Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "romantic style" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-1 z 1
Tytuł:
Dyskusyjnie o klasyfikacji i pomiarze wzorców przywiązania
Autorzy:
Łoś, Zbigniew
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/637059.pdf
Data publikacji:
2010
Wydawca:
Uniwersytet Jagielloński. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
Tematy:
attachment pattern, attachment style, internal working model, romantic relationship
Opis:
Debatably about classification and measurement of attachment patternsAdult attachment patterns are usually based on two orthogonal dimensions (Bartholomew, Horowitz, 1991; Fraley, Shaver, 2000). This results in creating four qualitatively different types. Also four attachment patterns are educed by means of Adult Attachment Interview (Hesse, 1999). However results of classifying attachment patterns based on those three methods are only partially analogical. Since it is assumed that attachment patterns are continued throughout development (Bowlby, 2007/1982; Hazan, Shaver, 1987), four adult attachment patterns should relate to four attachment patterns among children (A, B, C – Ainsworth et al., 1971; and D – Main et al., 1985). This is not so (or at least it is questionable). The author contends with regard to Bowlby (2007/1982), Bartholomew and Horowitz (1991), that child’s experiences of attachment–care are the basis of internal working models of Self–other people relation. Those models should be characterized with three dimensions: trustlack of trust, dependence–independence and activity–passivity. The trust–lack of trust dimension allows to differentiate between secure and insecure attachment patterns (B and nB), whereas two other dimensions are used to classify four insecure attachment patterns. Intersection of dependence–independence dimension with activity–passivity dimension results in four insecure attachment patterns (fearful, dismissive, preoccupied, possessive). These patterns are developed sequentially throughout three stages of child development, analogous to E. Erikson’s. The article also presents „P–Questionnaire”, a method that allows to measure three attachment dimensions based on respondents’ romantic relationship functioning self-description.
Źródło:
Psychologia Rozwojowa; 2010, 15, 2
1895-6297
2084-3879
Pojawia się w:
Psychologia Rozwojowa
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-1 z 1

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies