do jakich doszło w ostatnim dziesięcioleciu. W tym czasie członkowie Krajowej Rady Radiofonii i Telewizji, ze względów proceduralnych związanych z trybem powoływania tego gremium, nie byli w stanie rozdzielać ani przedłużać koncesji radiowo-telewizyjnych, co wywołało kryzys medialny. Dodatkowo państwo greckie stanęło na krawędzi wypłacalności ze względu na stan jego finansów. Nowy rząd stworzył kolejną instytucję medialną, tym razem Sekretariat Generalny ds. Informacji i Komunikacji, który podlegał bezpośrednio premierowi i miał kontrolować rynek prasowo-radiowo-telewizyjny. Poza instytucjami wiodącymi za grecki rynek mediów odpowiadają także gremia wspomagające. W dużej mierze istniały one (jak ministerstwa czy urzędy centralne typu komisja telekomunikacji i poczty) znacznie wcześniej i do ich kompetencji oddano niektóre uprawnienia medialne, które pomagać miały instytucjom wiodącym w wypełnianiu swoich funkcji. Poza tym obszarem występowały treści upowszechniane w internecie, które znalazły się pod kontrolą specjalnej jednostki powołanej w ramach struktur policyjnych.
Źródło:
Przegląd Politologiczny; 2022, 4; 71-84
1426-8876
Pojawia się w:
Przegląd Politologiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Dokumenty systemu literackiego jako przedmiot badań empirycznych
Documents of a Literary System as a Subject of Empirical Studies
Autorzy:
Umerle, Tomasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1337147.pdf
Data publikacji:
2020-06-15
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
literary system
bibliography
document
system literacki
bibliografia
dokument
Opis:
Artykuł identifykuje kategorię „dokumentów systemu literackiego” jako podstawy empirycznych badań literaturoznawczych. Zaprezentowane zostają zarówno literaturoznawcze, jak i dokumentacyjne, bibliograficzne i informacyjno-naukowe aspekty identyfikowania, przetwarzania i wykorzystywania dokumentów w tym obszarze badań. Na podstawie literatury przedmiotu wskazane zostają podstawowe typy takich obiektów oraz ich funkcje w obrębie systemu literackiego. Artykuł wskazuje, że rozproszenie procedur opisu takich obiektów ma kluczowe znaczenie dla powodzenia literaturoznawczych badań empirycznych oraz proponuje potraktowanie tego problemu jako wyzwania dostosowania infrastruktur badawczych do potrzeb empirycznych analiz literatury.
The paper identifies the category of “documents of a literary system” as a basis for empirical literary studies research. It presents literature and documentation studies, bibliographical and information-scientific aspects of identifying, processing and using documents in this discipline. Based on the available literature, basic types of such objects and their functions within a literary system are indicated. The paper indicates that the dispersion of descriptive procedures of such objects plays a key role for the success of empirical research in literature studies, and it proposes treating this problem as a challenge in adapting the research infrastructures to the empirical needs of literature analyses.
Źródło:
Forum Poetyki; 2020, 19; 62-73
2451-1404
Pojawia się w:
Forum Poetyki
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
System religijny w dobie globalizacji. Inkluzja i fundamentalizm z perspektywy teorii systemowej Niklasa Luhmanna
he Religious System in the Time of Globalization, Inclusion and Fundamentalism from the Perspective of Nikias Luhmanns System Theory
Autorzy:
Dziuban, Agata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/607455.pdf
Data publikacji:
2008
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
religious system
globalization
inclusion
fundamentalism
Opis:
The aim of this article is to examine the phenomena of inclusion and fundamentalism within Niklas Luhmann’s system theory of religion in a globalized society. According to system theory, functional differentiation, rising contingency, and progressing specialization of decision-making centers within western society have all lead to the emergence of a modem and, subsequently, globalized society. Due to changes in the social system, followed by the process of secularization, religion has differentiated itself into an autonomous social subsystem. In effect, it has lost its central position as a value provider and encompassing normative system. Rising religious inclusion and privatization, as well as the emergence of religious fundamentalism, are seen as two opposing, yet complimentary, processes, each emerging as a consequence of modernization and globalization. Inclusion is understood as an individual’s ability to chose between a variety of possible religious options, without the threat of facing any religious or social sanctions. Conversely, fundamentalism is seen as a radical reaction to the process of modernization and progressing differentiation of the social and religious system. From Luhmann’s perspective, both of these processes can lead to the disintegration of religious and, as a consequence, the social system as a whole.
Źródło:
Poznańskie Studia Teologiczne; 2008, 22; 319-336
0209-3472
Pojawia się w:
Poznańskie Studia Teologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
W kierunku modyfikacji współczesnego systemu handlu międzynarodowego
Towards the modification of the modern system of international commerce
Autorzy:
Puślecki, Zdzisław W.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/616715.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
system of international commerce
modification
system handlu międzynarodowego
modyfikacja
Opis:
The primary goal of this analysis is to present the necessity for the improvement of the system of international commerce and its reform. Detailed goals involve the presentation of the opportunities for a new model ofthe WTO’s functioning to emerge, curbing of EU agricultural neoprotectionism, the necessity of changing the system of direct payments following from the EU’s Common Agricultural Policy towards the WTO, the issues of food security, improvement of the food supply chain, and the increased importance of bilateral agreements and normative solutions, the increased role and significance ofthe G-20 as an important and influential global institution, and the necessity of increasing the integrity and transparency of derivatives on commodity markets. The failure of the WTO Doha round of negotiations resulted from the determined standpoint taken by the developing states on the issue of developed countries decreasing agricultural subsidies, and the difference of opinions between the US and EU on the issue of the level to which agricultural subsidies should be reduced. Given the perspective of the WTO, it is crucial to reduce the EU’s agricultural neoprotectionism and to continue the alignment of this policy’s mechanisms to the new conditions posed by the developing global economy and the principles of the WTO. Ensuring global food security is a particular challenge. The EU should also contribute to the improved functioning of the food market on a global and regional level, ensuring also more market transparency. In the modern multipolar world, regional agreements and relations are becoming increasingly important, and following the failure of the Doha round - bilateral ones as well. Also significant from the theoretical point of view, the practical reasons are becoming less significant in favor of normative solutions, in particular in the case of developing states. In future, the essential reforms of the WTO should allow it to continue to stimulate the liberalization of global commerce and, to a larger extent, support progress in developing countries, mainly owing to aid fo r trade. The role and significance of the G-20 has clearly increased, as concems financial issues and international commerce. Both the WTO and G20 should jointly take steps to coordinate their efforts to promote the principles of open international commerce and increase the access of developing countries to the global market. Supporting open commercial principles in the global system will contribute to the legitimization of the G-20.
Celem głównym opracowania było przedstawienie konieczności doskonalenia systemu i reform handlu międzynarodowego. Celami szczegółowymi natomiast było ukazanie możliwości powstania nowego modelu funkcjonowania WTO, ograniczania neoprotekcjonizmu rolnego UE, konieczności zmian systemu płatności bezpośrednich wynikających ze zobowiązań Wspólnej Polityki Rolnej UE wobec WTO, zagadnień bezpieczeństwa żywnościowego, doskonalenia łańcucha dostaw żywności oraz wzrostu znaczenia porozumień bilateralnych i rozwiązań normatywnych, wzrostu roli i znaczenia grupy G-20 jako ważnej i wpływowej instytucji globalnej, a także konieczności zwiększania integralności i przejrzystości instrumentów pochodnych na rynkach towarowych. Podłożem niepowodzeń Rundy Doha WTO, było zdecydowane stanowisko krajów rozwijających się dotyczące zmniejszenia subsydiowania rolnictwa przez państwa wysoko rozwinięte oraz różnice zdań między USA i UE w kwestii poziomu ograniczenia subsydiów rolnych. W perspektywie funkcjonowania WTO istotna jest potrzeba osłabienia neoprotekcjonizmu rolnego Unii Europejskiej i dalsze dostosowywanie mechanizmów tej polityki do nowych uwarunkowań rozwoju gospodarki światowej i reguł WTO. Szczególnym wyzwaniem jest również zapewnienie globalnego bezpieczeństwa żywności. UE powinna przyczynić się do poprawy funkcjonowania rynku żywności na poziomie światowym, regionalnym i globalnym, zapewniając także większą przejrzystość rynkową. We współczesnym wielobiegunowym świecie, coraz większego znaczenia nabierają porozumienia i więzi regionalne, a po fiasku Rundy Doha także bilateralne. Ponadto, co jest istotne z punktu widzenia teoretycznego, szczególnie w przypadku państw rozwijających się, osłabieniu ulegają uzasadnienia względów praktycznych, a zwiększa się znaczenie rozwiązań normatywnych. W przyszłości, w wyniku niezbędnych reform, WTO powinna nadal stymulować liberalizację handlu międzynarodowego, a także, bardziej niż dotychczas, wspierać rozwój państw rozwijających się, głównie poprzez aid fo r trade. W kwestiach finansowych i handlu międzynarodowego wyraźnie wzrosła rola i znaczenie grupy G-20. Zarówno WTO, jak i grupa G-20 powinny wspólnie podejmować i koordynować wysiłki na rzecz zasad promujących otwarty handel międzynarodowy, rozszerzający dostęp do rynku światowego państw rozwijających się. Poprzez wspieranie otwartych zasad handlowych w systemie globalnym wzmacniać się będzie równocześnie legitymizacja funkcjonowania grupy G-20.
Źródło:
Przegląd Politologiczny; 2013, 4; 59-84
1426-8876
Pojawia się w:
Przegląd Politologiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wieloproblemowość sytuacji kryzysowych a system wsparcia
Multiple Problems of Crisis Situations and the Support System
Autorzy:
Kotlarska-Michalska, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2194731.pdf
Data publikacji:
2022-12-22
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
the essence of the crisis
critical situation
multiple problems
support system
Opis:
The article contains considerations on the possibility of treating a crisis situation as a result of other problems and difficulties, sometimes hidden, which previously occured, that contribute to the weakness and inability of a human being to continue functioning. The assumption that a crisis situation is a complex combination of many problems allows for a different view of the support system. The article presents arguments in favor of recognizing a crisis situation as a state of multiple problems a person cannot cope with on their own. The main features of the support system as part of crisis intervention and some imperfections of its functioning were also characterized.
Źródło:
Kultura-Społeczeństwo-Edukacja; 2022, 21, 1; 17-38
2300-0422
Pojawia się w:
Kultura-Społeczeństwo-Edukacja
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Prisoners with disabilities in the Polish penitentiary system
Autorzy:
NYMŚ-GÓRNA, AGNIESZKA
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/938486.pdf
Data publikacji:
2019-03-15
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
disability
prison
rehabilitation
therapeutic system
Opis:
The article deals with the subject of both intellectually and physically disabled prisoners. It describes people with disabilities, the functioning of the therapeutic system for prisoners and the situation of detaining people with disabilities in penitentiary isolation. The text aims to sensitise this issue and to identify this problem in the organisation of the penitentiary system.
Źródło:
Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej; 2019, 24; 177-187
2300-391X
Pojawia się w:
Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Czy system edukacji w Polsce odpowiada na potrzeby współczesnego rynku pracy?
Does the education system in Poland respond to the demands of the modern labor market?
Autorzy:
Kacperska, Magdalena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/615760.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
education system
labor market
employment
graduates
system edukacji
rynek pracy
zatrudnienie
absolwenci
Opis:
Over the last two decades, the labor market in Poland has undergone enormous transformations. Well-educated engineers and MAs with hands-on experience are in considerably greater demand than in the past, but we should not ignore the considerable portion of the Polish economy which continues to need, and in some sectors is even increasing its demand for ‘classical’, technical professions that require a practical vocational education. The Polish education system is frequently accused of producing the unemployed, and it is not fully prepared to provide well-prepared workers to the domestic economy. The problem, however, is not the lack of educated people but the type and level of education, which is not always suited to its needs. To a great extent, this is related to the decisions made by young people when choosing an over-ambitious educational path.
Rynek pracy w Polsce przez ostatnie dwie dekady uległ niesamowitemu przeobrażeniu. W dużo większej mierze niż kiedyś, potrzebne są dzisiaj kadry dobrze wykształconych i przygotowanych praktycznie inżynierów, czy magistrów, jednak nie należy zapominać o sporej części gospodarki, która wciąż potrzebuje, a w niektórych sektorach nawet zwiększa zapotrzebowanie na zawody „klasyczne”, techniczne, do których niezbędna jest praktyczna nauka zawodu. Polski system edukacji, któremu często zarzuca się, że kształci osoby bezrobotne, nie jest w pełni przygotowany do dostarczania rodzimej gospodarce należycie przygotowanej kadry pracowników. Jednak problem polega nie na tym, że brakuje ludzi wykształconych, ale na tym, że rodzaj, a także poziom wykształcenia nie zawsze są adekwatne do potrzeb. Związane jest to w dużej mierze z wyborami podejmowanymi przez młodych ludzi na etapie wyboru ścieżki edukacyjnej, które to wybory wynikają często z „zawyżonych aspiracji”.
Źródło:
Przegląd Politologiczny; 2014, 2; 245-257
1426-8876
Pojawia się w:
Przegląd Politologiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
System prasowy Chorwacji
Autorzy:
Sobczak, Witold
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/620373.pdf
Data publikacji:
2003
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Opis:
The press system in Croatia is among the youngest media systems in Europe. It is based on relatively peculiar constitutional provisions that make the right to rectification a principle. The Croatian system meets the requirements of a press system posed by the European Union and Community regulations. It comprises detailed provisions concerning the freedom of press, the principles of registration of press activity, the rights and  obligations  of  journalists,  rectifications  and  replies.
Źródło:
Środkowoeuropejskie Studia Polityczne; 2003, 1; 95-112
1731-7517
Pojawia się w:
Środkowoeuropejskie Studia Polityczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Self-government in the political system of Poland
Samorząd w systemie politycznym Polski
Autorzy:
Kmieciak, Robert
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1912338.pdf
Data publikacji:
2020-06-15
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
political system
local self-government
special self-government
system polityczny
samorząd terytorialny
samorząd specjalny
Opis:
One of the greatest achievements in the process of political transformation in Poland involves the broad decentralization of the public authorities, where a larger number of independent entities with public competences exist alongside a single center. Decentralization is embodied by self-government, which has therefore become an important element of the democratic regime co-creating a network of links related to the distribution of power, property and resources across society. Undoubtedly, self-government which works in favor of citizens’ groups being organized as corporations contributes to the increased efficiency of public authorities in the territorial and special dimension. Based on this, self-government should be understood not as a unidimensional entity involved only in territorial relations. There is also special self-government, established according to different criteria, which plays an important role in the system of the representation of the interests of defined circles. It is divided into professional self-government and, first and foremost, business self-government. Importantly, self-governments should be approached from a slightly different angle – not only in the administrative and institutional context, but also from the point of view of the realization of the interests of organized social groups, that is in terms of governance, which can improve the functioning of local authorities, for instance as concerns the emergence of metropolitan areas. The harmonious development of all forms of self-government, irrespective of the type of bonds connecting its members, as well as the consolidation of participatory processes, is one of the prerequisites for a stable democratic regime.
Jednym z największych osiągnięć procesu transformacji ustrojowej w Polsce jest szeroka decentralizacja sfery władztwa publicznego rozumiana jako system, w którym istnieje większa liczba samodzielnych ośrodków dysponujących kompetencjami publicznoprawnymi przy jednym centralnym. Będący egzemplifikacją decentralizacji samorząd stał się zatem ważnym elementem demokratycznego systemu politycznego, współtworząc sieć powiązań odnoszących się do podziału władzy, majątku i zasobów w społeczeństwie. Nie ulega wątpliwości, że działając na rzecz zorganizowanych korporacyjnie grup obywateli samorząd przyczynia się do podniesienia efektywności funkcjonowania władzy publicznej w wymiarze terytorialnym i specjalnym. Wychodząc z tego założenia należy zauważyć, że samorząd nie jest pojęciem jednowymiarowym odnoszącym się wyłącznie do stosunków terytorialnych. Ważną rolę w systemie reprezentowania interesów określonych środowisk odgrywa także samorząd specjalny, który wyodrębnia się według innych kryteriów. W jego ramach wyróżniamy przede wszystkim samorząd zawodowy i gospodarczy. Warto również podkreślić, że samorząd należy obecnie rozpatrywać z nieco innej perspektywy, nie tylko ze względu na kontekst administracyjno-instytucjonalny, ale również z punktu widzenia realizacji interesów zorganizowanych grup społecznych, a więc w kategoriach governance, co może poprawić funkcjonowanie systemu władzy lokalnej, na przykład w kontekście kształtowania się obszarów metropolitalnych. Harmonijny rozwój wszystkich form samorządu, bez względu na charakter więzi łączących ich członków, a także wzmacnianie procesów partycypacyjnych jest zatem jednym z warunków petryfikacji demokratycznego systemu politycznego.
Źródło:
Przegląd Politologiczny; 2020, 2; 87-104
1426-8876
Pojawia się w:
Przegląd Politologiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Makdonaldyzacja polskiego systemu edukacyjnego
McDonaldization of the Polish Educational System
Autorzy:
Welskop, Wojciech
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1070678.pdf
Data publikacji:
2020-11-14
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
McDonaldization
education
education system
“irrationality rationality”
Opis:
McDonaldization is present in many areas of social life and its various attributes like efficiency,calculability, predictability, and control determine the rhythm of human activity in society. The purpose of this paper is to analyze the educational system in Poland from the perspective of the McDonaldization phenomenon, thereby drawing attention to the role of the consumer culture in the fieldof education and to show the progress of the globalization process and its side effects in this field.
Źródło:
Studia Edukacyjne; 2017, 44; 317-328
1233-6688
Pojawia się w:
Studia Edukacyjne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-15 z 529

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies