Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę ""Media"" wg kryterium: Wszystkie pola

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-15 z 396
Tytuł:
Rynek medialny ISIS
ISIS – media market
Autorzy:
Zielińska, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1179252.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
ISIS
media
propaganda
social media
Opis:
Tematem niniejszej pracy są oficjalne media tzw. Państwa Islamskiego oraz jego działalność propagandowa w mediach społecznościowych. Poprzez sformułowanie „oficjalne media” można rozumieć czasopisma, filmy, pieśni, biuletyny i poradniki wydawane przez jednostkę ISIS – Al-Hayat Media Center. Celem pracy jest analiza innowacyjnej strategii komunikacyjnej tzw. Państwa Islamskiego, jej metody i środki, z wyraźnym podziałem na – materiały światopoglądowe, poradniki dla nowych członków oraz pieśni i filmy
The subject of this thesis is the official media so-called Islamic State and its propaganda activities in social media. The term “official media” could means: magazines, films, songs, bulletins and guides issued by the ISIS unit – Al-Hayat Media Center. The aim of the work is to analyze an innovative communication strategy Islamic State, its methods and measures, with a clear division into – ideological materials, guides for new members as well as songs and films.
Źródło:
Refleksje. Pismo naukowe studentów i doktorantów WNPiD UAM; 2019, 19-20; 169-183
2081-8270
Pojawia się w:
Refleksje. Pismo naukowe studentów i doktorantów WNPiD UAM
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Media społecznościowe w rękach młodych ludzi
Social Media in the Hands of Young People
Autorzy:
Konieczna, Ewelina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1075350.pdf
Data publikacji:
2020-12-29
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
social media
media education
participation in culture
Opis:
Popular media culture has been a vital resource through which youth generations have defined themselves, their desires, and their hopes and dreams. This continues to be reflected in the dynamic ways that the youth are using digital media to shape their everyday lives. As a result, young people are constantly creative; they acquire new skills and make up groups and communities in the media culture. The purpose of the reflections in the article is a look at the media practices of young people and an attempt to find an answer to the question how the young generation uses social media for communication and participation in culture and how social media change media culture.
Źródło:
Studia Edukacyjne; 2020, 58; 247-262
1233-6688
Pojawia się w:
Studia Edukacyjne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Edukacja medialna w rodzinie
Media Education in the Family
Autorzy:
Kosmalska, Beata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/919777.pdf
Data publikacji:
2019-06-15
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
media
television
family
media education
Opis:
This article discusses issues of forming and developing media skills in children in a family setting. Research on the role of media (mainly television) in a child’s life has been conducted for many years and indicates a necessity to develop a child’s media skills early (Izdebska, 1996, 2007; Kossowski 1999; Braun-Gałkowska 2003). There is a shortage of data on the role of parents in preparing children for formal media education (at school or preschool). It is the parents’ responsibility to ensure that a child’s first contact with media is handled properly. In light of this, the following questions arise: Do parents know about the risks, and also opportunities, resulting from the use of media by children? Do they teach children how to choose which media to use and manage the amount of time spent doing it? Do they teach children proper ways of using media for play? I attempt answering these questions by referencing opinions of media experts, psychologists and educators on the topic of media influence (“media childhood”), the significance of media education in developing media literacy in children, and by presenting the conclusions of my research that inspire further insightful analyses into media education of children at home.
Źródło:
Studia Edukacyjne; 2019, 53; 301-320
1233-6688
Pojawia się w:
Studia Edukacyjne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Формирование медиа системы Украины после распада СССР
Autorzy:
Нестеряк, Юлия
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/944324.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
media systems
Ukrainian mass media
media politics
Opis:
The main features and tendencies in the formation and development of the modern media system in Ukraine after the collapse of the Soviet Union are examined in the article. In particular, the factors influencing the transition from the Soviet model of the press to the model of polarized pluralism are analyzed. The author also identifies the conditions necessary for the stable and progressive development of the media system to emerge in Ukraine, which include the development of public broadcasting, guaranteeing the independence of the media in various dimensions, the development of media pluralism, the strengthening of the mechanisms of self-regulation of the media, raising standards and increasing the diversity of forms of journalist education.
Źródło:
Środkowoeuropejskie Studia Polityczne; 2018, 4; 153-169
1731-7517
Pojawia się w:
Środkowoeuropejskie Studia Polityczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Media - teatr/spektakl
Media - theatre/spectacle
Autorzy:
Gwóźdź, Andrzej
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1390316.pdf
Data publikacji:
2007-06-15
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Opis:
Considering the nature of the relation medium - form the author proposed an insight into two models of relationships between the cinema and the theatre: the first one including the decade of 1925-1935 and the contemporary one. However, the author is not concerned with how the theatre takes advantage of the achievements of the cinema, but he wishes to show the intermedial relationships which join the stage with the screen at the level of the medium - as a vision machine incorporated into a wide system of culture. And this is connected not only with techniques of forming the presented worlds, but first of all with calculating newer and newer environments for technology of the technically mediated seeing. Thus, if intermedia character was formerly expressed in the exchange of forms between the media (film in the theatre/spectacle in film), then the contemporary spaces of the borderline (represented, let's say, through Peter Greenaway's installations) concern tensions between the materiality of the world, medial character of cinema images and mobility of the spectator. Theatre becomes here an element of film culture, and film intervenes in the stage creating spectacles of medial interfaces.
Źródło:
Przestrzenie Teorii; 2004, 3-4; 175-189
2450-5765
Pojawia się w:
Przestrzenie Teorii
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Digital media in a contemporary conflict – example of Ukraine
Media cyfrowe we współczesnym konflikcie – przykład Ukrainy
Autorzy:
Galus, Aleksandra
Nesteriak, Yuliia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/620028.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
civil society
digital media
information warfare
Russia
social media
Ukraine
media cyfrowe
media społecznościowe
Rosja
społeczeństwo obywatelskie
Ukraina
walka informacyjna
Opis:
Trwający konflikt rosyjsko-ukraiński dostarcza wielu przykładów wykorzystywania mediów, także tych technologicznie nowych, do prowadzenia walki informacyjnej. Artykuł koncentruje się na problemie znaczenia mediów cyfrowych w warunkach wojny na wschodzie Ukrainy oraz w okresie protestów społeczno-politycznych z przełomu 2013/2014 roku, które poprzedziły konflikt zbrojny. W artykule dokonano analizy sposobów instrumentalnego wykorzystywania mediów cyfrowych przez Rosję jako podmiot dominujący w prowadzeniu agresywnej walki informacyjnej przeciwko Ukrainie oraz działań obywatelskich po stronie ukraińskiej, których celem było przeciwdziałanie rosyjskiej propagandzie. Wskazano, że w czasach mediatyzacji wojny, poszczególne podmioty aktywnie korzystają zarówno z tradycyjnych mediów, które są obecne w przestrzeni cyfrowej, jak i z mediów społecznościowych. Ponadto, w pracy dokonano usystematyzowania aparatury pojęciowej związanej z dyskutowaną problematyką. Artykuł oparty jest o analizę studiów przypadku (przede wszystkim działalności rosyjskiej telewizji RT i ukraińskiej, społecznej inicjatywy StopFake), analizę treści, analizę i krytykę piśmiennictwa oraz badanie opracowań źródłowych. Praca uzupełnia aktualną debatę na temat konfliktu zbrojnego pomiędzy Ukrainą i Rosją poprzez zwrócenie uwagi na rolę mediów cyfrowych w kontekście walki informacyjnej oraz ukazanie, że media cyfrowe, szczególnie media społecznościowe, mogą stanowić platformę działania nie tylko dla aktorów państwowych, lecz również obywateli.
The ongoing conflict between Ukraine and Russia provides many examples of using media, including technologically new ones, to conduct information warfare. The article focuses on the issue of the importance of digital media in the context of war in eastern Ukraine and socio-political protests (2013/2014) that preceded the armed conflict. This article analyzes the methods of instrumental usage of digital media by Russia as the dominant entity in conducting aggressive information warfare against Ukraine as well as civic actions on the Ukrainian side aimed at counteracting Russian propaganda. The results show that, in the times of the mediatization of war, different entities tend to actively use both traditional media present in the digital space and social media. In addition, this work systematizes the conceptual apparatus related to the discussed issues. The article is based on the analysis of case studies (mainly Russian RT and Ukrainian, social initiative StopFake), content analysis, analysis and criticism of literature, and examination of source studies. The article complements the current debate on the conflict between Ukraine and Russia by highlighting the role of digital media in the context of information warfare and by showing that digital media, especially social media, can be a platform adopted not only by state actors, but also for citizens.
Źródło:
Środkowoeuropejskie Studia Polityczne; 2019, 4; 27-44
1731-7517
Pojawia się w:
Środkowoeuropejskie Studia Polityczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Media coverage of corruption: the role of inter-media agenda setting in the context of media reporting on scandals
Autorzy:
Školkay, Andrej
Ištoková, Alena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/620329.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
corruption
media
Slovakia
scandals
Opis:
The study focuses on two Slovak corruption cases, both well-documented and of similar social relevance, of which one did not receive any cross-media coverage. Moreover, the case of large-scale bribery was rather under-hyped in comparison to other major corruption scandals occurring in the country. The case of cronyism formed a typical example of extremely poor inter-media coverage of highly unfair and politicised cronyism. Through these cases, especially in the one in which the media failed to stimulate the creation of a full-blown scandal, the study further analyses the criteria and circumstances that determine the worthiness of a case for wide media coverage. The study on Slovakia is framed within theories of scandalous reporting and the theory of agenda setting and inter-media agenda setting role of the media, and supported by quantitative analysis of actual media coverage of the bribery case.
Źródło:
Środkowoeuropejskie Studia Polityczne; 2016, 2; 125-140
1731-7517
Pojawia się w:
Środkowoeuropejskie Studia Polityczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Inside the Polish media firms: Accountability and transparency in the newsrooms
Autorzy:
Głowacki, Michał
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/620333.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
media accountability
transparency
media management
Polska
Opis:
Although the majority of mechanisms and instruments which aim to support media ethics and journalistic professionalization in Poland were introduced at an early stage of political and social transformation in the 1990s, media accountability is still in the making. The moderate level of journalistic professionalization might be explained by the weakness of existing self regulatory mechanisms (codes of journalistic conduct, The Council of Media Ethics), divisions within journalistic communities (left wing-oriented vs. right-wing politically oriented) and the growing economic pressure. Bearing in mind that decision-making processes, supportive management as well as organizational structures and cultures might have an impact on journalistic behaviour and the understanding of roles and journalistic quality, this paper will go a long way in explaining the state of media accountability and transparency from the perspective of newsrooms. Referencing to the outcomes of empirical international research project “Media Accountability and Transparency in Europe (MediaAcT)” (2010–2013) the study will provide evidence similarities and differences in the perception of tools and existing practices by journalists from different types of media and job positions.
Źródło:
Środkowoeuropejskie Studia Polityczne; 2016, 2; 91-105
1731-7517
Pojawia się w:
Środkowoeuropejskie Studia Polityczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Media education role in achieving physical education goals in Poland
Autorzy:
Lubońska, Magdalena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2194746.pdf
Data publikacji:
2021-12-26
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
physical education
media education
media
technology
didactics
Opis:
Indirect education found and is still finding its source in various media for a long time. Technological advancement results in the educators having an increased ability to use new tools in education. The goal remains the same but the social conditions impose a new identity – the subject teacher evolves into a media one. In the school system, necessary corrections have been introduced to the most important documents and the curricula, but there is still a lack of knowledge on what media education looks like in practice in specific national realities. The review article shows how goals determined by the curricula are already realized through new media in Poland and for which goals the didactic activities should be expanded. In the thematic block concerning physical activity, there is an entry: “The contents of this area have been enriched with modern forms of movement, physical activities from other European countries and use of modern technologies to monitor and plan physical activity” (MEN, 2017: 191). When organizing activities in the classroom area and with the right equipment, conducting lessons with the use of the media is not a problematic task. But are the PE teachers in a similarly comfortable position? It turns out that the development of information technology is conducive to the achievement of the objectives of this subject as well. The literature review and the solutions used so far in the school system are the basis for the thesis of a correlation between the ways in which modern media are used and the formation of the students’ attitudes towards physical culture.
Źródło:
Kultura-Społeczeństwo-Edukacja; 2021, 20, 2; 291-300
2300-0422
Pojawia się w:
Kultura-Społeczeństwo-Edukacja
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Sport in the new media. Media coverages of selected sport disciplines during the Olympic Games in Rio de Janeiro
Autorzy:
Organista, Natalia
Halter-Bogołębska, Martyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/951731.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
sport
media
media coverage
gender
Olympics
femininity
masculinity
Opis:
This study concerns the online sports media coverage, a topic that has not been previously analyzed in Poland. In recent decades many studies (in Anglo–Saxon countries in particular) indicated the major underrepresentation of women’s sport and different framing of sportswomen and sportsmen. Those studies showed that the media plays important role in upholding gender stereotypes in sport and hindering empowerment of sportswomen. This study analyzes media coverage of three sports disciplines (gymnastics, swimming and weightlifting) during Rio Olympics on five websites. Findings revealed underrepresentation of women’s sport and setting the trend to write about women’s sport in disciplines consider as appropriated for women. The qualitative analysis did not indicate gender–specific descriptors in materials about sportspeople.
Źródło:
Kultura-Społeczeństwo-Edukacja; 2019, 16, 2
2300-0422
Pojawia się w:
Kultura-Społeczeństwo-Edukacja
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Iconology, visual culture and media aesthetics
Iconology, visual culture and media aestetics
Autorzy:
Mitchell, William John Thomas
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1041744.pdf
Data publikacji:
2017-09-28
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
visual media
picture
image science
iconology
Opis:
The article contains fragments of three chapters form the book Image Science. Iconology, Visual Culture and Media Aesthetics (Chicago 2015), titled The are no Visual Media , Back to the Drawing Board  and Foundational Sites and Occupied Spaces . W. J. T. Mitchell created in his previous works the key concepts which imply an approach to images as true objects of investigation – an “image science”. Author, continuing with his influential line of thoughts, amplifies interdisciplinary studies of visual media. The chapters also delve into such topics as conections between new media and architecture or the occupation of space in contemporary popular uprisings. Image science  is a call for a method of studying images that overcomes the “two-culture split” between the natural and human sciences.
Źródło:
Poznańskie Studia Polonistyczne. Seria Literacka; 2017, 30; 341-364
1233-8680
2450-4947
Pojawia się w:
Poznańskie Studia Polonistyczne. Seria Literacka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Viktor Orbán’s Missing Affinity Towards Alternative Media on Facebook
Zaginiony stosunek Viktora Orbána wobec mediów alternatywnych na Facebooku
Autorzy:
Rétfalvi, Györgyi
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2118472.pdf
Data publikacji:
2022-06-15
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
Hungary
Orbán
FIDESZ
button “Like”
social media
alternative media
populism
self-mediatisation
Węgry
przycisk „Lubię to”
media społecznościowe
media alternatywne
populizm
samomediatyzacja
Opis:
The paper finds no liked pages by Viktor Orbán, then the Prime Minister of Hungary, on his Facebook page. Further content analysis is needed, which may help unravel the deeper connections with alternative news sites. This finding begs for alternative explanations. Was it due to a lack of interest or a need? The capture of most news media in Hungary may suggest that this might have been a plausible answer. Or was it due to a lack of time? We could identify a specific form of allocution when Orbán’s FB page became a central information source for news outlets. Be that as it may, this negative finding is important for the political communication theory on social media. Populist or right-wing leaders may not publicly indicate interest or affinity to any alternative media, especially when a few alternative media may oppose their policies. Moreover, a lack of interest in public liking of other sources or institutions close to a politician may indirectly suggest contempt for them – ultimately suggesting anti-plurality and authoritarian tendencies. Finally, although Hungary may be seen as a laboratory of alternative politics, this is certainly not true for using alternative or advanced approaches to communication on social media.
W ramach badania nie stwierdzono polubień stron na Facebooku przez Viktora Orbána, obecnego premiera Węgier. Potrzebna jest dalsza analiza treści, która może pomóc w rozwikłaniu głębszych powiązań premiera z alternatywnymi serwisami informacyjnymi. Odkrycie nasuwa także alternatywne wyjaśnienia. Czy jest to spowodowane brakiem zainteresowania, czy też potrzebą polityczną? Przejęcie większości mediów informacyjnych na Węgrzech może sugerować, że może to być wiarygodny kierunek poszukiwania odpowiedzi. A może było to spowodowane brakiem czasu? Mogliśmy zidentyfikować pojawienie się specyficznej formy narracji, gdy strona FB Orbána stała się centralnym źródłem informacji dla serwisów informacyjnych. Tak czy inaczej, to „negatywne” odkrycie jest ważne dla teorii komunikacji politycznej w mediach społecznościowych. Populistyczni lub prawicowi przywódcy nie mogą publicznie wykazywać zainteresowania lub skłonności ku mediom alternatywnym, zwłaszcza gdy kilka z nich może sprzeciwiać się ich polityce. Co więcej, brak zainteresowania publicznymi polubieniami innych źródeł lub instytucji bliskich politykowi może pośrednio sugerować pogardę dla nich – ostatecznie zaś antypluralizm i tendencje autorytarne. Wreszcie, chociaż Węgry mogą być postrzegane jako laboratorium polityki alternatywnej, z pewnością nie jest to prawdą w przypadku stosowania alternatywnych lub zaawansowanych podejść do komunikacji w mediach społecznościowych.
Źródło:
Środkowoeuropejskie Studia Polityczne; 2022, 2; 83-100
1731-7517
Pojawia się w:
Środkowoeuropejskie Studia Polityczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Postprawda i nowe media. Czy potrzebujemy postprawdy?
Post-truth and the new media. Do we need post-truth?
Autorzy:
Pawełczyk, Piotr
Jakubowski, Jakub
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/619951.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
post-truth
new media
political marketing
postprawda
nowe media
marketing polityczny
Opis:
Post-truth was acknowledged as the word of 2016 by the editors of the Oxford Dictionaries. Several months ago it was a fashionable term used by intellectuals and scholars in the social sciences to offer a better or worse description of the reality of the Western world and the quite unexpected collapse of its order. Today, post-truth is successfully employed in everyday speech by columnists, journalists and even satirists. Given this rapid popularity of post-truth, it is worth asking the question of whether a new term is required to complement the conceptual apparatus of political science, and if such a term can make any contribution to studies into the political reality, particularly when such events as Brexit or the election of Donald Trump as the 45th US President are taken into account. The purpose of this paper is therefore to answer the question of the extent to which post-truth is conceptually autonomous. Another question concerns the dissemination of false information and the participation of new media in this process.
Termin postprawda uznany przez redaktorów Oxford Dictionaries za słowo 2016 roku, jeszcze kilka miesięcy temu stanowił modny w kręgach intelektualistów i przedstawicieli nauk społecznych termin lepiej lub gorzej opisujący rzeczywistość załamującego się dość niespodziewanie ładu zachodniego świata. Dziś z powodzeniem wchodzi on do języka potocznego będąc chętnie stosowanym przez publicystów, dziennikarzy, a nawet satyryków. W obliczu tak gwałtownego wzrostu popularności postprawdy, warto zadać pytanie czy politolog w swoim aparacie pojęciowym potrzebuje nowego terminu i czy może wnieść on coś do badań nad rzeczywistością polityczną, szczególnie biorąc pod uwagę wydarzenia takie jak Brexit czy wybór Donalda Trumpa na 45. Prezydenta Stanów Zjednoczonych. Celem artykułu jest więc odpowiedź na pytanie: na ile postprawda tworzy pewną pojęciową autonomię? Drugim natomiast, jest pytanie o dystrybucję treści niezgodnych z prawdą i udział w tym procederze nowych mediów.
Źródło:
Środkowoeuropejskie Studia Polityczne; 2017, 1; 197-212
1731-7517
Pojawia się w:
Środkowoeuropejskie Studia Polityczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Business Models of Local and Hyperlocal Media During Local Mass Media Reforms in Ukraine
Modele biznesowe mediów lokalnych i ponadlokalnych podczas reform lokalnych środków masowego przekazu na Ukrainie
Autorzy:
Nesteriak, Yuliia
Ryabichev, Vyacheslav
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2135525.pdf
Data publikacji:
2022-08-31
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
local media
hyperlocal media
community news
funding models
Ukraine
business models
Media lokalne
media hiperlokalne
wiadomości społecznościowe
modele finansowania
Ukraina
modele biznesowe
Opis:
The research relies on the world trends in the development of local and hyperlocal media and their business models to analyse the experience of Ukrainian local mass media in their search for sustainable funding. The financial sustainability of local and hyperlocal media projects is the key to expanding citizens’ access to high-quality news and information. The choice of a business model determines the media’s financial sustainability and efficiency, its philosophy, content and ways of content delivery. Crowdfunding and its types (membership model, club model, gift-crowdfunding) is considered one of the most effective business models for hyperlocal media. These models presuppose engaging audiences (communities) in media financing. The research into the key services, resources, information processes and flows, expenditure structure and revenue sources reveal that an effective business model for Ukrainian media aims to combine business values with consumers’ values and needs. The combination of these factors ensures sustainable development and independence of the editorial policy.
Na podstawie uogólnienia światowych i europejskich tendencji rozwoju mediów lokalnych i hiperlokalnych, ich modeli biznesowych, artykuł analizuje doświadczenia miejscowych mass mediów Ukrainy w poszukiwaniu stabilnych dróg finansowania. Stabilność finansowania lokalnych, w tym również hiper lokalnych projektów medialnych – to rękojmia rozszerzenia dostępu obywateli do wysokiej jakości informacji. Wybór modelu biznesowego dla mass mediów to zasadniczy problem, od którego zależy nie tylko stabilność finansowa i sukces, ale również filozofia, zawartość, sposoby przekazu treści. Kraudfanding rozpatrywany jest jako jeden z najbardziej efektywnych modeli biznesowych dla mediów hiperlokalnych, którego zróżnicowanie stanowi model członkostwa, model klubowy, gift-kraudfanding. Modele te przewidują zaangażowanie audytorium (wspólnoty) w finansowanie mediów. Badanie pokazuje, że celem efektywnego modelu biznesowego dla mass mediów Ukrainy jest zjednoczenie wartości biznesowych z wartościami konsumentów z ich potrzebami. W tym celu rozpatrywane są kluczowe serwisy, zasoby, procesy informacyjne i ścieżki, struktury wydatków i źródła dochodów, zdolnych do zapewnienia stabilnego rozwoju i niezależności polityki redakcyjnej.
Źródło:
Środkowoeuropejskie Studia Polityczne; 2022, 3; 125-144
1731-7517
Pojawia się w:
Środkowoeuropejskie Studia Polityczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Facecje na Facebooku – studium przypadku
Facetiae on Facebook – A Case Study
Autorzy:
Kulesza-Gulczyńska, Barbara
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1359826.pdf
Data publikacji:
2016-05-31
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
Literature on Facebook
social media
Facecje
literature and new media
Literatura na Facebooku
media społecznościowe
literatura a nowe media
Opis:
Media społecznościowe stały się już nie tylko narzędziem służącym podtrzymywaniu relacji międzyludzkich, ale i platformą rozpowszechniania literatury, a także jej istotnym tematem. Do grupy tekstów wykorzystujących nowe media nie tylko jako narzędzie transmisji, ale również temat i tworzywo należą publikowane na portalu Facebook od listopada 2012 Facecje. To rodzaj słowno-obrazowych kolaży, które „przepisują” istotne historyczne wydarzenia czy utwory literackie na język nowych mediów, budując na ich podstawie cykl komentarzy (graficznie idealnie odzwierciedlający rzeczywisty interfejs Facebooka) czy dyskusję SMS-ową. Interpretacja takiej Facecji wymaga nie tylko kompetencji i wiedzy historycznej, ale także „cyberpiśmienności” i orientacji w specyfice medium. Facecje, choć z założenia satyryczne, dostarczają również wiedzy z zakresu funkcjonowania mediów społecznościowych. Mają także być rodzajem wymagającej alternatywy dla internautów znudzonych niskim poziomem rozpowszechnianych w internecie żartów.
Beyond being a tool for maintaining interpersonal contact, social media have now become a platform for the dissemination of literature, as well as a topic of literature itself. Among the class of texts that use new media not only as a vehicle for transmission but also as material and subject matter, the Facecje (Facetiae) page on Facebook, published since November 2012, cannot be overlooked. The site offers a kind of verbal-visual collages, which “rewrite” important historical events or literary works in the language of new media, using them as the substructure for cycles of comments (in graphics that perfectly duplicate the real Facebook interface) or text message dialogues. To interpret these facetiae, not only historical knowledge and competency are needed, but also knowledge of “cyber-writing” and awareness of the specific nature and context of the medium. Though positioned as satire, the humour of Facecje also conveys reflection on how social media function. The site also offers a more demanding alternative for internet users who are bored with the low level of many jokes circulating on the internet.
Źródło:
Forum Poetyki; 2016, 4-5; 70-81
2451-1404
Pojawia się w:
Forum Poetyki
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-15 z 396

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies