Temat: catechist - Katalog OPAC zbiorów

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Rola katechety w rozwoju duchowym wychowanka
Autorzy:: Gałązka, Włodzimierz
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1817924.pdf
Data publikacji:: 2006-12-31
Wydawca:: Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Tematy:: katecheta
rozwój duchowy
Catholic catechist
spiritual developement
Źródło:: Studia Ecologiae et Bioethicae; 2006, 4, 1; 497-502
1733-1218
Pojawia się w:: Studia Ecologiae et Bioethicae
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Formy doskonalenia zawodowego nauczycieli katechezy
Autorzy:: Jagodzińska, Małgorzata
Buchcic, Elżbieta
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1817657.pdf
Data publikacji:: 2006-12-31
Wydawca:: Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Tematy:: nauczyciel
doskonalenie zawodowe
katecheta
teacher
Catholic catechist
professional improvement
Źródło:: Studia Ecologiae et Bioethicae; 2006, 4, 1; 491-496
1733-1218
Pojawia się w:: Studia Ecologiae et Bioethicae
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Katecheta we współczesnej szkole
Catechist in a contemporary school
Autorzy:: Marek S, Zbigniew
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/462097.pdf
Data publikacji:: 2018
Wydawca:: Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Tematy:: catechist
catechesis
religious teacher
religious lessons
religious education
functions of catechesis
katecheta
katecheza
nauczyciel religii
lekcje religii
funkcje katechezy
Opis:: The article covers the scientiﬁc reﬂection upon the catechist participation in realizing the educational and pedagogical tasks by school. The reﬂection has been based on the instructions included in obligatory school documents. It was noted that in searching for the speciﬁcation of tasks that catechists face up one should pay attention to the children’s lacks and needs that impede their integral development. In their context, both the content of religious nature transferred by catechists and the motifs of activities that serve the development and growth of a person supported by them seem to be meaningful. Further, one can discuss the characteristic shape of school catechesis supporting integral development of a person which is also called formation. In these processes the functions of catechesis perform an important role. They comprise the function of introducing into mystery, teaching and upbringing. It has been shown that these functions are the value added to the educational processes, ﬁrst of all, because of the fact that they open person for Transcendence. These advantages of catechesis allow indicating the particular meaning for development of a person present at school catechesis. Thanks to these advantages catechist is able to support pupil in discovering new dimensions of sense of life.
W artykule podjęto naukową reﬂeksję nad udziałem katechety w wypełnianiu przez szkołę edukacyjno-wychowawczych zadań. Reﬂeksję tę oparto na wytycznych zawartych w obowiązujących dokumentach szkolnych. Zauważono, że w poszukiwaniach specyﬁki zadań stojących przed katechetą warto zwrócić uwagę na występujące u uczniów deﬁcyty i potrzeby utrudniające ich integralny rozwój. W ich kontekście znaczące wydają się być przekazywane przez katechetę treści natury religijnej oraz wspomagane nimi motywy podejmowania służących rozwojowi i dojrzewaniu osoby działań. Idąc tym tokiem rozumowania można mówić o charakterystycznym rysie katechezy szkolnej, wspierającym integralny rozwój osoby, nazywany też formacją. W procesach tych ważną do spełnienia rolę nadaje się funkcjom katechezy: wtajemniczenia, nauczania i wychowania. Wykazano, że funkcje te stanowią wartość dodaną do procesów edukacyjnych przede wszystkim przez to, że otwierają osobę na Transcendencję. Te walory katechezy pozwalają też wskazać na szczególne znaczenie dla rozwoju osoby obecnego w szkole katechety. Dzięki tym walorom katecheta jest też w stanie wspomagać ucznia w odkrywania nowych wymiarów sensu życia.
Źródło:: Studia Katechetyczne; 2018, 14; 149-164
0138-0672
Pojawia się w:: Studia Katechetyczne
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Osobowość katechety na podstawie wskazań ks. Mieczysława Węglewicza w świetle katechetyki współczesnej
The personality of a Catechist on the basis of the indications of Father Mieczysław Węglewicz in the light of modern catechetics
Autorzy:: Bąkowski, Wiesław
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/2035390.pdf
Data publikacji:: 2018-03-30
Wydawca:: Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Tematy:: duszpasterstwo
katechetyka
metoda katechezy
nauczanie religii
osobowość katechety
catechesis
a method of catechesis
pastoral care
personality catechist
religious instruction
Opis:: Father Mieczysław Węglewicz was an outstanding teacher and youthminister. He is a model catechist for modern catechesis. As a teacher anda didactic, Father Węglewicz helps the students in the catechism class byfinding the appropriate rules of conduct and way of life. His didactics allowsthe catechist to get to know the students better, thus providing a moreeffective catechesis.
Źródło:: Collectanea Theologica; 2017, 87, 3; 163-186
0137-6985
2720-1481
Pojawia się w:: Collectanea Theologica
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Informacja

Wyszukujesz frazę "catechist" wg kryterium: Temat

Źródło danych

Dostawca treści

Kolekcja

Rok wydania

Wydawca

Temat

Autor

Typ dokumentu

Język