Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "National Library;" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-9 z 9
    Tytuł:
    Biblioteka Narodowa Malty
    National Library of Malta
    Autorzy:
    Piotrowska, Ewa
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/555289.pdf
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
    Tematy:
    Biblioteka Narodowa Malty
    Malta
    National Library of Malta
    Opis:
    W artykule przedstawiono historię i współczesne funkcjonowanie Biblioteki Narodowej Malty. Szczególną uwagę zwrócono na liczne formy aktywności naukowo-kulturalnej i działalność edukacyjno-marketingową instytucji.
    The article presents the history and current functioning of the National Library of Malta. Special attention is paid to the many forms of scientific-cultural and educational activities, and the marketing strategy of the institution.
    Źródło:
    Biblioteka i Edukacja; 2015, 8
    2299-565X
    Pojawia się w:
    Biblioteka i Edukacja
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Wypożyczanie międzybiblioteczne w Bibliotece Narodowej - wczoraj i jutro
    Interlibrary loan in the National Library – the past and the future
    Autorzy:
    Fortuna, Dorota
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/555014.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
    Tematy:
    Biblioteka Narodowa
    Academica
    wypożyczanie międzybiblioteczne wypożyczalnia cyfrowa
    National Library;
    interlibrary loan
    digital interlibrary loan
    Opis:
    Artykuł stanowi refleksję nad zmianami zachodzącymi w wypożyczaniu międzybibliotecznym z perspektywy centralnej biblioteki państwa - Biblioteki Narodowej. Tradycyjne formy są stopniowo zastępowane przez udostępnianie cyfrowe, a zmiany te są warunkowane oczekiwaniami użytkowników bibliotek. W Bibliotece Narodowej ważnym zadaniem jest łączenie jej statutowych obowiązków: archiwizowania i ochrony zasobu bibliotecznego z udostępnianiem. Problematykę omówiono w oparciu o trzyletnie doświadczenie funkcjonowania cyfrowej wypożyczalni Academica.
    This article is a reflection on changes taking place in the interlibrary loan from the perspective of the central library of the State - the National Library. Traditional forms are gradually replaced by online services, and these changes are conditioned by the expectations of library users. In the National Library, it is important to combine the statutory duties of archiving and preserving library resources with providing access to them. The presentation of the topic was based on nearly three years of experience in the functioning of the digital interlibrary loan system Academica.
    Źródło:
    Biblioteka i Edukacja; 2017, 12
    2299-565X
    Pojawia się w:
    Biblioteka i Edukacja
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Biblioteki Dublina i Belfastu
    Libraries in Dublin and Belfast
    Autorzy:
    Piotrowska, Ewa
    Zając, Renata M.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/555313.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
    Tematy:
    Dublin City University Library
    Cregan Library
    O’Reilly Library
    Marsh’s Library
    Chester Beatty Library
    National Library of Ireland
    Trinity College Library
    Linen Hall Library
    Belfast Central Library
    Opis:
    Artykuł zawiera relację z pobytu w Irlandii w ramach programu Erasmus+. Zaprezentowano Dublin City University Library oraz inne biblioteki Dublina: Marsh’s Library, Chester Beatty Library, National Library of Ireland oraz Trinity College Library. Opisano również działalność dwóch bibliotek z Irlandii Północnej: Linen Hall Library oraz Belfast Central Library.
    The article contains a summary of a visit to Ireland under the Erasmus+ programme. The Dublin City University Library and other Dublin libraries are presented: Marsh's Library, the Chester Beatty Library, the National Library of Ireland and the Trinity College Library. The activities of two libraries in Northern Ireland are also described: the Linen Hall Library and the Belfast Central Library.
    Źródło:
    Biblioteka i Edukacja; 2017, 11
    2299-565X
    Pojawia się w:
    Biblioteka i Edukacja
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Zamek Światła, czyli… Łotewska Biblioteka Narodowa
    The Castle of Light, or The National Library of Latvia
    Autorzy:
    Ciesielska-Kruczek, Renata
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/554958.pdf
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
    Tematy:
    Łotewska Biblioteka Narodowa
    Zamek Światła
    architektura biblioteczna
    Gunārs Birkerts
    zbiory narodowe
    Terra Mariana. 1186–1888
    Dainu Skapis - Gabinet Pieśni Ludowych
    The National Library of Latvia
    Castle of Light
    library architecture
    national collections
    Dainu Skapis - Cabinet of Folk Songs
    Opis:
    Łotewska Biblioteka Narodowa (NLL) od roku 2014 mieści się w nowym budynku, Zamku Światła, który zapewnia przestronne i przytulne czytelnie, sale konferencyjne, koncertowe i wystawowe, przestrzenie do pracy indywidualnej, grupowej oraz szkoleniowej. Zamek Światła stał się ikoną Rygi i jest przykładem trendów współczesnej filozofii budynków bibliotecznych, którą charakteryzuje otwartość, wielofunkcyjność, elastyczność. Księgozbiór Łotewskiej Biblioteki Narodowej liczy ponad 4,5 miliona egzemplarzy książek, periodyków, publikacji elektronicznych i audiowizualnych, a profil tematyczny koncentruje się na naukach humanistycznych i społecznych. Biblioteka jest znaczącą placówką naukową i krajowym ośrodkiem informacji bibliograficznej oraz pełni funkcję archiwum piśmiennictwa narodowego.
    Since 2014, The National Library of Latvia (NLL) has been located in a new building, the Castle of Light, which provides spacious and cosy reading rooms, conference and concert facilities, exhibition rooms, and individual, group and training work spaces. The Castle of Light has become an icon of Riga and is an example of trends in the contemporary philosophy of library buildings, which is characterized by openness, multifunctionality, and flexibility. The collection of the National Library of Latvia has over 4.5 million copies of books, periodicals, electronic and audiovisual publications, and its thematic profile focuses on the humanities and social sciences. The library is a significant scientific institution, a national bibliographic information centre, and performs the function of an archive of national literature.
    Źródło:
    Biblioteka i Edukacja; 2019, 16; 51-75
    2299-565X
    Pojawia się w:
    Biblioteka i Edukacja
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Biblioteki w krainie fiordów
    Libraries in the land of fjords
    Autorzy:
    Piotrowska, Ewa
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/554852.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
    Tematy:
    Norwegia
    Biblioteka Narodowa w Oslo Biblioteka Uniwersytecka w Bergen Biblioteka Publiczna w Stavanger Biblioteka Publiczna w Vennesla Biblioteka Końca Świata bibliotekarstwo norweskie
    Norway
    National Library of Oslo
    Bergen University Library
    Stavanger Public Library
    Vennesla Public Library
    Doomsday Library (World Arctic Archive)
    Norwegian librarianship
    Opis:
    W artykule omówiono funkcjonowanie bibliotek norweskich na przykładzie Biblioteki Narodowej w Oslo, Biblioteki Uniwersyteckiej w Bergen oraz Biblioteki Publicznej w Stavanger. Zaprezentowano nowoczesny architektonicznie budynek Biblioteki Publicznej w Vennesla. Poruszono zagadnienia związane z bibliotekarstwem norweskim (kształcenie bibliotekarzy, organizacje bibliotekarskie, wypożyczenia międzybiblioteczne, czytelnictwo), a także przedstawiono projekt Biblioteki Końca Świata.
    This article discusses the operation of Norwegian libraries on the example of the National Library in Oslo, the Bergen University Library, and the Stavanger Public Library. A modern building of the Public Library in Vennesla is presented. Norwegian librarianship issues (librarians’ education, librarians’ associations, interlibrary loan, reading), as well as the Doomsday Library project are discussed.
    Źródło:
    Biblioteka i Edukacja; 2017, 12
    2299-565X
    Pojawia się w:
    Biblioteka i Edukacja
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Katalonia - interesujące miejsce inspiracji dla bibliotekarzy
    Catalonia - an interesting place to inspire librarians
    Autorzy:
    Łukasik, Ewelina
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/555180.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
    Tematy:
    Narodowa Biblioteka Katalonii
    Biblioteka Uniwersytecka w Barcelonie
    Biblioteka Publiczna w Gironie
    Biblioteka Publiczna Sagrada Familia
    Hiszpania
    Katalonia
    Barcelona
    Unia Europejskich Federalistów
    zagraniczny program edukacyjny
    The National Library of Catalonia
    The University Library in Barcelona
    Public Library in Girona
    Sagrada Familia Public Library
    European Union of Federalists
    Spain
    Catalonia
    Opis:
    Unia Europejskich Federalistów każdego roku organizuje zagraniczne wyjazdy studyjne wspierające rozwój kompetencji i podnoszenie kwalifikacji bibliotekarzy wszystkich typów bibliotek. W artykule przedstawiono Narodową Bibliotekę Katalońską, Bibliotekę Uniwersytecką w Barcelonie, Bibliotekę Publiczną w Gironie, Bibliotekę Publiczną Sagrada Familia w Barcelonie, Mediatekę de l' Escola Pia de Granollers oraz zwrócono uwagę na nowe sposoby wzmocnienia atrakcyjności biblioteki poprzez nowoczesne technologie, media społecznościowe i zastosowanie zasad marketingu wizualnego.
    The European Union of Federalists organizes annual overseas study tours supporting the development of competences and qualifications of librarians working for all types of libraries. The article presents the National Library of Catalonia, the University Library in Barcelona, the Public Library in Girona, the Public Library Sagrada Familia in Barcelona, and the Multimedia Library de l'Escola Pia de Granollers. The article draws attention to new ways used to enhance attractiveness of the library through modern technologies, social media and application of rules of visual marketing.
    Źródło:
    Biblioteka i Edukacja; 2018, 13
    2299-565X
    Pojawia się w:
    Biblioteka i Edukacja
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Biblioteki w Mjanmie
    Libraries in Myanmar
    Autorzy:
    Ciesielska-Kruczek, Renata
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1201949.pdf
    Data publikacji:
    2021-06-28
    Wydawca:
    Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
    Tematy:
    biblioteki na świecie
    architektura bibliotek
    biblioteki Mjanmy
    Biblioteka Narodowa Mjanmy
    Biblioteka Uniwersytecka w Rangunie
    Biblioteka U Pho Thi w Thaton
    pagoda Kuthodaw
    „Największa Książka Świata”
    world libraries
    library architecture
    Myanmar libraries
    National Library of Myanmar
    Rangoon University Library
    U Pho Thi Library in Thaton
    The Kuthodaw Pagoda
    ‘World's Biggest Book’
    Opis:
    Artykuł przedstawia zabytki piśmiennictwa Mjanmy zapisane w formie rękopisów na liściach palmowych, składanych papierowych książkach oraz największej na świecie kamiennej księdze. Opisano Bibliotekę Narodową, Bibliotekę Uniwersytecką w Rangunie oraz Bibliotekę U Pho Thi w klasztorze Sadhammajotika w Thaton. Natomiast wyniki badań dotyczących bibliotek publicznych opublikowane przez The Asia Foundation, Myanmar Book Aid oraz Preservation Foundation w 2014 r. posłużyły do nakreślenia sytuacji bibliotek w tym kraju.
    The article presents Burmese literature written in the form of manuscripts on palm leaves, folded paper books and ‘World's Biggest Book’. The National Library, Rangoon University Library and U Pho Thi Library at Sadhammajotika Monastery in Thaton were described. The results of research on public libraries published by The Asia Foundation, Myanmar Book Aid and the Preservation Foundation in 2014 were used to outline the situation of libraries in this country.
    Źródło:
    Biblioteka i Edukacja; 2021, 19; 13-30
    2299-565X
    Pojawia się w:
    Biblioteka i Edukacja
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Biblioteki Gruzji i Armenii - reminiscencje z wyjazdu studyjnego
    Libraries of Georgia and Armenia - reminiscences from a study trip
    Autorzy:
    Piotrowska, Ewa
    Zając, Renata M.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/554976.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
    Tematy:
    Biblioteka Narodowa Parlamentu Gruzji
    Biblioteka Uniwersytetu Stanowego im. Ilii Czawczawadze
    Biblioteka Instytutu Matenadaran im. św. Mesropa Masztoca
    Matenadaran
    Biblioteka Ormiańskiego Muzeum Ludobójstwa
    Cicernakaberd
    Gruzja
    Armenia
    National Parliamentary Library of Georgia
    Ilia State University Library
    Library of The Mesrop Mashtots Institute of Ancient Manuscripts
    Library of The Armenian Genocide Museum-Institute
    Tsitsernakaberd
    Opis:
    Artykuł zawiera relację z pobytu autorek w bibliotekach gruzińskich i armeńskich. Przedstawiono działalność Biblioteki Narodowej Parlamentu Gruzji i Biblioteki Uniwersytetu Stanowego im. Ilii Czawczawadze w Tbilisi oraz Biblioteki Instytutu Matenadaran i Biblioteki Ormiańskiego Muzeum Ludobójstwa w Erywaniu.
    The article contains a report on the stay of the authors in Georgian and Armenian libraries. The activities of the National Parliamentary Library of Georgia, Ilia State University Library in Tbilisi, Library of the Mesrop Mashtots Institute of Ancient Manuscripts, and Library of the Armenian Genocide Museum-Institute in Yerevan are presented.
    Źródło:
    Biblioteka i Edukacja; 2018, 13
    2299-565X
    Pojawia się w:
    Biblioteka i Edukacja
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Biblioteki w protokołach wizytacyjnych klasztorów dominikańskich diecezji kamienieckiej z 1824 roku
    Libraries in the visitation protocols of the Dominican monasteries from the Diocese of Kamyanets-Podilskyi from 1824
    Autorzy:
    Miławicki, Marek
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/557638.pdf
    Data publikacji:
    2013
    Wydawca:
    Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
    Tematy:
    Podolia
    libraries
    book collections
    Dominican Brothers
    Dominican Sisters
    visitation protocols
    National Archive of the Khmelnytskyi Oblast (Ukraine)
    library catalogue
    Opis:
    Eleven monasteries of the Dominican Brothers and one of the Dominican Sisters existed in the area of the Diocese of Kamyanets-Podilskyi in the first half of the 19th century. Thanks to the visitations preserved from that period, we can find out about the personal makeup, emolument of the monastery, and its book collections. The latter are the subject of this article. Their analysis is based on the visitation protocols from 1824. Documents that allow for a detailed analysis and comparison of all monasteries as far as their book collections are concerned are preserved in the National Archive of the Khmelnytskyi Oblast. The source is even more important as it is the last one pertinent to all monasteries before their dissolution in 1832 (only the Dominican Sisters in Kamyanets-Podilskyi were dissolved in 1864). Based on these visitations, we managed to learn about the size of the book collections, their thematic scope, age, as well as the languages in which the books were written. The analysis led to the conclusion that Dominican libraries in Podolia were rather small. The biggest ones were in Kamyanets-Podilskyi and Letychiv, the rest of libraries fell far behind them. In the remaining libraries, homiletical and ascetic literature dominated, evidently corresponding to the preaching work of the monks. The only convent that belonged to the Order of St. Dominic also did not possess an exceptional collection. However, the negligent catalogue did not allow for a deeper analysis.
    Źródło:
    Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis Studia ad Bibliothecarum Scientiam Pertinentia; 2013, 11; 124-143
    2081-1861
    2300-3057
    Pojawia się w:
    Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis Studia ad Bibliothecarum Scientiam Pertinentia
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-9 z 9

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies