Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "rektor" wg kryterium: Wszystkie pola

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-3 z 3
    Tytuł:
    KWALIFIKACJE REKTORA WYŻSZEGO SEMINARIUM DUCHOWNEGO
    QUALIFICATIONS OF THE RECTOR OF THE MAJOR SEMINARY
    Autorzy:
    Adamczyk, Jerzy
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1592128.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Uniwersytet Szczeciński. Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego
    Tematy:
    formation
    diocese
    bishop
    major seminary
    rector
    formacja
    diecezja
    biskup
    wyższe seminarium
    kluczowe: rektor
    Opis:
    Niniejszy artykuł podejmuje kwestię kwalifikacji rektora wyższego seminarium duchownego w aspekcie kanonicznym. Najpierw ogólnie ukazano przepisy mówiące o zdatności do pełnienia urzędu rektora seminarium. Następnie skoncentrowano się na problematyce przymiotów ludzkich rektora seminarium. Z kolei przedstawiono walory duchowe rektora. Wreszcie skupiono się na zaletach naukowych i praktycznych kapłana pełniącego tę funkcję.
    The article discusses the issue of qualifications of the rector of the major seminary in the canonical context. First, in general terms, it outlines the rules specifying the capabilities which are necessary to hold the office of the rector of the major seminary. Next it focuses on the question of human attributes of the rector of the major seminary. It also enumerates the spiritual virtues of the rector. Finally it describes the scholarly and practical qualities of the mentioned priest.
    Źródło:
    Colloquia Theologica Ottoniana; 2017, 1; 21-34
    1731-0555
    2353-2998
    Pojawia się w:
    Colloquia Theologica Ottoniana
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    The Effects of a Six-week Plyometric Training Program on the Stiffness of Anterior and Posterior Muscles of the Lower Leg in Male Volleyball Players
    Autorzy:
    Mroczek, Dariusz
    Superlak, Edward
    Seweryniak, Tomasz
    Maćkała, Krzysztof
    Konefał, Marek
    Chmura, Paweł
    Borzucka, Dorota
    Rektor, Zbigniew
    Chmura, Jan
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1055100.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Uniwersytet Szczeciński. Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego
    Tematy:
    muscle stiffness
    plyometric training
    volleyball
    Opis:
    The study assesses the effects of a six-week plyometric training program (PT) on muscle stiffness in the dominant and non-dominant leg in male collegiate volleyball players. The study group comprised 16 volleyball players who had played collegiate volleyball for at least four years. For six consecutive weeks, twice a week, the players undertook a plyometric program of 60-min training sessions, each preceded with a specialist warm-up. The analysis of the anterior muscles of the right and the left lower leg revealed a significant increase in stiffness in the muscles of the right leg and the left leg. No significant differences were found between the anterior muscles of the left lower leg and the right lower leg in particular weeks of the training program. The analysis of the posterior lower leg muscles revealed no significant differences, either in the consecutive weekly training microcycles or between the left leg and the right leg. The measurement of muscle tone and biomechanical properties of muscles can be used as a fast and direct assessment of plyometric training-related muscle fatigue. A similar level of muscle stiffness in both lower legs (symmetry) is a reflection of the appropriate selection of plyometric training loads.
    Źródło:
    Central European Journal of Sport Sciences and Medicine; 2017, 20, 4; 107-115
    2300-9705
    2353-2807
    Pojawia się w:
    Central European Journal of Sport Sciences and Medicine
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Anton Walther (ok. 1515–1557) – pierwszy rektor Pedagogium Książęcego w Szczecinie, profesor uniwersytetów w Greifswaldzie i Wittenberdze
    Anton Walther (circa 1515–1557) – the first rector of the Ducal Pedagogium in Szczecin, professor at the universities of Greifswald and Wittenberg
    Autorzy:
    Gierke, Michał
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/30146444.pdf
    Data publikacji:
    2023
    Wydawca:
    Uniwersytet Szczeciński. Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego
    Tematy:
    16th century
    academicians
    didactics
    Ducal Pedagogium
    University of Greifswald
    University of Wittenberg
    Anton Walther
    Philipp Melanchthon
    XVI wiek
    akademicy
    dydaktyka
    Pedagogium Książęce
    Uniwersytet w Greifswaldzie
    Uniwersytet w Wittenberdze
    Filip Melanchton
    Opis:
    This article attempts to provide a comprehensive biography of Anton Walther (circa 1515– 1557), the first rector of the Ducal Pedagogium in Szczecin and a professor at the universities of Greifswald and Wittenberg. The study primarily relies on academic sources and the gathered material serves as a starting point for potential prosopographical research on the teaching staff of the mentioned institutions. The article is structured into five parts — excluding the introduction — the first part discusses the scholar’s youth in Oberwesel and Wittenberg (up to 1539) and family matters, the second covers his professorship in Greifswald (1539–1542), the third deals with his rectorship in Szczecin (1542–1553), the fourth focuses on his professorship in Wittenberg (1553–1557), and the fifth part explores posthumous commemorations.
    W artykule podjęto próbę przedstawienia możliwie pełnej biografii Antona Walthera (ok. 1515–1557), rektora Pedagogium Książęcego w Szczecinie i profesora uniwersytetów w Greifswaldzie i Wittenberdze. W opracowaniu wykorzystano przede wszystkim źródła o proweniencji akademickiej, a zgromadzony w nim materiał może stanowić punkt wyjścia do ewentualnych badań prozopograficznych nad kadrą dydaktyczną wymienionych uczelni. Artykuł zakomponowano – nie licząc wstępu – w pięciu częściach: w pierwszej omówiono młodość uczonego w Oberwesel i Wittenberdze (do 1539) oraz kwestie rodzinne, w drugiej – profesurę w Greifswaldzie (1539–1542), w trzeciej – rektorat w Szczecinie (1542–1553), w czwartej – profesurę w Wittenberdze (1553–1557), w piątej – upamiętnienia pośmiertne.
    Źródło:
    Przegląd Zachodniopomorski; 2023, 38; 75-99
    0552-4245
    2353-3021
    Pojawia się w:
    Przegląd Zachodniopomorski
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-3 z 3

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies