Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "podnoszenie jakości" wg kryterium: Wszystkie pola


Wyświetlanie 1-2 z 2
Tytuł:
Organisation of running events – reducing exclusions and improving the quality of life
Organizacja imprez biegowych – niwelowanie wykluczeń oraz podnoszenie jakości życia
Autorzy:
Łuczak, Jacek
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1913987.pdf
Data publikacji:
2021-09-30
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego
Tematy:
jakość życia
walka z wykluczeniami
aktywność biegowa
zarządzanie ryzykiem w sporcie
społeczne aspekty sportu
quality of life
fight against exclusions
running activity
risk management in sport
social aspects of sport
Opis:
Physical activity is a basic factor of human development – it brings satisfaction, vitality, energy, has a therapeutic dimension and affects the quality of life. Among the large group of amateur athletes, there are people vulnerable to social exclusions related to disabilities, psychological dysfunctions, sex and social status. For these people sport is a cure for loneliness and lack of self-confidence, as well as it positively affects their motivation to overcome barriers, which is reflected in other spheres of their lives. One sport that in particular integrates different social groups is running, as confirmed by the growing number of amateur runners, training activities dedicated to them and running events organised for them. However, it is important that organisers of such events ensure the safety of participants and take care of their satisfaction and comfort by holistic planning of all organisational activities. The study hypothesised that factors concerning the safety, comfort and satisfaction of participants play a vital role in organising running events. The aim of the article was to identify and assess the risk of organising running competitions for amateurs in the context of ensuring safety and satisfaction for all participants of the event. In particular, the author noted the risk factors of a social nature, conducive to integration, associated with countering exclusions. The paper presents test results for national competitions involving 21 and 42 km runs. The identification of risk factors was performed by 10 experts (the Delphi method) and 27 representatives of 7 running events organised in Poland (2017–2018) (risk estimate, a questionnaire) took part in the risk estimation. Risk estimation was carried out on the basis of average (effect and probability). The results of the study provide unequivocal information about the spheres of organising sporting events which in the highest degree can affect the safety and comfort of their participants and the perception of the competition itself. Among the key risks there were: inadequate financial and organisational resources, route capacity, or technical problems. Moreover, the paper includes an attempt to discuss results of other research.
Aktywność fizyczna jest podstawowym czynnikiem rozwoju człowieka – dostarcza satysfakcji, witalności, energii, ma wymiar terapeutyczny i oddziałuje na jakość życia. Liczną grupę sportowców amatorów tworzą osoby narażone na wykluczenia społeczne wynikające z niepełnosprawności, dysfunkcji psychicznych, płci, statusu społecznego czy innych przyczyn. Sport dla tych osób stanowi antidotum na samotność, brak pewności siebie oraz czynnik motywacyjny do pokonywania kolejnych barier, co przekłada się na inne sfery życia. Jednym ze sportów, który w szczególności integruje różne grupy społeczne, jest bieganie, czego potwierdzeniem jest rosnąca liczba biegaczy amatorów, zajęć treningowych im dedykowanych i organizowanych dla nich imprez biegowych. Ważne jest jednak, aby organizatorzy takich imprez zapewnili bezpieczeństwo uczestników oraz dbali o ich satysfakcję i komfort poprzez holistyczne planowanie wszystkich działań organizacyjnych. W pracy postawiono hipotezę badawczą, że czynniki dotyczące bezpieczeństwa oraz komfortu i satysfakcji uczestników odgrywają istotną rolę w organizacji imprez biegowych. Celem artykułu była identyfikacja i ocena ryzyka organizacji zawodów biegowych dla amatorów w kontekście zapewnienia bezpieczeństwa i satysfakcji wszystkim interesariuszom wydarzenia. W szczególności autor zwraca uwagę na czynniki ryzyka o charakterze społecznym, sprzyjające integracji, związane z przeciwdziałaniem wykluczeniom. W artykule zaprezentowano wyniki badań dla krajowych zawodów obejmujących biegi na dystansie 21 i 42 km. Identyfikację czynników ryzyka wykonało 10 ekspertów (metoda delficka), a w szacowaniu ryzyka wzięło udział 27 przedstawicieli 7 imprez biegowych organizowanych w Polsce (2017–2018) (szacownie ryzyka, kwestionariusz). Szacowanie ryzyka dokonane zostało na podstawie średniej (skutku i prawdopodobieństwa). Rezultaty badania dostarczają jednoznacznych informacji o sferach organizacji imprez sportowych, które w najwyższym stopniu mogą rzutować na bezpieczeństwo i komfort ich uczestników oraz percepcję zawodów. Pośród kluczowych ryzyk znalazły się m.in. niedostateczne zasoby finansowe oraz organizacyjne, przepustowość trasy, problemy techniczne. Podjęto także dyskusję z wynikami innych badaczy, prowadzących badania w zakresie organizacji imprez sportowych i zarządzania ryzykiem.
Źródło:
Nierówności Społeczne a Wzrost Gospodarczy; 2021, 67; 95-109
1898-5084
2658-0780
Pojawia się w:
Nierówności Społeczne a Wzrost Gospodarczy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Ewolucja systemu certyfikacji ECDL – wpływ zmian w procedurze oceny egzaminów na jakość systemu certyfikacji
Evolution of the ECDL Certification System – Changes in the Procedure for the Final Exam and Quality Certification System
Autorzy:
Hall, Ryszard
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/942932.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego
Tematy:
ECDL
ewolucja systemu ECDL
podnoszenie jakości
procedura oceny egzaminu
dostęp do pytań egzaminacyjnych
ECDL system evolution
improving examinationquality
exam evaluation procedure
access to exam questions
Opis:
Autor podejmuje próbę oceny zmian w systemie certyfikacji umiejętności ECDL z punktu wi-dzenia zmian projakościowych. Opisuje główne zmiany w strukturze organizacyjnej, koncentrując się na procedurach egzaminacyjnych. Perspektywę tworzą jego wieloletnie doświadczenia jako trenera, wykładowcy akademickiego i egzaminatora od czasów, gdy nie istniał internetowy system egzaminacyjny ECDL, a cała organizacja egzaminu należała do egzaminatora. Autor negatywnie ocenia wprowadzoną zasadę, że egzaminator podczas oceny egzaminu nie ma dostępu do zadań (pytań), które miał wykonać egzaminowany, a oceny dokonuje jedynie na podstawie instrukcji oceny pytań (zwanego „arkuszem oceny”) i pliku (lub plików) z efektami wykonania przez egzaminowanego zadań. Trudno stworzyć taką jednoznaczną instrukcję w postaci zamkniętej kilkuelementowej kafeterii standaryzującą ocenę wykonania zadań wymagających kreatywności. Odcięcie oceniającego od treści zadań przekazanych do wykonania egzaminowanemu może powodować błędy oceny, co nie może mieć miejsca.
The author attempts to evaluate changes in the skills ECDL certification system from the viewpoint of pro-quality changes. He describes the main changes in the organizational structure, focusing on examination procedures. His perspective is formed through his many years of experience as a trainer, academic lecturer and examiner, from the period when there was no on-line ECDL examination system and the whole planning and execution of the exam was carried out by the examiner. The author is critical of the newly introduced principle whereby during the final exam, the ex-aminer has no access to questions / tasks ()performed by the individual examined – Grading is carried out only on the basis of instructions on the evaluation of questions (hereinafter "assessment sheet") and file (or files) resulting from the implementation of the examinee tasks. It is difficult to objectively assess examinees work on the basisof a closed standardized cafeteria for the assessment of tasks requiring creativity. Restricting examinators’ access to the content of the tasks given to candidates to perform may cause errors in assessment, something which should never happen.
Źródło:
Nierówności Społeczne a Wzrost Gospodarczy; 2015, 44 cz. 1; 192-204
1898-5084
2658-0780
Pojawia się w:
Nierówności Społeczne a Wzrost Gospodarczy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-2 z 2

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies