- Tytuł:
-
Wykorzystywanie technologii informatycznych w rozwijaniu kompetencji twórczych studentów
The use of information technology in developing of students creative competences - Autorzy:
-
Długosz, Agnieszka
Koziorowska, Anna - Powiązania:
- https://bibliotekanauki.pl/articles/446284.pdf
- Data publikacji:
- 2019
- Wydawca:
- Uniwersytet Rzeszowski
- Tematy:
-
kompetencje twórcze
rozwój kreatywnego myślenia
i-Lab2
laboratorium innowacji
innowacje w edukacji
creative competences
development of creative thinking
innovation laboratory
innovations in education - Opis:
-
Kreatywność studentów to umiejętność tworzenia i zmieniania otaczającej rzeczywistości. Na Uniwersytecie Rzeszowskim jest ona rozwijana w ramach innowacyjnego laboratorium i-Lab2. W artykule opisano założenia organizacyjne i metodologiczne laboratorium oraz przedstawiono wyniki sesji przeprowadzonych ze studentami. Nasze doświadczenia pokazują, że zastosowanie technologii informacyjnych w procesie nauczania przyczynia się do rozwoju innowacyjności i kreatywności uczestników sesji, którzy pracują nad problemem, począwszy od administrowania istniejącymi rozwiązaniami, a skończywszy na dodawaniu czegoś nowego. Sesje w i-Lab2 sprzy-jają pracy w grupach i integracji.
Creativity of students is the ability to create and change the surrounding reality. At the Univer-sity of Rzeszów (Poland), it is being developed as part of the innovative i-Lab2 laboratory. The article describes the organizational and methodological assumptions of the laboratory and presents the results of the sessions carried out with the students. Our experience shows that the use of in-formation technology in the teaching process contributes to the development of innovation and creativity of session participants who work on the problem, from administering existing solutions to adding something new. Sessions in i-Lab2 support group work and integration. - Źródło:
-
Dydaktyka informatyki; 2019, 14; 89-99
2083-3156 - Pojawia się w:
- Dydaktyka informatyki
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki
Artykuł