Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "first year students" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-3 z 3
Tytuł:
Condition of first-year students’ didactic adaptation within educational environment enriched with information and communication technologies
Autorzy:
ISHCHUK, Nataliia
LIESOVYI, Volodymyr
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/457823.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
didactic adaptation
first-year students’ didactic adaptation
information and communication technologies
educational environment enriched with ICT
pilot research
Opis:
There being a contradiction between the didactic systems of comprehensive school and university, university teachers have to find solution to the problem of first-year students’ didactic adaptation. The wide use of ICT in doing every university course calls for adequate teaching methods and didactic conditions for students’ efficient progress in their first year of study at university. The article provides the condition of first-year students’ didactic adaptation within the educational environment enriched with ICT on the basis of the pilot research carried out at Vinnytsia Educational and Scientific Institute of Economics of Ternopil National Economic University. Although the results of the pilot research show students’ weaknesses of use of ICT, they prove the positive impact of the educational environment enriched with ICT on first-year students’ didactic adaptation, since it increases their didactic motivation and in many ways facilitates educational activities.
Źródło:
Edukacja-Technika-Informatyka; 2014, 5, 2; 88-94
2080-9069
Pojawia się w:
Edukacja-Technika-Informatyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Academic discipline website as an efficient aid for didactic adaptation of first-year students
Uniwersytecka strona internetowa jako skuteczna pomoc dydaktyczna dla adaptacji studentów pierwszego roku
Autorzy:
PETRUK, Vera
LIESOVYI, Volodymyr
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/456747.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
didactic adaptation
first-year students
academic discipline website
CMS
CMS Joomla
adaptacja dydaktyczna
studenci pierwszego roku
uniwersytecka strona internetowa
Opis:
The article deals with the problem of intensification of didactic adaptation of first-year students. The analysis of the research into the use of the Internet and accessibility of CMSs stipulated the devisal of methodology for creation of academic discipline websites which are believed to facilitate students’ adaptation to the new learning conditions at higher technical educational institutions.
Artykuł przedstawia problem moŜliwie szybkiej adaptacji dydaktycznej studentów pierwszego roku. Analiza wyników badań nad wykorzystaniem Internetu i dostępnością technologii CMSs ukierunkowuje prace w tym zakresie na utworzenie uniwersyteckiej strony internetowej, która moŜe okazać się ułatwieniem w adaptacji studentów do uczenia się w nowych warunkach w wyŜszych uczelniach technicznych
Źródło:
Edukacja-Technika-Informatyka; 2012, 3, 1; 93-98
2080-9069
Pojawia się w:
Edukacja-Technika-Informatyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Przygotowanie do wyższych studiów technicznych w opinii studentów – badania wstępne
Preparation for Technical University in the Opinion of Students – Preliminary Research
Autorzy:
CIESIELKA, MARTA
ŁUDZIK, ANNA
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/457096.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
studenci
studia techniczne
motywy wyboru studiów
I rok studiów
students
technical studies
motives of studies’ choice
the first year of study
Opis:
W opracowaniu przedstawiono wyniki badań opinii studentów w zakresie ich przygotowania do wymagań wyższych studiów technicznych. Wstępne badania objęły m.in. takie zagadnienia, jak: okoliczności związane z wyborem kierunku studiów, samoocena przygotowania do studiów oraz trudności, z jakimi spotkali się studenci I roku.
The results of the research on students’ opinions regarding their preparation for the requirements of higher technical studies were presented at this article. Preliminary research included, among others, such issues as: circumstances related to the choice of the field of study, self- -assessment of preparation for studies and difficulties encountered by first-year students.
Źródło:
Edukacja-Technika-Informatyka; 2018, 9, 4; 74-80
2080-9069
Pojawia się w:
Edukacja-Technika-Informatyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-3 z 3

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies