Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "Imagery" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-9 z 9
    Tytuł:
    Koncepcja uwagi wizualnej
    Conception of visual attention
    Autorzy:
    Młodkowski, Jan
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2139495.pdf
    Data publikacji:
    2008
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    attention
    visual attention
    visual imagery
    saccadic eye movements
    Perky’s effect
    eidetic imagery
    Opis:
    According to the general theory of attention the selective function creates the perceptive and cognitive fractions. Conversely the controlling function creates behavioural and immanent fractions. Particular connection with visual attention has the perceptive function. It as two types such as an exploratory attention and as a penetrative attention. Former guides the process of focusing areas of retina with an existing image onto the central area ranking them accordingly with their physical properties such as density, contrast, motion, etc. The penetrative attention constantly creates a program of an object’s identification comprised of memory imprints and current spacial relation between the observed object and the observing eye. The cognitive attention supports only processing of imagering. It doesn’t involve oculomotoric activity. The full text of the article explores as well relationships between visual attention and phenomenons of classic psychology: Perky’s effect, eidetic imagery and alternative figures and silhouettes.
    Źródło:
    Acta Universitatis Lodziensis. Folia Psychologica; 2008, 12; 23-44
    2353-4842
    Pojawia się w:
    Acta Universitatis Lodziensis. Folia Psychologica
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Vision and Violence in Virginia Woolf’s The Waves
    Autorzy:
    Otto, Peggy D
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/653565.pdf
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    Virginia Woolf
    The Waves
    visual imagery
    violence
    Opis:
    Virginia Woolf describes her artistic goal in The Waves as an attempt to create “an abstract mystical eyeless book.” Yet, in creating her eyeless book, one that eschews a single narrative perspective, Woolf amasses abundant visual details. For each of her six characters, visual images mark significant moments of being. In fact, Woolf emphasizes the characters’ capacity for sight as a vulnerability that allows them to be violated and wounded over and over. This article analyzes connections between visual imagery and themes of violence in the novel to demonstrate how they cohere into an extended metaphor for the ways in which acts of looking can elicit powerful emotions that threaten to fragment individual identity in painful ways. While Woolf’s novel has received critical commentary that focuses on the role of vision in the narrative and critics have also noted how violence in the text supports other themes, the explicit relationship between sight and violence has not yet been fully explored. A close examination of the visual imagery in key scenes of the novel demonstrates how Woolf engages the reader to participate in the characters’ deepening sense of fragmentation as they are repeatedly assaulted by experience, as the eyes themselves become symbols of the twin dynamics of desire and destruction.
    Źródło:
    Analyses/Rereadings/Theories: A Journal Devoted to Literature, Film and Theatre; 2015, 3, 2
    2353-6098
    Pojawia się w:
    Analyses/Rereadings/Theories: A Journal Devoted to Literature, Film and Theatre
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    An Integrative Modelling Approach to Analyse Landscape Dynamics Through Intensity Analysis and Cellular Automata-Markov Chain Model
    Autorzy:
    Hasani, Mohammad
    Salmanmahiny, Abdolrassoul
    Tabrizi, Alireza Mikaeili
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1019574.pdf
    Data publikacji:
    2020-06-30
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    landscape dynamics
    satellite imagery
    Cellular Automata-Markov Chain
    Intensity Analysis
    Iran
    Opis:
    The goal of this study is offer a deep understanding of the landscape dynamics in the Gorgan Township, the Golestan Province, Iran. Landsat satellite imagery of two different time thresholds, i.e. the years 1992 and 2011, was acquired from the US Geological Survey database and the changes were quantified for the Gorgan area covering a 19-year time span. Furthermore, an integrated Cellular Automata-Markov Chain (CA-MC) model was applied to predict future changes up to the year 2030. We used the intensity analysis method to compare the historical dynamics of different land categories at multiple levels. The results indicated that during the 19 years, the built-up and forest areas increased by 2.33% and 0.27%, respectively, while agriculture and remnant vegetation decreased by 2.43% and 0.24%, respectively. The CA-MC model illustrated that in the following 19 years, the built-up areas could increase by 2.45%. An intensity analysis revealed that forest gains and losses were dormant while remnant vegetation gains and losses were active. The built-up area’s gains and water bodies’ losses were active and stationary during both time intervals. The transitions from water bodies and remnant vegetation to agriculture were regularly targeting and stationary, while the transition from forest to agriculture was regularly avoiding and stationary. Our findings also indicated a heavy systematic transition from agriculture to built-up areas. Regarding the increasing population growth and urbanisation in the region, the outcomes of this study can help make informed decisions for the management and protection of natural resources in the study area.
    Źródło:
    European Spatial Research and Policy; 2020, 27, 1; 243-261
    1231-1952
    1896-1525
    Pojawia się w:
    European Spatial Research and Policy
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Oppressive Faces of Whiteness in Walter Mosley’s Devil in a Blue Dress
    Autorzy:
    Szmańko, Klara
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/641530.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    Walter Mosley
    Devil in a Blue Dress
    whiteness
    white oppression
    white imagery
    Opis:
    Walter Mosley’s Devil in a Blue Dress contributes significantly to the literary debate on the definition of whiteness. The socio-historical construction of whiteness emerging from the novel is amplified by white imagery dovetailing with the claims made about white people directly. For the African American first person narrator, Easy Rawlins, living in post-World War II Los Angeles, whiteness mostly spells terror. The oppressive faces of whiteness consist in the following trajectories: property relations, economic exploitation, labour relations, the legal system, different miens of oppressive white masculinity denigrating blackness, spatial dynamics of post-World War II Los Angeles and the white apparatus of power that the narrator needs to confront throughout the novel. White imagery carried to the extreme magnifies the terrorizing aspect of whiteness in the narrative. Like many authors of colour, Mosley associates whiteness with death. Whiteness inundates Easy Rawlins from all sides, entailing insincerity, dishonesty, interestedness and hypocrisy.
    Źródło:
    Text Matters: A Journal of Literature, Theory and Culture; 2018, 8; 258-277
    2083-2931
    2084-574X
    Pojawia się w:
    Text Matters: A Journal of Literature, Theory and Culture
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Multimodalna ewolucja obrazu w grach wideo
    Autorzy:
    Lekszycka, Mariola
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1041935.pdf
    Data publikacji:
    2019-12-30
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    multimodalność
    gra wideo
    obrazowość
    modusy
    wizualność
    muzyka
    performatywność
    gracz
    multimodality
    video game
    imagery
    visuality
    music
    performativity
    player
    Opis:
    Artykuł stanowi próbę odpowiedzi na pytanie czy gra cyfrowa może być rozpatrywana jako obraz. Podstawą teoretyczną dookreślającą kategorię obrazowości stanowią tutaj badania Jana Białostockiego, Georgesa Didi-Hubermana i Hansa Beltinga. Ze względu na multimedialny charakter gry wideo do badania obrazowego potencjału gier została zastosowana metoda multimodalna. Na podstawie trzech tytułów (Pong, Tomb Raider i Wiedźmin 3: Dziki Gon) przeprowadzona została analiza i obserwacja ewolucji poszczególnych elementów (modusów), które składają się na całość gry cyfrowej. Wyniki badania stanowią o ewolucji potencjału obrazowego w historii gier, zmianie roli i wpływu gracza na produkcje, ale również znacząco wpływają na pogłębioną refleksję nad grami, jako artefaktami kultury współczesnej.
    The article is an attempt to respond to the question whether a digital game can be considered as an image. The theoretical basis for defining the category of image is the research of Jan Białostocki, Georges Didi-Huberman and Hans Belting. Due to the multimedia nature of video games, author decided to use the multimodal method to study the imaging potential of games. On the basis of three titles (Pong, Tomb Raider and The Witcher 3: Wild Hunt), author carried out an analysis and observation of the evolution of individual elements (modes) that make up the whole digital game. The results of the research determine the evolution of the imagery potential in the history of games, the change of the player’s role and influence on productions, but also significantly contribute to in-depth reflection on games as artifacts of contemporary culture.
    Źródło:
    Replay. The Polish Journal of Game Studies; 2019, 6, 1; 51-66
    2391-8551
    2449-8394
    Pojawia się w:
    Replay. The Polish Journal of Game Studies
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Rola doświadczenia wzrokowego w procesie majoryzacji i minoryzacji wyobrażeniowej. Raport z badań uczniów niewidzących
    The role of visual experience in mental majorization and minorization. Report on a study on blind learners
    Autorzy:
    Szubielska, Magdalena
    Marek, Bogusław
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2014027.pdf
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    majoryzacja wyobrażeniowa
    minoryzacja wyobrażeniowa
    niewidzący uczniowie
    wizualizacja
    wyobraźnia przestrzenna
    mental majorization
    mental minorization
    blind students
    visualization
    spatial imagery
    Opis:
    Wiadomo, że możliwość wizualizacji wyobrażeń, związana z posiadaniem wspomnień wzrokowych, pomaga osobom niewidzącym w wykonywaniu wielu zadań, w które zaangażowana jest wyobraźnia przestrzenna. W dwóch eksperymentach z udziałem uczniów niewidzących sprawdzano, jakie znaczenie ma możliwość wizualizacji wyobrażeń dla zdolności wykonywania operacji zmiany wielkości obiektów w wyobraźni. Zgodnie z hipotezami niewidomi od urodzenia (H1) popełniają większy błąd powiększając w wyobraźni obiekty (eksperyment 1: majoryzacja wyobrażeniowa) oraz (H2) w mniejszym stopniu pomniejszają oddalający się w wyobraźni przedmiot (eksperyment 2: minoryzacja wyobrażeniowa), niż uczniowie niewidzący posiadający wspomnienia wzrokowe. Hipoteza pierwsza została częściowo potwierdzona. Uczniowie niewidomi od urodzenia wykazywali tendencję do większego przeszacowywania wysokości powiększonych w wyobraźni, dotykanych uprzednio przedmiotów, niż uczniowie niewidzący posiadający wspomnienia wzrokowe. Hipoteza druga nie uzyskała poparcia empirycznego – obydwie badane grupy w porównywalnym stopniu pomniejszały w wyobraźni oddalający się od nich przedmiot.
    It has been confirmed that the ability to visualize images, attributed to memories of visual experience, helps blind persons perform a wide range of tasks engaging spatial imagery. Two experiments involving totally blind students tested the importance of the ability to visualize images for accuracy of mental operation of enlarging or reducing the size of objects. It was hypothesized that congenitally blind persons commit a greater error than those retaining visual memory (H1) in enlarging objects (Experiment 1: mental majorization), and (H2) in reducing the size of objects imagined to be moving away (Experiment 2: mental minorization). The first hypothesis was partly confirmed. Students blind since birth showed a tendency to overestimate the size of objects which they explored manually and then mentally enlarged than those with no memories of visual experience. The second hypothesis was not confirmed – both groups made comparable mental resizing of objects imagined to be moving away.
    Źródło:
    Acta Universitatis Lodziensis. Folia Psychologica; 2015, 19; 79-88
    2353-4842
    Pojawia się w:
    Acta Universitatis Lodziensis. Folia Psychologica
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Rozpoznawanie stanów emocjonalnych na rysunkach dotykowych twarzy przez kobiety i mężczyzn
    Recognizing Emotional States from Tactile Pictures of Faces by Males and Females
    Autorzy:
    Szubielska, Magdalena
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/651516.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    rysunki wypukłe
    percepcja dotykowa
    emocje
    różnice międzypłciowe
    wyobraźnia
    embossed pictures
    tactual perception
    emotions
    sex-related diff erences
    imagery
    Opis:
    The study was designed to investigate the abilities of sighted individuals to recognize emotions in embossed pictures (explored tactilely). The research material consisted of pictures representing male and female faces expressing: happiness, sadness, fear, surprise, disgust and anger. The fi ndings suggest that women more accurately recognize emotions based on tactile exploration of drawings depicting facial expressions. The discussion brings up the possible sources of the sex-related diff erence identifi ed by the study, pointing towards the diff erences in the functioning of emotional intelligence and specifi city of mental imagery in men and women.
    Przedmiotem badania była analiza zdolności osób widzących do rozpoznawania emocji na rysunkach wypukłych (poznawanych za pomocą dotyku). Materiał badawczy stanowiły rysunki męskich oraz kobiecych twarzy wyrażających: szczęście, smutek, strach, zdziwienie, wstręt i gniew. Wyniki wskazują, że kobiety trafniej niż mężczyźni rozpoznają emocje na podstawie eksploracji dotykowej szkiców wyrazów twarzy. W dyskusji poruszono zagadnienie możliwych źródeł ujawnionej w badaniu różnicy płciowej, wskazując na różnice w funkcjonowaniu inteligencji emocjonalnej oraz w specyfice działania wyobraźni u kobiet i mężczyzn.
    Źródło:
    Acta Universitatis Lodziensis. Folia Psychologica; 2016, 20; 59-70
    2353-4842
    Pojawia się w:
    Acta Universitatis Lodziensis. Folia Psychologica
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Cyzelowanie. Proces twórczy w stanie podejrzenia w poezji Ewy Lipskiej
    Refinement: The Creative Process in a State of Suspicion in the Poetry by Ewa Lipska
    Autorzy:
    Suszek, Ewelina
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2129699.pdf
    Data publikacji:
    2021-12-30
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    Ewa Lipska
    metaforyka jubilerska
    poeta‑złotnik
    dzieło in statu nascendi
    jewellery imagery
    a poet-goldsmith
    a work in statu nascendi
    Opis:
    Artykuł dostarcza analizę i interpretację wybranych tekstów literackich Ewy Lipskiej, ze szczególnym uwzględnieniem wierszy: 11 września 2001 oraz Kopalnia. W utworach o tematyce metapoetyckiej Lipska wykorzystuje pozornie obcą jej metaforykę biżuteryjną, by zaakcentować procesualność aktu kreacji, jego ambiwalencję etyczną oraz jego skomplikowane źródła. Przeprowadzone interpretacje zawierają odniesienia między innymi do twierdzeń Carla Gustava Junga oraz Pierre’a Marca de Biasiego. Autorka artykułu, analizując sposób użycia przez poetkę motywów klejnotów oraz metaforyki jubilerskiej, a także wskazując na strategie literackiego cyzelowania wierszy, podważa tezę o kresie konwencji „złotniczej” w polskiej poezji współczesnej.
    The paper provides an analysis and interpretation of selected literary texts by Ewa Lipska, with particular focus on poems: 11 września 2001 [September 11th, 2001] and Kopalnia [The Mine]. In these metapoetic poems, Lipska makes use of jewellery imagery (seemingly unfamiliar to her output) in order to emphasise the processuality of an act of creation, its ethical ambivalence, and its complex sources. The offered interpretations refer, among other things, to theses by Carl Gustav Jung and Pierre Marc de Biasi. Analysing the way in which the poet uses motifs of gemstones and metaphors with a jewel – and also demonstrating strategies of the literary refining of poems – the author of this paper challenges the hypothesis of the end of the ‘goldsmith convention’ in contemporary Polish poetry.
    Źródło:
    Acta Universitatis Lodziensis. Folia Litteraria Polonica; 2021, 63, 4; 29-68
    1505-9057
    2353-1908
    Pojawia się w:
    Acta Universitatis Lodziensis. Folia Litteraria Polonica
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Z „Ojcze nasz” przez wieki poezji rosyjskiej
    With ‘Our Father’ through the centuries of Russian poetry
    Autorzy:
    Prus, Kazimierz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/968549.pdf
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    ‘Our Father’
    poetical prayer
    paraphrase
    modifications of structural elements
    enrichment of imagery
    modlitwa poetycka
    parafraza
    modyfikacje elementów strukturalnych
    rozszerzanie obrazów
    "Ojcze nasz"
    Opis:
    Podstawowa modlitwa chrześcijan – "Ojcze nasz" – ze względu na intencje teologiczne i bytowe była często parafrazowana w poezji rosyjskiej. Już twórcy klasycyzmu (A. Sumarokow, P. Goleniszczew-Kutuzow) w miarę wiernie oddają jej zawartość, zachowują prostotę i bezpośredniość przekazu. W okresie romantyzmu Oratio Dominica w parafrazach wzbogaca się o elementy emocjonalne (A. Puszkin), przekazuje podniosłość uczuć religijnych (A. Fet), otrzymuje doksologię (D. Oznobiszyn), znacznie rozszerza objętość tekstową (W. Küchelbecker), wyraźnie odbiega od zawartości obrazowej autentyku (J. Połonski). Twórcy modernizmu interpretują modlitwę, eksponują jej poszczególne prośby (K. Fofanow, O. Czumina), znacznie zmieniają jej kształt poetycki i objętość tekstową (A. Korynfski). Autorzy najmłodsi bardzo swobodnie traktują jej zawartość, czynią z kultowej modlitwy błaganie indywidualne.
    Christians’ main prayer, ‘Our Father,’ has often been paraphrased in Russian poetry because of its theological and existential intentions. As early as in the Classicism such writers as Sumarokov or Golenishchev-Kutuzov reproduce its content quite faithfully, preserving the simplicity and directness of the text. In the Romanticism, “Oratio Dominica” is in its paraphrases enriched by emotional elements (Pushkin), presents elevated religious feelings (Fet), contains an added doxology (Oznobishin), significantly increases in length (Küchelbecker) and begins to deviate from the original imagery (Polonsky). Modernist writers tend to interpret the poetical prayer, they underscore particular requests in it (Fofanov, Chumina) or considerably change its poetical structure and length of the text (Korinfsky). The youngest authors represent an unconstrained attitude to the content of the prayer and transform it into an individual entreaty.
    Źródło:
    Acta Universitatis Lodziensis. Folia Litteraria Rossica; 2015, 08; 163-170
    1427-9681
    2353-4834
    Pojawia się w:
    Acta Universitatis Lodziensis. Folia Litteraria Rossica
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-9 z 9

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies