- Tytuł:
-
Nowe koncepcje i modele całożyciowego poradnictwa kariery. Możliwości i ograniczenia
New concepts and models of lifelong vocational guidance. Possibilities and limitations - Autorzy:
- Lenart, Jolanta
- Powiązania:
- https://bibliotekanauki.pl/articles/629057.pdf
- Data publikacji:
- 2016
- Wydawca:
- Uniwersytet Humanistyczno-Przyrodniczy im. Jana Długosza w Częstochowie. Wydawnictwo Uczelniane
- Tematy:
-
zrównoważony rozwój człowieka
całożyciowe poradnictwo kariery
model Life Design
teoria „konstrukcji kariery” M. Savickasa
teoria „konstrukcji życia” J. Guicharda
rozwój tożsamości
rozwój ego
dojrzałość do konstruowania własnego życia
sustainable human development
lifelong vocational guidance
“Life Design” model, Savickas’ career construction theory
Guichard’s life-designing approach
identity development
the development of ego
maturity to construct one’s own life - Opis:
-
Human life has become much more complicated since living in the twenty-first century. At times, it is impossible to cope on one’s own. Therefore, various assistance and intervention efforts are gaining importance in this difficult post-modern reality. One of them is lifelong vocational guidance. The new model of human life however, has sparked the need to develop new models in guidance, too. A number of researchers from various fields of science took this certainly difficult challenge. The first modern theories of vocational guidance of M. Savickas and J. Guichard appeared at the beginning of the twenty-first century and are based on the “Life Design” model. Nevertheless, there are doubts whether they can be applied to school youth.
Współczesna rzeczywistość skomplikowała życie człowieka. Nie w każdej sytuacji jest on w stanie samodzielnie sobie poradzić. W trudnej postmodernistycznej rzeczywistości XXI wieku na znaczeniu zyskują więc różne działania pomocowe i interwencyjne. Zalicza się do nich m.in. całożyciowe poradnictwo kariery. Nowy model życia człowieka spowodował jednak potrzebę wypracowania nowych modeli, również w poradnictwie. Tego z pewnością niełatwego wyzwania podejmuje się wielu badaczy wywodzących się z różnych dziedzin nauki. Pierwsze nowoczesne teorie poradnictwa kariery M. Savickasa i J. Guicharda zostały wypracowane na początku XXI wieku i opierają się na modelu konstrukcji życia Life Design. Pojawiają się jednak wątpliwości, czy mogą być wykorzystane w pracy z młodzieżą szkolną. - Źródło:
-
Podstawy Edukacji; 2016, 9; 113-122
2081-2264 - Pojawia się w:
- Podstawy Edukacji
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki
Artykuł